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    禮的作文600字

    時(shí)間:2023-12-02 10:12:51 作文600字 投訴 投稿
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    禮的作文600字[合集5篇]

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

    禮的作文600字[合集5篇]

    禮的作文600字 篇1

      教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在琢磨著要買(mǎi)什么禮物才好。這不,我同桌就開(kāi)始打探消息了。 翁小然,你教師節(jié)打算送什么禮物? 同桌 黃老鼠 賊賊地問(wèn)我。我嘆了口氣,說(shuō): 還沒(méi)想好呢! 同桌一聽(tīng),一臉失望,只好向別人打探消息。

      放學(xué)了,我和幾個(gè)好朋友一起討論教師節(jié)送什么。鄭曉丹說(shuō): 要不買(mǎi)束花送給老師吧! 恩,可是一束花至少一百多,我們可沒(méi)錢(qián)買(mǎi)! 盧楠說(shuō)。 哼,現(xiàn)在的老師胃口真大,送禮都得送高級(jí)一點(diǎn)的禮物才行! 林敏有點(diǎn)酸酸地說(shuō)。 對(duì)呀!那時(shí)候我一年級(jí),我教師節(jié)那天沒(méi)送禮物給老師,老師過(guò)后就把我的組長(zhǎng)職位給撤了! 琳兒應(yīng)和道。我聽(tīng)了她們倆的話,不吭聲,心里很不是滋味,她們根本不理解老師的辛苦。因?yàn)槲业膵寢屢彩且晃焕蠋,她每天回到家,就一刻也沒(méi)有閑著,拖地,煮飯,洗碗 還經(jīng)常備課,批改作業(yè)到十一點(diǎn)多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢?

      晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴(yán)厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我們上語(yǔ)文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見(jiàn)了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見(jiàn)我有點(diǎn)冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時(shí)她那沙啞的'聲音。哎,有了!不如送老師一個(gè)杯子吧!這樣一來(lái),老師上課就不會(huì)說(shuō)得聲音沙啞了。

      第二天放學(xué)后,我直奔超市,精心挑選了一個(gè)紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個(gè)月家務(wù)的工資。但我不心疼,因?yàn)槲铱偸窍胂蟮嚼蠋熜χ,帶著洪亮的聲音為我們上課。

      教師節(jié)是星期六,我提前一天送禮物。老師很開(kāi)心。

      教室里彩帶飄揚(yáng),黑板上寫(xiě)著五個(gè)大字 老師,謝謝您 張老師臉上洋溢著幸福的笑容。

      我們也笑了,笑的是:嚴(yán)厲的張老師終于笑了!

      

    禮的作文600字 篇2

      3月12日,一個(gè)震憾人心的日子;3月12日,一個(gè)令我心情復(fù)雜的日子。在今天,全校師生一起聚集在室內(nèi)體育館,觀看“心靈之聲殘疾人文藝表演會(huì)”。在所有精彩節(jié)目中,最令我印象深刻的是四川羌族的大姐姐,這個(gè)大姐姐穿著身民族衣服,長(zhǎng)著一頭又黑又密的頭發(fā),眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙炯炯有神的大眼睛顯得那么溫柔、大方。只是,她在四川大地震中不幸失去了雙腿,看著她,讓人感到隱隱心疼。大姐姐為我們高歌了一曲《隱形的翅膀》, “我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”,在場(chǎng)所有人都沉浸在這美妙的歌聲里。唱完歌后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。但,最令我贊嘆不已的不是她的歌喉,而是她那樂(lè)觀的品質(zhì)。

      羌族大姐姐面對(duì)沒(méi)有一條腿的.世界,總是用微笑面對(duì)一切,是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!看到這種品質(zhì),我真的是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!還有那個(gè)沒(méi)有手的大哥哥。雖然他失去了雙手,但是他人殘志不殘!沒(méi)有了雙手寫(xiě)字,但他認(rèn)為嘴巴也可以寫(xiě)字,終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的摸索與觀察,在這次表演,他以用嘴巴寫(xiě)的“騰飛”二字贏得了在場(chǎng)所有觀眾經(jīng)久不息的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!當(dāng)然,還有許多像他們這樣頑強(qiáng)不屈的精神。比如:表演《千手觀音》的聾啞哥哥姐姐們、歌唱《喜羊羊與灰太狼》的阿姨……看到今天的這一出表演,令我深有感觸:殘疾的大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上表演得如此輕松,但是,我可以想像在臺(tái)下,他們得付出多少常人想不到的心血與汗水呀!他們的成功都是用努力換來(lái)的,他們殘疾人都這么頑強(qiáng),功夫都如此好,那么更何況我們健康人呢?他們之所以會(huì)獲得今天這樣輝煌的成績(jī),是因?yàn)樗麄冸m然身體殘了,但那顆不屈的心還在,他們這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

    禮的作文600字 篇3

      一束耀眼的光線射進(jìn)了屋里,亮得幾乎睜不開(kāi)眼睛。光線投到了茂盛的樹(shù)上,墻上映襯著它的影子。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),讓人們睡意全無(wú),心曠神怡。

      看那新生的太陽(yáng)!好像一個(gè)害羞的小姑娘,紅彤彤的,緩緩地升起。呼吸著那新鮮的空氣,向窗外望去:遠(yuǎn)處,一排排高大的樹(shù)木,微微搖晃著綠色的衣服,像是為同伴們炫耀。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱著盛夏的歌。近處,一位位晨練的人在樓下晨練,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也在花叢中綻放。

      太陽(yáng)越升越高,從一個(gè)害羞的小姑娘,變成了一個(gè)粗暴的中年人。天氣十分悶熱,人們都忍不住往陰涼的地方去。一條條狗也失去了往日的威風(fēng),吐著紅舌頭,呼呼地喘著粗氣,懶洋洋地趴在地上。樹(shù)上的知了是夏日最活躍的主人,它們?cè)跇?shù)上組成了一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì),聲音一陣比一陣響!

      到了下午五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)又如同一位花甲的老人,慢呑呑地向下沉。那玫瑰紅的太陽(yáng)照射在西方的白云上,形成了晚霞!火紅的晚霞,如同西方著了火!一道暗紅、一道深紅、一道淺紅……。太陽(yáng)緩緩地向西山落下留下了一抹抹的霞光!

      夏夜悄悄來(lái)臨。徐徐的`晚風(fēng)送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜晚!天空像是被人刷了一層黑漆,在那漆黑的天空中,很容易捕捉到一顆顆眨著眼睛的調(diào)皮星星,和一輪金黃色的月牙。云霧隨晚風(fēng)在月光中跳舞,朦朧的月光讓夏夜增添了一番神秘。知了這時(shí)候也閑不住,演奏著夏的樂(lè)章。

      夏季,是一個(gè)寧?kù)o、熱情、充滿著生氣的季節(jié)。作為大自然的一員,我們應(yīng)該像夏天一樣,有活力、有朝氣地生活。

    禮的作文600字 篇4

      母恩如云,猶如天上的云,總讓烈日先透過(guò)她的身軀穿過(guò),改熾熱的驕陽(yáng)為祥和煦陽(yáng);母恩如霞,是雨后的霞,總讓清洗過(guò)的大地,坦坦然然躺在自己的懷里。

      上個(gè)星期天,因?yàn)槭悄赣H節(jié),所以我想一個(gè)人去麗水給她個(gè)驚喜。早在星期六,我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。星期六早上,我和幾個(gè)同學(xué)找到了一家手工店,我到處看了看———大師就是大師,用紗布做的花就像真的一樣,好像蝴蝶都要撲過(guò)來(lái)采蜜了。

      “要做花嗎?小朋友?”手工店老板走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō)道。“恩”我隨即應(yīng)了一句。準(zhǔn)備好材料,我和幾個(gè)同學(xué)做了起來(lái),這做花看老師做的容易,自己做還真難啊。折騰了一個(gè)小時(shí),終于完工了。

      第二天的太陽(yáng)升起來(lái),終于迎來(lái)了母親節(jié),我整理了一下后,拿著花,急匆匆的走了。到了車(chē)站,我買(mǎi)了票。還有幾分鐘車(chē)就開(kāi)了,當(dāng)我現(xiàn)在就想出發(fā)了。“嗞”車(chē)子加足了馬力沖了出去。車(chē)子平穩(wěn)的.開(kāi)著,我的心卻已經(jīng)靜不下來(lái)了。今天天氣真好,太陽(yáng)在天上盡情的伸著懶腰,小鳥(niǎo)歡快的歌唱,小樹(shù)www.和風(fēng)姑娘一起舞蹈,小草是那么有精神。

      兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了麗水,我拿著我的花,輕飄飄的下了車(chē)。我走出車(chē)站,對(duì)于只來(lái)過(guò)幾次的麗水,我很茫然,忙拿出手機(jī)給阿姨打了個(gè)電話,叫她接我去媽媽的店,我讓她別告訴媽媽,但是,幾分鐘過(guò)去后,來(lái)接我的卻是媽媽!鞍⒁陶娌皇匦拧蔽蚁胫。

      媽媽見(jiàn)了我很高興,我連忙把花給了她,并說(shuō)了一句母親節(jié)快樂(lè)。媽媽接過(guò)花,說(shuō):“你這個(gè)小寶貝,長(zhǎng)大了,一個(gè)人走那么遠(yuǎn)來(lái)看我,了不得了,這花真美,你做的?”“是我和同學(xué)一起做的,很美吧!薄班,呵呵!

      看著母親的笑容,我的心美極了,好像有蜜流進(jìn)了我的心窩。

    禮的作文600字 篇5

      馬上就到圣誕節(jié)了,我要為語(yǔ)文老師李老師做一件禮物。因?yàn)槔罾蠋熃?jīng)常鼓勵(lì)我,使我增強(qiáng)了信心,敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。

      我想:送老師什么好呢?我想啊想啊,終于有了一個(gè)好主意,我要為老師做一個(gè)漂亮的筆筒。

      每次我去李老師辦公室時(shí),都看到李老師桌上有一個(gè)風(fēng)車(chē)儲(chǔ)物罐,但是儲(chǔ)物槽太淺了,放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上,所以我想給老師做一個(gè)筆筒,讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。

      于是,我一回家就動(dòng)手做了起來(lái)。開(kāi)始,我找到了一個(gè)盛巧克力豆的小紙筒,正想做時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實(shí)一些,于是,我把巧克力筒放在了一邊兒,決定用鐵筒來(lái)做筆筒。

      我先找來(lái)翠綠色的彩紙,把尺寸量好后裁了下來(lái),又在鐵筒上粘了一層雙面膠,然后把彩紙粘在上面當(dāng)?shù)咨。我為什么要選綠色呢?因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)李老師給我們批改作業(yè)時(shí),如果累了,看上一眼這新鮮的綠色,是多么的沁人心脾!接著,我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個(gè)綠色筆筒上的上、中、下三個(gè)地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點(diǎn)綴在上面。然后我自己動(dòng)手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來(lái)看,這只兔子雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說(shuō)它是冷酷的`呢?因?yàn)橥米拥念^是一顆核桃大小的紙泥捏成的,頭的顏色是海藍(lán)色的,上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛,黑色的眼珠像兩粒芝麻,還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)紫色的大耳朵,耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥,那就是它的耳朵和眼。

      我還找了一張卡片在上面寫(xiě)了:“李老師------。”晚上,我躺在床上,想著把筆筒送給李老師的場(chǎng)景,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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