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再見作文600字（實用）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的再見作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
再見作文600字 篇1
時光之輪不停地飛轉，光陰在無聲無息地流逝。不經(jīng)意間，我和母校一起度過了六個春秋，即將迎來了畢業(yè)，我的心格外激動，一切，都讓我留戀至極。
記得一年級，大家都是第一次踏進校園，對這里充滿著好奇，同時也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導和幫助下，漸漸的，我們成為了一個大家庭。清晨，我們一起踏入教室學習；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。
三班，一個十分愛鬧的班級。上課，教室總時不時就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際，趕緊安靜下來。不管老師怎么批評，怎么教育我們說話要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們最后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認認真真地學習，讓自己不會留下遺憾。
走過多媒體，我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的場景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開心半天，那張獎狀，就是我們團結友愛敢拼敢贏的象征。
這六年，我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂，在“班級文化布置”中灑下過汗水，在“詩歌朗誦比賽”中學會勤勉，在“中秋讀月”慶�；顒又畜w會深情，在失敗、犯錯中流下過眼淚……臨近畢業(yè)，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師，舍不得陪伴六年級的`同學，舍不得惡作劇而刻滿名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板，舍不得那記錄著我們歡聲笑語的走廊，還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵觥?/p>
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹僖娏死蠋�，再見了同學，再見校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！
再見作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了我們將要離開母校的時候了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂;既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪;既有同學間的吵鬧、摩擦，也有同學之間的友愛、幫助;既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏，也有同學們討論時面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都歷歷在目。但我知道，時間不可能倒流，在這里，我只能說一聲：再見了，母校!我們只把關于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……
再見了，可愛的母校。這六年來，您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的.滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟呐笥�，使我們從不認識到相遇，又從相遇變成了同學，從同學變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵和信心，謝謝您，母校!
再見了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……老師，您辛苦了! 我永遠都不會忘記您的!
再見了，親愛的同學。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起生活，一起學習，一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今，我們將要離開母校，向四面八方飛去，但是我不會忘記我們共同擁有的小學時光，因為，這是快樂的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時代最美好的回憶!
再見了，飄揚著我們歡笑的小道;再見了，充滿著我們回憶的教室;再見了，隱瞞我們足跡的操場……再見了，母校。
再見作文600字 篇3
破碎的陽光
學校里剛考完試，我和哥哥提早回到家中，因為學習繁重我們一進門就鉆進了書房。我們像以前一樣面丟面坐著，各自忙各自的事兒，我一有問題就問哥哥，哥哥真的好優(yōu)秀，他從不笑我笨。剛剛突然問我和奇交往的怎樣了，我有些害羞，不想告訴他。我聽到媽媽說話的聲音了，哥哥就威脅我說不告訴他他就把我們的'事兒告訴媽媽。我不滿的坐下了小聲說，哥哥你怎么能這樣。
哥哥說，他不想讓別人保護我。
我說，哥哥，怎能這樣啊，我又不是你的。
哥哥有些生氣了，他說反正我還太小不能戀愛。我屈服的點點頭，我們陷入了沉寂。媽媽和王阿姨的聲音傳入房間。
現(xiàn)在你要熬出頭了，博上了大學，你就可以松口氣了。王阿姨說。
哪能啊，你也知道我女兒那病，真讓人心疼啊。
唉，那時候你就不該領養(yǎng)一個有病的小孩，自找罪受��！王阿姨嘆息著。
她還那么小，我怎忍心讓她在孤兒院中自生自滅呢。還好，女兒都長這么大了，健健康康的我就滿足了。我和丈夫只想讓女兒快樂走過一生，我們就無愧了。
我聽了，淚眼蒙眬的瞪著哥哥，頓時失去了呼吸，我緊咬著唇，真的好傷心，又覺著自己對不起爸爸媽媽。我，竟不是他們的親生女兒！我的心好痛啊，哥哥拉著我的手他什么也沒說，只讓我靜靜的哭。我的心好亂啊，我覺著我欠爸爸媽媽更多了，他們給的愛讓我怎么償還啊。淚似乎流盡了，我終于能夠安靜了。
哥哥說，他會保護我，我點點頭，我會守住這個秘密，我不想讓爸爸媽媽擔心。我面帶微笑走入廚房像以前一樣抱住媽媽，媽媽笑著說我是小調皮。
我望著窗外，一眼破碎的陽光泛著淡淡的紅色，空氣中散著淡淡的花香，丁香花開了，世界卻在破碎中變了味道。
我回到房間，陽光和著風打在藍風鈴上，風鈴輕快的撞擊著，像奇在同我說話，我打開日記本，開始寫日記，因為我知道或許那一天我就會停止呼吸，我要在這破碎的陽光下寫盡快樂，歌頌愛。畢竟我還活著，幸福的活著，該給家人留下一點兒痕跡了。
再見作文600字 篇4
時光如梭，歲月如流。周老師一個月的實習期慢慢過去了。
還記得周老師第一次來我們班的時候，同學們好奇的議論著。而周老師卻非常淡定的在黑板上寫上了他的名字——周鋮，然后笑著對我們說：“我是你們的實習老師，在這期間，我們互相學習�！�
下課的時候，一群女生圍在周老師身旁問來問去的，而周老師也只是不厭其煩的一一回答。
后來沒多久，運動會到了。
周老師作為裁判自然要平等對待每一個學生，而我們班的同學卻說老師偏心三班，周老師就算有十張嘴都說不清，同學們把老師堵得滴水不漏，周老師表情很尷尬，但大家卻都沒有注意，只顧著自己的感受。就算如此，周老師還是堅持著公平這個準則。
再后來，我們和周老師越來越熟悉。但是卻發(fā)生了一件不愉快的事。
那是周老師第一次給我們上課，俗話說柿子專挑軟的捏，整節(jié)課都鬧哄哄的，而周老師講話聲音本來就小，沒有幾個人認真聽課。聊天的聊天，看課外書的看課外書，沒有人關注周老師的課堂。期間，很多同學出來維持秩序，但是效果卻不大。我看到講臺上的周老師兩臉通紅，講話的時候甚至有些顫抖，這個場景和黃老師那時多么像！我拍了拍我身邊的人，讓他們看看講臺上的周老師，雖然還是有些人在講話，但大部分人都閉上了嘴。周老師的`表情一下子輕松了許多。
就在這個星期一，周老師告訴我們，他要走了。猶如晴天霹靂一般，教室里一下炸了鍋。我的心里有些難受，畢竟是和我們在一起一個多月的人，怎會一點感情都沒有。
星期五到了，最后一節(jié)課的時候大家的心情都很沉重，不少女孩子哭了。在收到周老師給我的明信片的時候，我的眼淚啪嗒啪嗒就落了下來。周老師在和其他同學們聊天，我看見他的眼睛也紅紅的，不知是因為疲憊還是傷心。
再見了，周老師。希望我們有緣再見。
再見作文600字 篇5
我喜歡12路公交車，因為它是雙層的。一直覺得，坐雙層巴士就像坐飛機，伸出手去，能觸到行道樹的枝丫，還能看到遠方天際橙紅的夕陽！
每次坐12路公交車，總喜歡挑一個靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來，視線一下子變得開闊而又高遠，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風景！興寧路旁的樟樹已經(jīng)開始抽出新芽，那種嫩綠的、沒有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機。坐在二層，可以看到樹的葉面十分光滑，有風的時候，甚至能看得到樹葉正和春陽在互相挑逗著！不遠處的櫻花樹叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過的車頂上。這時的我，總會莫名的.興奮。
倘若司機開得夠穩(wěn)，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過的“小不點”汽車，有一種高高在上的感覺，使我小小的內心有了一種滿滿的幸福感！有時，伴隨著雙層巴士晃來晃去，總有一種快倒的感覺，我也會假裝站立不穩(wěn)的樣子，隨著巴士擺來擺去，活脫脫一個被迷醉的醉漢！
偶爾因為放學晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時的寧波，已是萬家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒全黑，遠處的天邊尚有一絲青色沒有褪去，星星還未出來，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺離得很近很近，今晚，一定會做一個關于月亮的好夢！
現(xiàn)在，12路沒有了，我改坐爸爸的車上學、放學了。每次鉆進爸爸逼仄的私家車，我總會想起高高在上的12路。我想它一定會成為我童年生活的美好回憶，再見了，12路！
再見作文600字 篇6
夏天的炎熱似乎因為九月的到來而褪去些，有些樹上早早發(fā)黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來了我的八年級背著書包，邁著腳步，當我正思索著怎樣和我的七年級正式告?zhèn)�別時，眼里突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個個活力無限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個時候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺得我該成熟起來，再見，我的幼稚，再見，我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業(yè)”“同學錄”等字眼，我會心一笑，曾幾何時，我也為離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會成為最熟悉的陌生人，內心也是十分的不舍�？墒俏乙呀�(jīng)初二了，我成長了，見慣了離別也就習慣了，別悲傷，因為我們在成長，像摩天輪一樣，永轉不停。再見了，我的'七年級，只有告別過去，才可以展望未來。
天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見無語，是靜默。剛踏入初中大門的我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今，我已經(jīng)學會了控制，再見了，我的任性；再見了，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。
這也許是每個人成長所需要的過程，這個過程既漫長又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會遺忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我寫下了這篇文章。
再見作文600字 篇7
“你快點！你快點！”“來了！來了！”一聽這聲音肯定是我們班的同學去106班門口湊著看葛老師。
大家一擁而上，你擠我推地搶著站在106班窗邊，偷偷地看著葛老師的一舉一動。葛老師出來了，她披著黑黑的長頭發(fā)，有些凌亂，一如以往教我們時候的模樣，一看到我們大眼睛立刻瞪了出來，大聲驚呼：“你們怎么來了！”
“葉思羽，你是不是又胖了？”我第一個被葛老師“點”中了，我只是笑笑，點了點頭，我的確胖了。咦，旁邊的很多人呢？我突然發(fā)現(xiàn)好多同學都一個勁地往后退，我很奇怪，急忙跑去捉住一個同學——張張，“你怎么一直往后退呀？”張張支支吾吾地說：“我……我怕葛老師問我的作業(yè)�！�
這時，葛老師走了過來，摸了摸張張的頭微笑著說：“張張，你長高了呀！最近有沒有幫助別人？一定要幫助他人哦！”張張以前考過38分，也經(jīng)�？�50幾分，有一回他考了61分，葛老師就笑著對大家說：“大家知道嗎？張張這次考了61分，大家鼓掌！”張張開心地上去拿他的試卷，葛老師微微一笑，摸了摸張張的頭說：“加油哦！”
還有一次，輪到我擦黑板，高一點的`地方我夠不到，踮起腳一跳仍舊擦不著，這時張張立馬跑了過來，從我手里搶過黑板擦……葛老師從門外走了進來，恰好看到了這一幕，鄭重地對大家說：“每個人都有閃光點，張張的閃光點就是樂于助人，大家為他鼓掌！”……
“胡均皓，你怎么沒長高呀！”
葛老師還是那樣親切地呼喚著每一個人的名字，述說著每一個人的特點……
再見作文600字 篇8
六年前，作為一年級小學生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我六年的小學生活如煙似云般過去了�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，在這離別之際，我的心里充滿了深深的留戀。
再見了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們學會了獨立；在這里，我們懂得了應善于發(fā)問，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。
再見了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無私奉獻，像蠟燭一樣點亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。
再見了，親愛的同學們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時光；和你們在一起學習玩耍的.日子是我們友誼的見證�；貞涍^去，有我們一起郊游時的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點點滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時光，學習上一起努力奮斗的情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學生活，是我一生中最最美好的時光，我會永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學校和老師、同學們一起學習一起玩耍的情景，再見了，美麗的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！
再見作文600字 篇9
一直就這樣，懵懂到老，多好！
偏偏就在某天和同學群的嘻嘻哈哈的聊天中遇到你，那個從沒有放在心底的你，甚至我都把你記錯了性別，你說：那個時候，你的心思在別人的身上。
是的，那個時候，17歲。農(nóng)村的孩子上學晚，到初中就是十七八歲了，整個初中時代我的心里就只卑微的喜歡著一個人，他應該也知道，在偶爾的.一回眸，視線一經(jīng)碰撞，便驚兔一樣的逃開，怎么會不知道呢！
然而，整個的青春期，我，都在自卑中度過，好像從來不知道青春是不需要裝飾的美麗，為著生命的一點瑕疵，妄自菲薄，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過著每一天，害怕那個夢就那么輕易的飛走……
真的就輕易的飛走了，那個溫暖如春的夢啊！隨著他離開學校，隨著我們畢業(yè)，各奔東西了。
因為體檢不能通過，即便考出了高分，我也沒法進廠，而進廠就是進城，進城就意味著和他又站在了同一起點，那種打擊足可以摧毀一切，自閉更加自卑，以至于某天在大街上遠遠的看到他走過來，我沒命個狂逃進了旁邊的一個院門，然后在門后偷偷的看著他的背影走遠……
這個時候，你也在如此卑微的關注我嗎？
你說，你在畢業(yè)后去過我家，證明就是你和我媽媽同姓，你媽媽和我爸爸還是師范的同學，而我那個時候在艱難的在這個小城掙扎，在一次次的和并不喜歡的人戀愛，一次一次的和別人分手，然后早早嫁人，早早的把我的人生折騰的凌亂不堪。
聽說同學們在一起聊起過去時，說你和我是最般配的一對，你一米八的個頭，高高大大的，我一米六幾，漂漂漂亮，造化弄人，在我的整個四十余年的人生中，居然我都懵懂不知。
中年的混沌再也寫不出年少時甜蜜的憂傷……
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