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    告別作文600字

    時(shí)間:2023-11-21 14:33:54 作文600字 投訴 投稿
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    告別作文600字10篇[優(yōu)]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的告別作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    告別作文600字10篇[優(yōu)]

    告別作文600字 篇1

      六月吹響了離別的笙簫,吹走了時(shí)間,吹走了思緒,吹來(lái)了離愁,吹來(lái)了對(duì)母親無(wú)盡的思念!}記

      時(shí)光就像一個(gè)沙漏,在不知不覺(jué)中悄悄的流逝,也許是因?yàn)槲覀儾辉湎,現(xiàn)在才覺(jué)得此時(shí)的母親是如此的耀眼。眼前閃過(guò)那些曾經(jīng)和母校度過(guò)的時(shí)光,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦中回放……

      母校,我的第二個(gè)母親,你是我精神上的導(dǎo)師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足,你就像一個(gè)孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會(huì)上閃光發(fā)亮,為中國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

      母校,我的第二個(gè)母親,你是我生活上的引導(dǎo)者,作為一個(gè)寄宿生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),是你教我如何獨(dú)立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財(cái)富。

      母校,我的第二個(gè)母親,你是我情感上的友伴,在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,她們讓我知道了真正的`友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長(zhǎng),讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……

      我走在校園里,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時(shí)間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

      六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,時(shí)間在無(wú)形中悄悄地推近,離別的一天總會(huì)到來(lái),分別那天,我們不要悲傷,不要難過(guò),把分別時(shí)的難過(guò)化作將來(lái)重聚的期待,相信那天也會(huì)很快到來(lái)。

      離別前,朦朧中仿佛又聽(tīng)到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

    告別作文600字 篇2

      “母校,再見(jiàn)!

      這句話說(shuō)得很艱難,母校,這個(gè)充滿我們回憶的地方,如今告別母校,我們除了傷感,余下的全是不舍。

      從我們踏入母校開(kāi)始,這場(chǎng)離別就注定會(huì)來(lái),只是沒(méi)有想到會(huì)來(lái)的這么快。那一天我們有多么高興的來(lái),這一天我們就多么難過(guò)的走。

      告別母校,告別母校的同學(xué)。

      小學(xué)這些年來(lái),同學(xué)是陪著我們玩鬧的人,正是因?yàn)橛辛讼喟榈耐瑢W(xué),我們的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變,變成了如今的一個(gè)個(gè)小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見(jiàn),我們隨意拾起一張,里面都是一張張熟悉的臉龐,以及令我們難忘的場(chǎng)景。告別母校,也就意味著告別同學(xué)。

      告別母校,告別母校的老師。

      小學(xué)時(shí)的.我們調(diào)皮搗蛋,無(wú)事不做,我還記得因?yàn)槲覀兊牟环芙,?jīng)常都會(huì)有一些年輕的老師會(huì)被我們氣哭,甚至還有一些同學(xué)看到老師哭了,恨不得四處散播這個(gè)消息,要讓我們所有人知道才好。那時(shí)的我們真的不懂事,如今等到要離開(kāi)母校了,之前那些總?cè)抢蠋煵豢斓耐瑢W(xué)也都悔悟,都會(huì)找各種機(jī)會(huì)去向老師賠禮道歉?粗蠋熌樕下冻龅男θ,所有人心里的那根刺都會(huì)悄無(wú)聲息的消散,老師,你或許不知道,正是因?yàn)橛心氵@般寬闊的胸襟,才讓我們徹底感受到了自己的錯(cuò)誤,也才讓我們決定改過(guò)自新。

      小學(xué)時(shí),老師是最辛苦的,經(jīng)常能夠看到他們出現(xiàn)在教室外的身影,當(dāng)時(shí)我們還抱怨,抱怨老師總是監(jiān)視著我們,可現(xiàn)在,我們知道了,也懂得了老師那一顆時(shí)刻撲在我們身上的心,我們那時(shí)都還是一群小孩子,不理解老師的辛苦,現(xiàn)在我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

      告別同學(xué),告別老師 ,告別母校。

    告別作文600字 篇3

      送去夏,迎來(lái)秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!皨寢屧僖(jiàn)!蔽业暮⒆觽冋蛭覔]手告別。我忍痛割愛(ài),揮起手,在微風(fēng)中搖曳!霸僖(jiàn),我的孩子們!

      我的孩子是懂事的,這也是我們大樹(shù)的命運(yùn),否則我也不會(huì)在春天勤奮生長(zhǎng),照顧我成百上千的孩子們。

      春天,我破土而出,努力生根發(fā)芽,每天迎著朝陽(yáng)起床,送著夕陽(yáng)入睡。我每天拼命地吸收土壤里的.營(yíng)養(yǎng);每天等待潔白柔軟的白云給我送來(lái)雨露;每天借著太陽(yáng)光,利用光合作用制造有機(jī)物,來(lái)維持我一天的生機(jī)。不久我便有了我的孩子——樹(shù)葉。

      經(jīng)過(guò)幾年的努力,我終于長(zhǎng)成一棵大樹(shù),我的孩子越來(lái)越多,這使我每天要更加努力地干活了。我把我的營(yíng)養(yǎng)傳輸給我的孩子;我把雨露讓孩子們享盡……總而言之,我所做的一切都為了我的孩子,我把我的一切給了孩子。在夏天,它們就獻(xiàn)出了濃蔭!

      秋天,也是我最難過(guò)的時(shí)候了。我的孩子長(zhǎng)大了,它們要與我告別了。每逢秋天,我的孩子便把它們身體里的有機(jī)物全部傳輸給我這個(gè)年邁的老母,然后他們漸漸變得枯黃,變得瘦弱無(wú)比,隨風(fēng)而行,與我這個(gè)老母依依不舍地告別了。我流淚了,我不忍心看到孩子們?nèi)侩x我而去遠(yuǎn)方謀生,為人類做貢獻(xiàn)。

      “媽媽,我要走了,您要多保重!蔽业拇髢鹤游罩业氖终f(shuō)道。我也緊緊握著他的手,使勁地?fù)u搖頭!皨專覀儼褷I(yíng)養(yǎng)全部傳輸給您了,還不是因?yàn)槲覀円吡耍覀兊臓I(yíng)養(yǎng)剛好讓您度過(guò)嚴(yán)冬。您老了,我們走后,可要多保重!倍畠汉瑴I向我說(shuō)道。三兒子也嚷嚷:“媽媽,不要難過(guò),明年我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”說(shuō)完,我們大家都抱成一團(tuán),含淚告別。他們邊走邊揚(yáng)起手向我告別。為了不要讓他們失望,我也揚(yáng)起那粗糙的手,大喊:“再見(jiàn)了,我的孩子們!

      冬天的我便是一棵禿樹(shù),那是我的孩子與我告別后,留下的禮物。再見(jiàn)了,孩子,不過(guò),別傷心,樹(shù)有告別之時(shí),也有相逢之日。

    告別作文600字 篇4

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)光匆匆,搖身一變,我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過(guò)一排排高大的楊柳,穿過(guò)一條條古老的山路,拾起一片樹(shù)葉,尋找著輕松快樂(lè)的青春時(shí)光,回憶著枝繁葉茂的青春柳樹(shù)。可到了后來(lái),再也找不到什么了,只留下了一堆厚厚的書本。

      在我的印象中,最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來(lái)第一次感覺(jué)到肩上的責(zé)任如此沉重,至今還記憶猶新。

      那時(shí),由于學(xué)業(yè)繁重,加上自身不夠努力,導(dǎo)致我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。情緒十分低落,進(jìn)入叛逆期的我開(kāi)始厭學(xué)。那段時(shí)間,我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒(méi)有與我談心,而是讓我一個(gè)人獨(dú)自冷靜一段時(shí)間。后來(lái),逐漸明白了失敗的原因,覺(jué)得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題,就頭疼得像炸開(kāi)了的.鍋似的。父親看到我這般模樣,也是直搖頭。所以對(duì)于我的成績(jī),父親至今還是愁眉不展。

      雖然成績(jī)不理想,但父親并沒(méi)有放棄。他總是講起他求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷并鼓勵(lì)我取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下,我逐漸改正了許多小毛病,成績(jī)也有所提高。這時(shí),他似乎覺(jué)得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。

      某日下午,父親將我?guī)У椒块g里,想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說(shuō)些什么。連對(duì)待我的態(tài)度都變了,那眼神是真實(shí)地將我看做一個(gè)大人,平下心來(lái)與我交談。

      他表情嚴(yán)肅,也使我不得不嚴(yán)肅起來(lái),然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績(jī)的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā),皺紋像衣褶一般多,那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭,就連聲音都變得沙啞了許多。說(shuō)話間,還不時(shí)地咳嗽著。說(shuō)完話,我覺(jué)得突然長(zhǎng)大了好多,許多事情也該自己去面對(duì)了。

      白駒過(guò)隙,青春也在我不經(jīng)意間,從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸懂得了一切都要靠自己。長(zhǎng)時(shí)間依靠別人的人就會(huì)忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春,走向自立之路。

    告別作文600字 篇5

      天全黑了,雨也不知小了,風(fēng)還在刮,刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂,使我的心更加悲涼。

      媽媽出門了,我一個(gè)人在家。“咚咚”的敲門聲打破了沉靜!罢l(shuí)啊?”我沒(méi)力地問(wèn)道。

      門外靜悄悄的。

      我一驚、飛快起身,難道是壞人?打開(kāi)門,露出條縫,一個(gè)矮小的身影站在門口,哦!原來(lái)是小奇啊!小奇是個(gè)比我小一歲的女孩,她經(jīng)常來(lái)找我玩,我倆非常要好?墒,小奇今天淚眼朦朧,不像平;畋膩y跳。我把她請(qǐng)進(jìn)屋,她卻把我拉了出來(lái),低下頭一聲不出!跋掠炅,進(jìn)屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個(gè)字:“我搬家了!

      什么!我一驚,倒在門上:“為什么,為什么!”小奇拉了拉我的衣角,我才平靜下來(lái)。小奇突然大哭起來(lái),吱吱唔唔地把事情告訴我:“我,我爸爸……媽媽要,要去上……海工作。”我的眼淚順著臉頰掉到了地上,說(shuō):“你還會(huì)回來(lái)嗎?”小奇愣了許久,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。我一下子沖進(jìn)家門,拿出小奇最喜歡的`藍(lán)石子項(xiàng)鏈說(shuō):“你喜歡,歸你了!庇晗碌酶罅。我們還不進(jìn)屋。

      小奇給我一個(gè)小盒子,說(shuō)了聲:“回屋在看!本团芰。我回到家,在陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)小盒子,是小奇的小葫蘆,很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過(guò)我耳邊,我攥著小金葫蘆打開(kāi)門,一輛汽車從我家門口開(kāi)過(guò),從里面探出來(lái)一個(gè)小腦袋“再見(jiàn)!”小奇揮著手和我告別。我愣住了,一直呆呆得看著她離去。手一松,小葫蘆落了地。那輛車早就不見(jiàn)了,我卻還站在這,看著小葫蘆。

      第二天,我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆,后悔沒(méi)給小奇告別。再見(jiàn),一路順風(fēng)!我們的心永遠(yuǎn)連在一起,永不分離!那個(gè)深情的告別夜晚,我一輩子不會(huì)忘記。和小奇在一起的美好回憶,永遠(yuǎn)印在我心里。

    告別作文600字 篇6

      半夜一兩點(diǎn),我又發(fā)燒了。

      高燒不退38℃40℃。媽媽急了,抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。

      一波三折,終于到了醫(yī)院。掛號(hào)抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。

      為了讓我開(kāi)心,爸爸在我輸液的時(shí)候去門口的天橋上買了一只泰迪熊,接過(guò)手的那一刻,我又開(kāi)心又激動(dòng)。這是一只全身上下是卡其色,穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊

      從那時(shí)開(kāi)始,我很少再生病。

      卡其色泰迪,陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天,在20xx年的除夕,我們一家人在一起團(tuán)聚,吃年夜飯,歡聲笑語(yǔ)。樂(lè)在其中的同時(shí),泰迪熊用他那顆沒(méi)有半點(diǎn)生命的眼睛記錄下了最溫暖的時(shí)刻。

      可后來(lái),上五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的暴躁,讓我不得不將泰迪熊收進(jìn)我那個(gè)滿是灰塵的收納盒中。

      爸爸也逐漸開(kāi)始起早貪黑,連周末也只是拿個(gè)筆記本對(duì)著我擺擺手說(shuō):“哎呀,別煩我!”

      泰迪熊被壓在床架下,眼前仿佛是黑暗。

      后來(lái)六年級(jí)的那個(gè)暑假,為了搬家,東西也有好多裝不走,剛好那時(shí)小區(qū)的志愿者說(shuō):“一些沒(méi)用,但還挺新的東西就給我們吧,做一些慈善獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心嘛!”

      媽媽將一大筐的東西遞給了那個(gè)叔叔。

      而我卻在不經(jīng)意間見(jiàn)到了我的.那只玩具熊!爸x謝啦!”“等等”,我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過(guò)。“哎這”“這個(gè)不行!”報(bào)警玩具熊!鞍ツ氵@孩子!拿來(lái)!”母親的力氣比我大,一把將我推開(kāi),把手中的玩具熊遞給了那個(gè)叔叔。

      那天以后我有點(diǎn)猶豫,陪伴了我六年的泰迪就這么沒(méi)了。

      可是既然它在生病時(shí)陪伴了我,讓它去陪伴那些生病的孩子,我也不內(nèi)疚。

      泰迪,希望你你可以讓另一個(gè)生命得到綻放。

    告別作文600字 篇7

      還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌,一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體多年來(lái),對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開(kāi)你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?

      記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?矗癯彩执筮^(guò)來(lái)了,他們一見(jiàn)到球,就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái),邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過(guò)了,但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來(lái)回奔馳,團(tuán)結(jié)一心?磁碇菀粋(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無(wú)人之境,見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!

      你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的.!

      我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。

      我就詩(shī)一首,望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué)!

      別同窗

      [現(xiàn)]李博城

      昔日同窗情萬(wàn)丈,

      淚滴不舍情更長(zhǎng)。

      博城孤影踏天涯,

      才把音貌印心間。

      五年級(jí):李博城

    告別作文600字 篇8

      這幾年出現(xiàn)了一個(gè)很熱門的話題:你敢?guī)椭鷫櫬淅先藛?這個(gè)話題引起了人們對(duì)人性的討論。

      在物質(zhì)條件極其豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但精神修養(yǎng)卻退步了很多。

      所有的生物都是積極向上的,人是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在黑暗的角落,我們應(yīng)該告別冷漠,擁抱陽(yáng)光。

      我想說(shuō)的是冷漠,意思是人們對(duì)墮落的老人視而不見(jiàn);也指被老人扶著反假,幫助年輕人。這樣的現(xiàn)象比比皆是,都給我們發(fā)出了人性冷漠的信號(hào)。

      在當(dāng)今物欲橫流的世界里,你是否已經(jīng)變成了MoMo?

      崔永元大聲說(shuō):我拒絕。面對(duì)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目越來(lái)越少的真實(shí)和越來(lái)越多的利益,面對(duì)商業(yè)和公益的碰撞。他舉起手中的話筒,用善良和道德喚醒人們,拒絕冷漠,敢于說(shuō)出真相。

      長(zhǎng)江大學(xué)的幾十名同學(xué)高呼:我拒絕。面對(duì)兩個(gè)掉進(jìn)水里的男孩,他們用集體智慧和勇氣面對(duì)挫折,搭起梯子救了男孩。雖然為此付出了三條年輕的生命,但他們說(shuō),即使有第二個(gè)選擇,他們?nèi)匀粫?huì)毫不猶豫地拒絕冷漠,救人。

      李大聲吼道:我拒絕。作為一名足球記者,多次深入足球俱樂(lè)部,曝光足球行業(yè)黑球丑聞,因多次舉報(bào)黑哨而被封殺。面對(duì)采訪,他指出:徐在多媒體雜志上的報(bào)道過(guò)于簡(jiǎn)單,過(guò)于娛樂(lè)化,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的.公平性需要我們維護(hù)。時(shí)至今日,雖然每天都接到恐嚇電話和人身威脅,但他依然拒絕冷漠,積極活躍在打假打黑的前沿。

      康德說(shuō),我的一生只有兩件事讓我仰望一生,一是我頭頂?shù)奶炜眨俏倚闹袌?jiān)守的道德律令。面對(duì)陽(yáng)光,告別冷漠,堅(jiān)守心中的圣潔,擁有藍(lán)天。

    告別作文600字 篇9

      童年就似是那一陣春風(fēng),在人們還沒(méi)有感覺(jué)到時(shí),那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒(méi)感覺(jué)到時(shí),那大海就涌來(lái)了。

      春天,在不知不覺(jué)中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風(fēng)吹開(kāi)了“記憶小屋”的閘門……

      那一年,我六歲,爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛(ài)真漂亮,你放心,我一定把你喂的.又白又胖。

      第二天,我就開(kāi)始發(fā)愁了,那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開(kāi)始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想:?jiǎn)柊职职,太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒,我便打住了問(wèn)爸爸的念頭。

      我開(kāi)始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”?墒撬耘f那么倔,什麼也不吃?粗諠u消瘦的小白兔,而我并不知道是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了,我開(kāi)始變得著急又內(nèi)疚,認(rèn)為是我沒(méi)照顧好小白兔,父母也感覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“毛毛,你到底是怎么了?哪里不舒服嗎?”我聽(tīng)到了“哇”的一聲哭了出來(lái),父母急壞了,親切的問(wèn):“你怎么了啊?”我說(shuō):“小白兔要死了..我沒(méi)照顧好它.!币婚_(kāi)始,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,后來(lái)弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的望著他們,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解,我這才明白是怎么一回事。

      第二天,爸爸回家后,并沒(méi)有馬上進(jìn)屋,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)了兩只小白兔,我喜出望外。

      天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下,心里那記憶的深處,又會(huì)有哪只兔子在等待我呢?

      別了,我的童年!別了,那些幼稚與無(wú)知!

    告別作文600字 篇10

      我與昨天告別,是因?yàn)槲矣殖砷L(zhǎng)了一步;彩虹與風(fēng)雨告別,是因?yàn)殛?yáng)光將要普照天下;桃兒對(duì)梨兒告別是因?yàn)樗o世人另一種清甜的滋味。

      然而有些告別轟轟烈烈,有些告別靜默無(wú)聲,還有一些告別淚涕滿面,但無(wú)論是哪一種,都留下了一種難忘的味道。

      磨難時(shí)你我同甘共苦,分別時(shí)你我還兄弟。老王與老劉是軍人,同一年入隊(duì),入同一支隊(duì),在軍營(yíng)里一呆就是二十多年。來(lái)自異地的他們?cè)缫延H如兄弟,每天同時(shí)早起,同是第一個(gè)到操場(chǎng)訓(xùn)練,又同時(shí)獲“標(biāo)桿獎(jiǎng)”,可這一天確實(shí)他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊(duì)了,一個(gè)去海南,另一個(gè)去山東,可他們?cè)跞绦姆蛛x?一大早,所有人就只見(jiàn)他倆打起來(lái)了,口中沒(méi)有粗話,只有毫無(wú)情面的拳腳飛旋、踢打。沒(méi)有人知道原因,最后當(dāng)他們都已滿口血沫才停下來(lái),重重地抱在一起,心中澎湃著,嘴里呼吼著:“好兄弟!好兄弟!”殊不知,軍營(yíng)里的情感竟如此狂野、深重。

      告別有時(shí)雖悄無(wú)聲息,但也能給人莫大的震撼,或許只有這樣的告別才是人間最具價(jià)值的`。

      貝利與波特是從小一起長(zhǎng)大的好朋友又同時(shí)孤兒,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中互幫互助,給予對(duì)方最大的關(guān)愛(ài)?缮咸觳痪炜闪嫒,在他們二十多歲時(shí),貝利在一次車禍中不幸失去了四肢,又失了明,而波特得了癌癥,但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過(guò)一天的考慮后,他做出了一個(gè)驚人的決定:將自己的四肢以及眼角膜捐獻(xiàn)給貝利,并對(duì)自己實(shí)行安樂(lè)死。而貝利僅知道有人幫助了他,心中無(wú)比高興又恨波特的無(wú)聲離去。

      幾個(gè)月后,貝利早已可以慢步行走了,醫(yī)生才告訴他四肢等的來(lái)歷,并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話:“與其都在悲傷中度過(guò),不如開(kāi)心一點(diǎn)面對(duì)生活”……

      告別中的悲痛無(wú)法言之于表,只能以一種精神永駐他人心間。

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