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【優(yōu)秀】下雨作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的下雨作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
下雨作文600字 篇1
今天陽光明媚,盡管媽媽再三叮囑我一定要帶雨傘去上學(xué),特別強調(diào)了今天會下雨。但我仍然一意孤行,把雨傘扔在家里。我在去學(xué)校的路上想:媽媽也真是的,今天陽光明媚,哪里會下雨,媽媽真是多此一舉。想著想著就到學(xué)校了。
到放學(xué)的時候,天空忽然烏云密布,我見狀立刻飛奔回家。我跑著跑著,忽然有一群黑呼呼的東西從我頭上飛過,我仔細一看,原來是燕子,我心想:燕子怎么會飛這么低呢?因為快要下雨了,我來不及多想,又飛奔起來。
我走到一個湖邊,又看到很多魚浮出水面,還有一些魚在演“鯉魚跳龍門”呢!我奇怪地說:“今天怎么覺得什么的行為動作都怪怪的.!辈灰粫䞍海医K于回到家了,我跨入門的時候,又看見一群黑色的東西正一步步地向前移,我蹲下一看,原來是螞蟻正在搬家呢!有的螞蟻在搬著食物,有的螞蟻在指揮著其他的螞蟻前進,有的螞蟻在抬著“傷兵”。我看了一會兒后,不一為然地走進屋了。我剛走了一步,腦海中一下子又閃過了幾個問題:一、燕子為何飛這么低?二、魚兒為何透出水面?三、為何螞蟻早不搬家,晚不搬家,偏要快下雨才搬家呢?我?guī)е蓡栔北嘉业摹芭笥选薄娔X。我迅速打開電腦利用百度查起了資料。經(jīng)過我的一番查找,我終于解答了心中的疑問。原來,燕子在下雨前低飛是因為大氣層的壓迫,所以燕子才低飛,以減輕壓力;魚兒浮出水面是因為下雨前,水里特別悶,缺少了氧氣,魚兒只有浮出水面透氣;螞蟻在下雨前搬家是因為螞蟻頭上有一對觸角,螞蟻們用角觸到地面,如果地面潮濕,就證明要下雨了,那么螞蟻就要搬家了。因為螞蟻怕雨太大了,淹死自己,所以就要搬到更加高的地方。我看完之后,恍然大悟。那一刻,我被大自然神奇的魅力深深的折服了。
啊!原來大自然中有這么多秘密呀!生活中處處有奧秘,只要多觀察,找答案,就會獲得更多的知識。
下雨作文600字 篇2
雨,有人認為他很煩,有人卻說它好。煩的是事事不順,好的是不順后的新生。——題記
下雨天,真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了,還是沒有絲毫要停的意思,幾乎到處都是濕淋淋的,墻上浸滿了水珠,地上已無干處,教室里都快起霉了,太陽已經(jīng)兩個星期不露面,連月亮也放出一絲光,馬路上堵作一團,由于雨天引起的事故不斷。
比雨更煩的是我的成績。雖說對于別人來說,年級第二已經(jīng)算是不錯,但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。
整個初一,我都是年級第一,可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說之前的失誤是因為不用心,不投入,那現(xiàn)在呢?我認認真真的`做好每一科的每一堂課,作業(yè)也算是很用心,可為什么還是失敗了呢?我很煩,也隨之煩這場不知何時才停的雨了。
媽媽過來勸我。她說,我之前已經(jīng)落下了太多,一下子想追上來是不可能的。就像這窗外的雨,不是一下子就能停的。我頹唐:“那這雨也太長了吧,天陰霾著,見不到陽光,花草樹木也會死的。”媽媽安慰我說:“其實,雨怎么樣,關(guān)鍵是你從哪個角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹木長不成大樹,同樣的,雨的來臨也可以滋潤樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗,更加努力嗎?若不是這一次次失敗,你會意識到自己的不足嗎?”
我將信將疑,把“下雨天,也是美好的”這句話琢磨了一個晚上。第二天,雨依然飄揚著,我試著換一個角度去看待雨,確實發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象,雨水在路上形成了千川百溪,別是一番風(fēng)景,樹木在這場洗禮中更加青翠了,人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開朗,原來,雨天也可以這么美好。
雨,依舊下著。我卻說:“下雨天,真好!”
下雨作文600字 篇3
星期五上午第二節(jié)課,烏云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂風(fēng),整個學(xué)校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想著:這次一定會來一場狂風(fēng)暴雨,一把傘壓根不夠,如果走在回家的路上,我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。
這時,卓老師走過來,只見她面帶微笑地說:“同學(xué)們,我們來觀察一下大雨前的景色,先把燈關(guān)了……”
“啪啪”的幾聲,教室里的燈霎時間熄滅,卓老師帶著我們邊感受邊觀察。
等了一會兒,雨還沒有來,我們便重新打開燈,大聲地朗讀課文。突然,一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學(xué)們的朗朗書聲,大家連忙跑出教室……哇!真的下雨了!只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨,雨勢極大,數(shù)公里外的人們應(yīng)該都能聽見吧!那雨,聞起來有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,還是它本身的味道。而我,更多地是被這暴雨的雨勢震住了,因為如此迅速集結(jié)的烏云,如此不可思議的.澎湃之雨,都是非常罕見的。
看到眼前的景象,我不由地伸出雙手,想感受一下雨水的清涼?墒牵驮谖疑斐鍪值哪且粍x那,有如機關(guān)槍掠空,“嘩啦”一聲從我手上掃過,還沒等我反應(yīng)過來,手臂就已經(jīng)全部濕透了。雨滴的攻擊力也超出了我的想象,打過來跟鐵彈的效果差不多,打在手上,還微微有些發(fā)痛……而我身邊的同學(xué),他們有的玩夠了,就站在一旁,顯得十分愉快;有的衣服被打濕了,卻也豪不在意;有的不知為什么面帶煩惱。
漸漸地,雨小了,我戀戀不舍地走進教室,可我心里卻一直想著這場暴雨,它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜,可是,它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。
下雨作文600字 篇4
滾滾烏云從遠處翻涌而來,只一息,偌大的天空就成了烏云的主場。大地上的行人紛紛加快了步子,想著在大雨來臨之前達到自己的目的地。
但是,在人們匆忙的.身影中,雨已經(jīng)從天空中落了下來。“下雨了!”有人呼喚出聲,緊接著大地上就混亂了起來。眾人們循著最近的避雨場所沖了過去,豆大的雨滴砸向了大地,隨著“嘩啦嘩啦”的聲音就成了眾人耳畔的主旋律。
“這雨下的可真急!甭放砸粋(cè)的涼亭里躲了幾個行人,他們就著這一場雨展開了話題,我正好是其中年紀最小的那一個。
“你這是剛好放學(xué)回家?”有人問我,想必也是想打發(fā)一下這無聊的避雨時光。我沖著她點點頭。她是一個阿姨,年紀四十上下,眉目溫和,給人的感覺很慈祥。“我瞧著這天要下雨了,還想著要在下雨之前跑回家,沒想到這雨下的這么快!卑⒁陶驹谖业呐赃,朝著我說著,我靜靜的聽著,不時也插上一件句話,倆人到也聊的很合拍。
這一場雨下的大,下的急,困在涼亭里的我們漸漸也興致乏乏,只想著這場雨快些結(jié)束罷。
約莫四十分鐘后,雨開始漸漸變小,我們趁著這個空檔紛紛告別沖出了涼亭。我背著書包在小雨中沖刺著,正當我沖回了家后,突然發(fā)現(xiàn)外面的雨聲又大了起來,眼瞧著要停了,沒想到這雨又突然間下了起來。
“又下雨了!”媽媽見到我,接過我后背上的書包,抱怨了一聲。我透過窗戶看向外面,天空陰沉沉的,街道上只有路燈在照著光,靜悄悄的,這一場雨將所有的人都藏了起來。
下雨了,希望明天會迎來一個陽光燦爛的日子。我朝著窗戶走了過去,心里想著明天肯定會是空氣清晰、美好的一天。
下雨作文600字 篇5
雨是水的精魂,在綠樹間嗚咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上輕快地奏樂。這一切,似乎能滌盡塵世的浮華,講演出千年的詩篇。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!睒湓谏缴相嬛旰蟮穆吨,撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳,零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數(shù)的珍珠,把自己隱藏在土壤里。樹的根正錯綜在土里,悄悄地吸納進這些個“珍珠”。雨點便悄悄地在樹的身體里扎根,發(fā)芽,茂盛。朋友啊,當你走過雨后的樹邊,請你仔細聽——聽那雨點開花的聲音……
絲絲花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽樹情,盡在雨后這個初晴的日子里開出最美麗的`花朵。
荷花唇齒上,惟獨雨可以彌散的殷紅,燦爛了整個人寰。因為我愛荷,所以我愿雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨。每當這時,我會坐在荷塘邊,看著荷葉與花的依偎,那孤獨便如蒸干的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔,但是雨懷疑著荷花的婉約,伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物,用身體阻擋雨的進攻。有人曾說:“荷葉是荷花的母親!笔堑模诲e的。否則,怎么會有葉的點點關(guān)懷,細細呵護?
這一切,盡在雨中彌散成一幅水彩,牽動母親的心。湖像一面鏡子,反射無數(shù)的陽光。而雨一來,它卻不停抖蕩身體,像是緊張,又像是興奮。在雨點的刺痛下,湖卻發(fā)出了一聲又一聲歡快的叫喊,不停地顫動著我的心扉。
不一會兒,雨點變成了雨錘,沉重地打擊著湖的心靈。我問湖:“痛嗎?”“不痛,像撫摸!迸叮颐靼琢,雨是水的精魂,是世上最純潔最干凈的河流。這一切,盡在雨中氤氳成“煙籠寒水月籠沙”的境界。
忽然很想打著傘兒,旋轉(zhuǎn)著雨點在街上跳舞。然后拋掉傘兒在街心讓雨浸進靈魂,復(fù)活那死去的心,說一句:“下雨天,真好!”
下雨作文600字 篇6
今天下午放學(xué),天下著雨,我和媽媽回到家門口,就想著到小花園繞一圈看看下雨天景色是什么樣的。于是我們就打著傘在雨中玩耍。我們看到黃色的連翹花,它是多么奇怪呀,它和迎春花不一樣,但是看起來很像,迎春花是六片花瓣,連翹花是四片花瓣,這樣你就可以分清哪個是連翹哪個是迎春花了,我看到連翹花的枝頭長出了綠色的`葉子,哦,我明白了連翹花是先開花后長葉的。我發(fā)現(xiàn)下雨天的時候樹干都變成了黑色的,海棠樹是先長葉后開花的,不過海棠花還是含苞未放呢。我還發(fā)現(xiàn)下雨天雨滴濺在湖面上以后,湖面上有無數(shù)個圓圈。雨越下越大,湖面上泡泡越來越多,我就覺得很奇怪,我就問媽媽:為什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越來越多了,但小雨滴滴到水面上就是小圓圈呢?媽媽說她也不知道;丶矣冒俣炔橐徊榘。看到那些小泡泡我忍不住找來一根小棍子蹲在岸邊想把一個一個的小泡泡合體,好不容易合體成一個大大的泡泡結(jié)果一個雨滴下來跟攻擊人一樣,把泡泡給弄爆了。我又找來一個大泡泡,結(jié)果我一到那泡泡就跟人不想活了一樣,自己把自己給弄爆了。我覺得很搞笑。
我們還來到亭子里,雨滴從房檐上滴下來我還以為是鳥兒在那避雨拉到我的頭上呢,用手一摸涼涼的。原來不是。是雨滴。媽媽說看又是自己嚇唬自己了吧,以后勇敢一些。我還感覺到下雨后樹看起來更綠了,媽媽把手指放在樹葉的葉片下面,接到一個圓圓的雨滴,我就覺得很神奇,為什么雨滴落在人的手上應(yīng)該會漏掉的呀,怎么放在媽媽的手指上卻不散呢?我就覺得很奇怪,自己也來試試看,可是水滴一落到我的手上就滑落了。 但是我還是覺得很開心。
下雨天,雖然我的身上淋濕了,可是我卻很快樂!下一次我還要和媽媽一起來玩。
下雨作文600字 篇7
雨,淅瀝地下,拍打著窗沿,發(fā)出“啪啪”的響聲。屋檐下,我們在嘁嘁喳喳的傾訴下雨的煩惱。
近幾日來,下雨太愁。一提下雨的煩惱,大家迫不及待要傾訴煩惱。肖雯君第一個站起來,愁眉苦臉地說道:“下雨地面很濕,又會弄臟衣服!笔前,上午她就弄濕了衣服,一身水漬,現(xiàn)在還耿耿于懷。
隨后,男生也絕地反擊。書呆子陳瑞云眉頭擰成一個“川”字,傾訴道:“本來,我雙休日要去書店看書,可老天不作美,下起了雨,就去不成了!边@陳瑞云是名副其實的“書蟲”,關(guān)在書里的人,一下雨,便沒有方向,迷路了。
“女生只有肖雯君一個發(fā)言,加油哦!”老師為女生鼓勁。
太可惡了,這群昔日的'鐵姐,一到關(guān)鍵時候掉鏈子,慫勇我傾訴,嘴里還念叨著“邱昕,邱昕!边@些話激起我狂飛的思緒。
同時,“精明主男”張文蔚高舉手臂,一副不到長城非好漢的氣慨。老師圓了他的夢,叫他回答。他憤概道:“雨季來了,原來二十幾元的水鞋,現(xiàn)在賣四十多元!闭媸莻典型的“精明主男”,物價上漲也能讓他寢食難安,。
我勢必要平反,開始滔滔不絕地介紹:“下雨,天氣隨之寒冷,我們很容易感冒,還有出行不太方便!弊聛,我發(fā)現(xiàn)耳邊有個沙啞且附有磁性的聲音在亂喊;仡^一看,張文蔚當起了現(xiàn)場解說員,用他沙啞附有磁性的聲音解說道,一會兒“女生反擊,男生注意防守”,一會兒“男生攻擊,女生沒有防守”,不過他那種嗓音,解說員,八輩子也輪不上他。
雨,依舊淅瀝地下,“啪啪”的聲音不絕于耳。屋檐下,我們?nèi)栽趦A訴下雨的煩惱。
下雨作文600字 篇8
每個人的中秋節(jié),大抵都離不開月餅、月亮、嫦娥之類的,我以往的中秋節(jié)也是如此。可是今年的中秋,卻是雨給我留下了深刻的印象。
一大早就被轟隆隆的雷聲吵醒了,我只得起床洗漱、吃早餐。早餐過后沒一會兒,雷聲消失了,閃電也不見了,窗外下起了綿綿細雨。我突然興致來了,出去走走吧,感受一下中秋的雨。
我撐起好久不曾拿出來用的小花傘,迫不及待地從家里跑了出來。好久沒有呼吸過這樣新鮮得空氣了,我一時興奮得忘形,完全沒注意到腿上已經(jīng)被濺到了渾濁的雨水。濺到就濺到了吧,我也不管了。
我輕輕地漫步在綿綿細雨中,感受它帶來的久違的清新。偶爾一陣風(fēng)迎面吹來,帶動散落的水珠迎面撲來,就像細膩的門簾拂過臉頰的感覺,癢癢的,冰冰涼涼的。隨后,小水珠們輕輕地附在臉頰的小絨毛上,風(fēng)一吹,就調(diào)皮地消失不見了。
中秋的雨,或許歷經(jīng)春夏兩季已經(jīng)精疲力竭,又或許厭倦了世間得紛爭,它已無心爭奪什么,也改變了高調(diào)的作風(fēng),蛻下了曾經(jīng)不舍得丟棄的狂野。它時而在家偷著睡懶覺,時而趁著秋意輕輕灑落。
秋天的雨雖然不像春雨那樣細膩輕盈,但是它也有其獨特的韻味。俗話說:“一場秋雨一場寒”,的確是這樣,雨滴涼涼的,滴在手上冰冰的,帶著一股不知名的寒氣,把遠處的.連綿群山都染成了灰灰的顏色。撐著一把小花傘,帶著一份閑適的心情,走在綿綿秋雨中,看著小雨滴匯聚起來沿著傘邊輕輕滴落,感受秋雨帶來的清爽,這也是一種特別的享受。
腦海中的思緒突然被遠處照射過來的莫名光線給打斷,我抬頭一看,哇,天晴了,雨后的太陽就像在秋雨里洗過一樣,特別干凈,特別清新。
我愛中秋,更愛中秋的雨。
下雨作文600字 篇9
一絲清香鉆進我的鼻腔,清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠,我似乎能看見雨滴打到地上,濺起了雨的氣息。
暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束,下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我,竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活,雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室;帶我回想起那十個和我一起奮斗的同學(xué);帶我再次度過那一場午后雷陣雨。
我永遠記得那天下午的烏云,黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人,卻遲遲沒有降下一滴雨,等著等著,我們也習(xí)慣了,就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧!沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨,與卻還是沒有落下,大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后,要如何冒著大雨回到家?
時間一分一秒的過去,放學(xué)時刻也一步一步的逼近,大伙兒早已讀得煩悶,卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險,不快的氛圍一點一滴的布滿教室內(nèi),我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟,然后直接沖回家的心情。突然,那一絲清香飄出,我的`鼻頭動了一下,告訴我下雨的事實,我回頭望向左后方的好友,而他也同時抬頭迎接我的目光,我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。
瞬間,雨開始猛烈的撞擊地面,斗大的珍珠筆直地落下,一顆接著一顆,清水帶來涼爽的氣味,泥土和青草也譜出放松的樂章,就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌?粗笥昃従忁D(zhuǎn)小,教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息,為所有人、事、物帶來快樂。
雨的氣息再次出現(xiàn),提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正,用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨,讀書季的氣味。
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