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【合集】童年作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童年作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文600字 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖著你的心窩；童年如同一本讓人回味無窮的書，我們在里面寫下了屬于自己的語句；童年如同一條流淌的小溪，悠閑，自在地流向遠(yuǎn)方，但也會遭受石頭的撞擊。童年不會被風(fēng)吹走，不會被云遮掩，只會被陽光照耀……
那是一個(gè)春天，和煦的春風(fēng)吹拂著，樹木綻開了新芽，溫暖的春光照耀著，甘美的春雨飛向大地。在這樣迷人的風(fēng)景中，我迎來了我的五歲生日。那天晚上，我到奶奶家過生日，吃著甜美可口的生日蛋糕，我突然冒出了一個(gè)想法：蛋糕是從哪兒來的？以前我聽爺爺說，蘋果是從蘋果樹上摘的'，蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢？我前后想了想，倒也覺得合情合理，決定明天去花園種蛋糕樹，偷偷地藏下了一塊蛋糕。
第二天，我起了一個(gè)大早，帶著一把鏟子，一塊蛋糕躡手躡腳地出了門，來到家旁邊的小花園。我選了一個(gè)好位置，一口氣挖了一個(gè)大坑，小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)去，然后埋上了土，做好了記號。我合起雙手，恭恭敬敬地站著，小聲地念叨：“蛋糕蛋糕快快長，長出巧克力葉，開出奶油花，結(jié)出大蛋糕，那樣的話，我不過生日也能吃到可口的蛋糕了！”我想象著自己站在蛋糕樹下的情景，饞得直流口水。
一晃半個(gè)月過去了，我興致勃勃地來到花園，找到種蛋糕的地方，發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)動靜。我心想：可能是沒到時(shí)候吧。又過了半個(gè)月，我又去觀察蛋糕樹，令人失望的是，蛋糕樹還是沒有長出來。這次我有點(diǎn)著急了，趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽完笑得前仰后合……
童年，充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是我們的一段美好回憶，成長路上的一個(gè)可愛的腳印。許多年后回想起來：“嘿，原來我是這樣長大的……”。
童年作文600字 篇2
每個(gè)人都有童年，而的童年是金色的'也是五彩繽紛的。
記得有一回，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪。那時(shí)我并不知道是雪，我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對她說：“快醒醒，別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽，連忙起床說：“在哪兒，在哪兒�！蔽艺f：“在外面�！奔鸭堰B忙穿好衣服出去看，說：“這不是糖，是鹽�！蔽乙宦牸绷诉B忙說：“是糖。”于是我們爭論起來了。媽媽聽到了，對我們說：“這是不糖，也不是鹽，而是雪�！蔽液图鸭旬惪谕暤貑枺骸笆裁词茄�。”媽媽又說：“雪本來是雨，雨在天上遇冷空氣，就變成了雪，知道了嗎？我和佳佳說：“知道了�！闭f著，一頭扎進(jìn)雪中。打雪仗得可開心呢？我突發(fā)靈感，對佳佳說：“我們來堆個(gè)雪人吧�！奔鸭颜f：“好吧。”于是我們就動手趕起來。雪人堆好了，我說：“雪人太冰了，它也肯定很冷，我們給它保溫吧。”佳佳說；“好呀，好呀！”我解下圍巾給雪人圍了起來然后從家里拿來手套，把手套套上去，又把帽子帶上去。我想：雪人這樣很白可以讓它當(dāng)環(huán)保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過了一會兒，我又來看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個(gè)小小的雪人，做好了雪人，我就把它給那到火爐邊，火爐里暖烘烘的，我想：“這下小雪人就不用受凍了�！边^了一會而兒，雪人慢慢溶化了。我就去問媽媽。媽媽跟我說明了原因。我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到原來的雪人那里。叫媽媽寫了塊牌子掛在上面，寫了許多愿望。
每當(dāng)想起這件事我就會開懷大笑。
童年作文600字 篇3
童年就像是五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸的就是難過時(shí)說不出來的感受；辣的就是犯錯(cuò)時(shí)被罵的感覺；咸的就是傷心時(shí)流下的眼淚的滋味。
那么，甜的是什么呢？甜的是昨天下午，我與好朋友謝菲一起偷偷溜去展衣山放風(fēng)箏。我們倆的'風(fēng)箏都是美麗的花蝴蝶。我的是粉紅的，她的是藍(lán)的。向天空望去，那像軟綿綿的棉花糖般的白云在藍(lán)天上悠閑的飄蕩。一陣帶著樹葉與花香的春風(fēng)吹來，我們一起喊：“一、二、三！跑！”我飛快地向前跑，把手中的線慢慢地放長，美麗的花蝴蝶翩然飛上了藍(lán)天�？芍x菲的呢？怎么也飛不上去。我看了，笑著說：“菲菲，你的風(fēng)箏怎么了？好像上面掛了一塊大石頭似的？”
話音剛落，菲菲的藍(lán)蝴蝶也飛了起來。菲菲高興得喊：“快，追上紅蝴蝶，蘇欣璨剛才笑你呢！”兩只蝴蝶像兩個(gè)快樂的精靈，在自由的飛翔。
菲菲提議說：“一起唱個(gè)《兩只蝴蝶》吧！”我說：“不行，那是唱愛情的流行歌曲，媽媽聽見了，又該嘮叨了�！薄澳阋詾樵诩依锇�？現(xiàn)在我們在展衣山，你喊破了嗓子，媽媽也聽不見�！�
對呀，我們在山上呢，還擔(dān)心什么呢？我們大聲唱了起來：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰；親愛的……”風(fēng)箏在天上歡快地飛，我們在地上歡快地唱……
一直到夕陽染紅了我們的臉頰，我們才收起了風(fēng)箏。
回到家，媽媽唬著臉問：“又到什么地方玩去了，就要升學(xué)考試的人了，一點(diǎn)不知道用功�！�
我輕輕地嘟囔了一句：“到菲菲家看書去了�！闭f完，我趕緊溜進(jìn)自己的房間，看起書來。
幸虧我們把風(fēng)箏藏在了山上的草叢里。
童年就像一個(gè)五味瓶，苦的呢？
童年作文600字 篇4
經(jīng)過了兩天激烈的運(yùn)動會，終于到了尾聲。下午我們兩點(diǎn)就回到家。
其實(shí)我為今天早做好了安排：弟弟三點(diǎn)半放學(xué)，我要三點(diǎn)十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說和我一起去。
蕾蕾說：“到了下一年，你弟也讀小學(xué)了，這樣，什么時(shí)候我們可以一起去小學(xué)，你接你弟，我接我妹�！蔽衣犃苏f：“等到了那時(shí)，我也可載不動嘍!”“我現(xiàn)在也載不動啦!”蕾蕾說，“哈哈哈……”
弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之后，我就直奔大一班。站在門口時(shí)，我就看見了弟弟正認(rèn)真寫字，我輕輕地走到他身邊，發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)快寫好了，而且寫得不錯(cuò)呢!等弟弟寫好，站起來說了聲：“老師，我寫好了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟一轉(zhuǎn)頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。
我?guī)偷艿苷砗脮�，弟弟馬上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們?nèi)ツ沁呁?”“好!”我答應(yīng)了他。我們?nèi)齻�(gè)人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對我說：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種說不出的感覺，像是已被遺忘的`感覺。對，那是童年的感覺!我現(xiàn)在已是一名初中生，還能找回童年的感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!
接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車、蹦蹦床……
我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對弟弟說：“我們回家吧!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姐姐�！钡艿茏谖疑砗蠛暗溃骸澳憧刺焐�!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠(yuǎn)，是的，童年也已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。
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