[實(shí)用]優(yōu)秀作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我的家是幸福的，我愛我家。

　　因?yàn)榘职值拇认�，所以我家是幸福的。因�(yàn)榘职值拇认椋�所以我家是幸福的。都說慈母嚴(yán)父，但我家卻是慈父嚴(yán)母，在生活中，爸爸總是用一顆寬容的心來對待我們家的每位成員。有一次，弟弟因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，惹媽媽生氣了，媽媽就把他大吵了一頓，弟弟一直在旁邊哭，爸爸把弟弟抱起來，拿紙巾幫弟弟擦眼淚和鼻涕，耐心地安慰弟弟，弟弟才不哭了，直到弟弟的情緒好了一些后，爸爸才心平氣和地跟弟弟講道理。我的爸爸對待媽媽和我也是如此，我為我的家有一位可敬可愛的爸爸而自豪。

　　因?yàn)橛幸晃挥胸?zé)任心的媽媽，所以我的家是幸福的。媽媽不僅在工作上認(rèn)真、負(fù)責(zé)，在家也是如此，她是我們家最辛苦的人，每天除了上班，還要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)。每天從早晨六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)一直不停歇。有一次，弟弟晚上發(fā)燒，媽媽一夜沒睡，就坐在弟弟床前，不停的為弟弟推拿、擦洗，量體溫，蓋被子。就這樣，媽媽熬出了一根根的白頭發(fā)。同樣，我為我的家有一位不辭辛苦的媽媽而感到驕傲。

　　因?yàn)榈艿艿恼J(rèn)真，所以我的'家是幸福的。我弟弟才六歲，就能認(rèn)真的做每一件事。弟弟的作業(yè)本每一頁都寫的工工整整；他的書桌上總是收拾的整整齊齊；玩具屋里也被弟弟整理的井井有條。如果家里開家庭會(huì)議時(shí)誰不認(rèn)真聽，弟弟就會(huì)像紀(jì)律委員似的去維持秩序。我為我家有一個(gè)這樣的弟弟而感到欣慰。

　　因?yàn)槲业挠哪�，所以我家是幸福的。我是我家的開心果，我在家說十句話，準(zhǔn)有七句能讓人捧腹大笑。因此，我們家時(shí)常會(huì)傳出“哈哈哈”的笑聲。有一次，爸爸和媽媽不知因?yàn)槭裁词鲁沉似饋恚�事后就誰不理誰。我和弟弟都看在眼里，急在心里。這時(shí)，我急中生智，三言兩語就化解了他們倆的矛盾，頓時(shí)，我家又恢復(fù)了原有的和諧和幸福。

　　我家的幸福離不開每一個(gè)家庭成員的努力和付出，所以我愛我的家人，我愛我幸福的家。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　世界上有一種不會(huì)凋零的花，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論南北，只要有人群的地方它都會(huì)開放。越是高潔的心，微笑之花越美。

　　我愛微笑，深深地迷戀上了這種美麗的表情。因?yàn)椋�永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑著大地的粲然，浪花沖刷著礁石的激情……

　　微笑總是給予人勇氣與力量，記得在七年級時(shí)，上課我不敢回答問題，從來不舉手，恨不得把自己掩藏起來。有一次，老師問了一個(gè)問題，我看了看，這道題我會(huì)，可是我不敢回答問題。看著周圍的同學(xué)都積極舉手發(fā)言，我鼓起勇氣舉起了手，老師很給面子，讓我回答，當(dāng)我站起來時(shí)，卻又緊張得說不出話。老師向我微微一笑，看到這個(gè)笑容，我頓時(shí)有了勇氣，流暢地把答案說了出來，老師還夸我答的好。我十分感激老師能在我緊張時(shí)用微笑來鼓舞我。

　　笑又能給人帶來春風(fēng)般的欣慰。記得在七年級的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加女子400米，小組賽我取得了第一名，當(dāng)同學(xué)們向我賀喜時(shí)，老師對我笑了笑，那笑容中傳達(dá)了對我的贊賞。頗時(shí)，我不再感到累了，可又有點(diǎn)對不起老師的微笑。因?yàn)殡m然我得到了小組賽第一名，可在總排名中卻只能排第四名。于是，我暗暗下定決心，下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要爭取拿到獎(jiǎng)，無愧于老師對我的微笑。

　　懷著一顆赤誠的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的`每一個(gè)角落，充實(shí)生活的每一個(gè)空間，你的生命會(huì)因此而綻放出絢爛的花朵。

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)樾闹幸咽�滿陽光，它便無處駐足；留一個(gè)微笑給善良，它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，它會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　老師有一顆最高潔的心，自然而然，微笑之花便是最美的、最感染人的。老師用微笑去傳播愛，用微笑去傳遞信息，帶給我們意想不到的收獲。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　流不盡，散不開，菊花的淚，在春去冬來，徘徊，留連?

　　不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?；，而我既不爆發(fā)，也不死亡，只是靜靜的等待著，等待著?

　　本是很歡快的過著，卻因?yàn)橐痪渫嫘�，所有的一切都變了，陌生了�?/p>

　　我和落是很好的朋友，打打鬧鬧，歡快的進(jìn)行著我們的青春，那時(shí)的我們情竇初開，但彼此只是相親相愛著，當(dāng)作最好的朋友。我們興趣相同，性格相象，只是彼此間最好的傾訴對象，并無其他。

　　一日，小A，冷不丁的冒了句：“你和落?

　　我和落都是大大咧咧的人，并沒有多想，照樣過著我們快樂的生活，每天一同上學(xué)，放學(xué)，回家。日子一久，所有的流言便蔓延開來，如一張無形的網(wǎng)。

　　終有一日，老師將我們叫到辦公室，說了一個(gè)下午，都是圍繞著，要好好學(xué)習(xí)，不要誤了前程，都是學(xué)生，別想那么多。我惶惶忽忽的聽完了，但腦子一片空白，這所有的一切都是圍繞我和落有早戀傾向嗎？太可笑了！

　　我原本不想去解釋那么多，照舊，但，落不一樣，他不在與我完甩，為了避免莫須有的“誤會(huì)”總是互相躲避，不在愛說話，空氣中凝聚著越來越多的悶氣，似乎生活一下到了封建時(shí)代，被“男女授首不親”這樣的古訓(xùn)所束縛著，很可笑，很可悲。

　　我忍不住去問落：“你為什么這么在乎這些，為什么不敢正視這一切，我們只是朋友不是嗎？你怕了，還是？落無奈的說：”言言，你不可以也不可能去改變這些，為了以后的將來，我們要學(xué)會(huì)取舍?

　　我不等他說完，便奔了出去，“為什么？為什么？”難道真的不允許有友誼嗎？我嘶里竭底的呼喊著，可這所有的'一切并無改變。于是，我沉默了，被那些“口水”。終究敵不過那“兩片皮”呀！

　　沉默中，我依舊期待著?

　　過了很久我才明白：所有的都源自于那個(gè)叫“世俗”的地方和所有禁錮你的老師，父母所有人的關(guān)心和愛心。這是多么好的出發(fā)點(diǎn)啊！卻破壞了在學(xué)校里孩子們最純潔最美好的友誼。

　　沉默中我學(xué)乖了，取舍中，我聰明了?

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