沉醉作文600字[大全3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的沉醉作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

沉醉作文600字 篇1

　　古語說起得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。是啊，讀書不僅能讓我們獲得更多知識，還能為我們未來生活更加美好奠定基礎(chǔ)。小時候我是個特別不喜歡看書的孩子，整天就知道跑出去玩泥沙，是個有名的假小子。

　　有一天，姑媽帶了一本童話書給我，教我讀，教我看。慢慢的，我開始對童話感興趣。媽媽，又見我鬧騰，買了一本《安徒生童話》給我，上面有拼音，我在閱讀的同時也認識了不少生字。

　　上了小學(xué)三四年級，老師在班級后面布置了一個圖書角，里面的書可豐富了，有童話作文閱讀等許多類型，里面的書也讓我愛不釋手。

　　后來上了五六年級，開始接觸名著類型也越來越多。讀了《丑小鴨》，我明白了是金子總會發(fā)光的；讀了《美人魚》，我明白了愛不僅僅是占有，還有付出和成全；讀了《西游記》，我為大圣火眼金睛七十二變所折服；讀了《水滸傳》，我認識了許多英雄好漢；讀了《三國演義》，我佩服諸葛亮的生機神機妙算了；讀了《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的勇敢和探險的精神。

　　現(xiàn)在上初中了，接觸的書類型更是廣泛，什么散文啊，詩集啊，數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在班級里也有個圖書角，我又借閱了《紅樓夢》等許多名著，我也將我讀過的.《名人傳》與《朱自清散文》推薦給大家。書香豐富人生，書香使我成長。

　　走進昱城中學(xué)的校園，感覺這里四處洋溢著書香。現(xiàn)代化的圖書館里面陳列著幾萬本書，一到課外時間便座無虛席，在這里學(xué)習(xí)真令我自豪。

　　書香是我人生中不可缺少的。讀書使我快樂，書香伴我成長，而沉醉在書香中更是我最大的愿望。

沉醉作文600字 篇2

　　如果你問我世上最讓人享受的事是什么？那么，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉�！睂τ谖襾碚f，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學(xué)習(xí)、伴我成長、伴我進步。

　　自從上了小學(xué)一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書仿佛是融為一體，仿佛是血液相通，仿佛是心有靈犀。在書中，我的收獲甚多。

　　在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀著。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，仿佛是在幫我伴奏。每到這時，我的內(nèi)心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋里，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們蘇醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶著滿足感去上學(xué)。

　　在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲，看著一波三折的書，這是多么有詩意呀！至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的'小說，主人公的遭遇是那么凄慘�？粗�看著，淚水模糊了我的雙眼。

　　在夜晚，夜深人靜的世界是那么愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香。看著看著，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，咽了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　在書香中，我一天一天地學(xué)習(xí)著，一天一天地成長著，一天一天地進步著，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉！

沉醉作文600字 篇3

　　游走煙火塵世，邂逅心靈密友，浸潤一方歲月年華，由此，看見了最真實的自己。

　　繪畫，就是我的最愛，沉醉在繪畫的世界里，才能做最真實的自己。

　　第一次接觸繪畫，是二三歲時與父母去公園散步，一個老爺爺正在現(xiàn)場作畫，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手中的毛筆，只見他的手指間輕輕拈著毛筆，左劃，右劃，筆頭，筆頭一會兒蜻蜓點水般輕觸紙張，一會兒又群魔亂舞般大片涂抹，一會兒沾點黑墨，一會兒又沾點清水，眨眼間，一張全家福便畫好了。后來我才知道，這叫“國畫”。從此我最愛做的事便成了畫畫，只要身邊有紙有彩筆，我就能隨心所欲地畫。

　　開心時，就畫一些讓我開心的東西；傷心了，就在紙上畫線條，不高興就跟上走了

　　隨著年齡的增長，我對美術(shù)的認識以及心情的釋放就不單單這么簡單了。

　　我走進梵高的《星空》和《向日葵》，認識了冷暖色系，知道了油畫的色彩斑斕；我欣賞著齊白石的《蝦》和徐悲鴻的《馬》，感受中國代代相傳的國畫黑白灰之間的美；我探究過達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》，發(fā)現(xiàn)了畫與畫之間的神秘感和神奇感沉醉在繪畫的世界里，我滿足而快樂。

　　費洛伊德說，“藝術(shù)家的創(chuàng)作是對他心理疾病的一種宣泄”。

　　是啊，當我站在藝術(shù)家透納的畫作前，那以海為主題的畫作讓我沉迷和思考。他給予我們的不僅僅是“黑暗的船體和飄揚在桅桿上的旗幟”這一印象，也不僅僅是一個“跟狂風怒濤搏斗”的形象，狂風在疾吹，波濤在沖擊，幾乎就在眼前！我們根本沒有時間去尋求細節(jié)，他們已經(jīng)被吞沒在狂風和陰云的.耀眼之中我不知道海上的風暴是不是確實如此，但我知道，在偉大的作品前，我所想象的正是這種令人生畏、勢不可擋的風暴。

　　“慶幸自己化為灰燼的悲歡，也感激此生所不復(fù)的苦難”，或許有一天你也會遇上，你特別執(zhí)著的愿意付諸一生的夢想，你就會懂我。

　　繪畫，是我一輩子的夢想，它使我成為最真實的自己。

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