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（精華）難忘的遇見作文600字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的遇見作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的遇見作文600字 篇1
當一滴冰冷的雨水接觸到一個熾熱的火花，再冰涼的堅冰也會隨之溶化。一個人的心情即使處于低谷，另一個人開心的笑臉也會讓你空洞的內(nèi)心豁然開朗。
一絲絲細碎的小雨輕輕的拍打在窗戶上，發(fā)出“啪嗒”的聲響，老師宣布下課的聲音隱約傳入我的耳畔。我緩緩地把課本和試卷放入書包。考得并不差，可老師那句“不是真實水平”讓我認為這一整張試卷仿佛潑上了一層油墨，不干凈了。
下樓梯時，同學個個成群結(jié)隊地討論著分數(shù)，這題不該錯，那一題也不該錯······不知不覺，一滴冰冷的雨水打在我的臉龐，下雨了!我想：可我沒有帶傘呀，戴上帽子繼續(xù)往公交站走。
我等待的公交車到了，正準備跨上車，一摸口袋----公交卡呢?那種慌張的感覺就好像你的心跳忽然停了一拍。我焦急地一把扯過書包，胡亂地翻著。小層里······不在，書里·····也不在。我的手停止了尋找，茫然地站在公交車站的一角，心里則在無聲地吶喊：“我要怎么辦?我該怎么回去?”我就這樣站著，任由雨水浸濕我的衣服，看著來往的汽車呼嘯而過。車里的人一定都在回家的路上吧，我這么想。
突然，雨停了。我正抬頭張望，卻看見一個熟悉卻又陌生的身影，是爸爸媽媽嗎?好像又不是。湊近去看，是一張完全陌生的面孔，看上去和我差不多大，他遞給我一個小袋子，我接過來打開一看-----兩枚硬幣，外加一張便條，上面的`內(nèi)容是這樣的：
愛學習的同學：我看你站了挺久，想必是沒帶公交卡吧?我借給你，不用還(我也是和你愛學習的同學)。
我不禁笑笑，等抬頭再尋找那男孩的身影，已不見蹤跡。
我坐上了公交車，手里握著那張便條，感覺就連一張紙竟也有火熱的溫度。到了家，雨水就像在我身上輕快地彈跳著，我的唇角也勾起一絲微笑。那個男孩，那個素不相識的男孩，在我即將墜入一片冰河時拉了我一把，讓我的內(nèi)心瞬間充滿了溫度，讓這每天都在發(fā)生的遇見變得不同凡響。
難忘的遇見作文600字 篇2
每一秒都是遇見，每一秒的遇見都是新的開始�！}記
在寒風中，我遇見了它——喜鵲。
喜鵲在我印象中，是好運與福氣的象征。馮延已的“終日望君君不至，舉頭問鵲喜�！�
還有奶奶常念的“紅梅吐蕊迎佳節(jié)，喜鵲登枝年�！绷硗�，四大名間傳說之一的牛郎織女，不也正是在七夕由喜鵲飛上天河，搭起那鵲橋，令牛郎織女相會嗎?無論如何，喜鵲都是美好的代表。
它卻并非如此，黑白的羽毛近乎脫落，露出粉紅的皮膚，在秋風中瑟瑟發(fā)抖，原本長而脫俗的尾巴不知被誰剪去，或是無意，抑或是有意?不時咕咕鳴叫幾聲，似在哀鳴?它已不復昔日的美麗絕倫，但我卻禁不住用手去撫摸它，明明是吉祥鳥，怎會變成如此模樣?但我的手卻被擋住了，是一間籠房圈住喜鵲。我明白過來，掙脫母親的手，抬頭望向老板，“老板，這只喜鵲多少錢?”
小喜鵲沒有羽毛，便飛不起來，只能在我家舉爪蹦跳，看它努力撲騰的`模樣，我真是有擔心又有快樂。小家伙與我們家融洽得很快，時常在我寫作業(yè)時用羽翼仍未滿的翅膀搖晃，表妹常與它玩耍，我總能看著冬日陽光下的一人一鳥嬉鬧。
日子過很快，第二年春天已至，小家伙在經(jīng)過幾季的洗刷，也終是長滿了羽毛，小區(qū)天空上總能看見它的身影，它也仿佛有了靈性，早上來我們家吃早飯晚上再回來。這時就可看見小喜鵲黑白的羽毛閃著光澤，炫耀似地一搖長尾巴，火箭般直沖天空，鄰居都嘖嘖稱奇，道是只靈鳥。表妹常與小家伙奔跑，我們一家也都很喜歡它。
有一天，表妹正吃早餐，忽然察覺到了什么，道：“小喜鵲呢?”我們一愣，下意識地看那碗放在窗上的為小家伙準備的早餐。果然未動。我們意識到不對了，全家動身去尋，無論哪兒，卻都未見它的黑白羽翼。我明白了，小喜鵲老當益壯，一定不是死去了，也不是飛走了，是被誰捉去了。全家頓時有些沉默。
表妹哭得很傷心，我亦悵然——去年秋天，我在鳥商那里遇見了你，如今，你是否又與鳥商相遇了呢?
難忘的遇見作文600字 篇3
記得去年初春，閑來無事的我踏出門去，去尋春!
沒走幾步，便與微風撞了個滿懷，風里帶著春的氣息，混著青草味兒，還有淡淡的花香。我循著風漫步在小路上，旁邊是一潭幽綠色的池水，水面好似是凝固的，可水面下又已經(jīng)有各色的魚兒在游動了，它們朦朦朧朧的藏身于池水中，似一位少女抱著琵琶微微遮面，說不盡的風情。那樣一層阻隔著魚兒和我的，輕薄似紙的冰面何時才能伴著微風消融，迎來生機勃勃的春天?
沒能遇到期望中的春天，我的心中隱隱有了幾分失望，收回在空中擺動的雙手，我繼續(xù)向前方走去。我的步伐越發(fā)快了，春天，你究竟藏在哪里?
帶著滿心的期盼，我走向了一小塊草坪，不錯的，就算春的溫暖不愿與我想見，難道連小草也不愿探出頭來嗎?
到了，快到了!我嗅著那淡淡的清香，輕輕的.走進小草坪，生怕擾了這清靜的空氣。為什么，為什么啊!出現(xiàn)在眼前的依舊是一片枯黃，只有寥寥無幾的幾點新綠隨意散布著。
莫非是我來的太早了?我徹底失望了，甚至不愿再看一眼，便向家走去。我失神的走著，眼前是一棵大樹，一股悲傷在心中彌漫，不顧樹干上霧氣化成的水，我張開手，輕輕抱住了它。就在這個時候，我聽見了樹干中傳來萬物生長的聲音!我萬分激動，把耳朵貼于樹干，我陶醉在了春的懷抱中……
我終于明白，哪里是我在擁抱大樹?分明是大樹在擁抱我啊!從遠古踏歌而來的安慰，這樣虛幻，又是這樣真切。一片綠葉輕拍我肩，竟惹落了我大顆淚滴。在被大樹擁抱的瞬間，我聽到了原先被我忽略的微弱心聲。
在大樹的擁抱中，陰郁之情一掃而光，我腳步輕快，甚至又回頭看了一眼之前的草坪。怎么會?盛現(xiàn)在我眼前的竟是一片綠色，難道就這點時間，它們就冒出來了嗎?
我向著草坪狂奔，可待我走近，卻又是一片枯黃。哦，這不下是“草色遙看近卻無”?
此時，盡管身邊還是一片冬色，可我卻像身在水墨畫中一般。11年中，那是我第一次遇見真正的春天。
難忘的遇見作文600字 篇4
當冬天遇見春天，我能感覺到冰雪融化時萬物蘇醒的美景;當萬物遇見雨水，我能感覺到生命蓬勃的一片綠景;當花朵遇見蝴蝶，就如見了曾在一個教室里學習的同學，感到萬分歡喜。淚水在眼里濕潤了眼。
遇見，是一次心靈的相合，在小學里，有許多美好珍貴的回憶，在腦海里拋子不去。
當她坐在我身旁時，心不由得怦怦地跳起來，遇見在同一個窗下，遇見在同一個地方，她成為了我同桌。
六年小學金色時光，凝聚著淚水和歡笑，當我向她借涂改帶時，她總是高傲地昂起頭，“才不借!”當她為沒帶書而著急時，我靜靜地把書推給她。當我與她開玩笑時，她總是氣著去找老師，當她數(shù)學遇到難題，我只是耐心地把題講完。當她......
立德朝陽中學，我在這里再次遇見了她，雖然無情的歲月把我倆分開，但緣分又讓我們相聚。
在校內(nèi)，我們只有一樓之差，隨時都可以見面，但我覺得，幾年前的那種友誼不再濃郁，時間沖淡了一切，也沖淡了我與她的`友情。
雖然現(xiàn)在也有了新的同桌，但往日的友情不在了。雖然有了新的同學、學校，但母校的容貌和同學們的面孔，我還記在心間。那曾經(jīng)張張陌生而又熟悉的面孔現(xiàn)如今各在一方。我想此時，你應該會為下午的同學聚會而興奮，會為天氣而抱怨，會為一些事開心，也會被往日磨難的痕跡落淚，但我想說：“同窗，你還好嗎?我想你了�！�
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記......”我期待著下午的聚會，期待著與你相見。能與你遇見，真好，真好。
難忘的遇見作文600字 篇5
人這一生肯定遇見過很多事，有難忘的、痛苦的、開心的和后悔的等等事，我也遇見一件永生難忘的事。那一天6月30日，我將永遠銘記在心。
那天早晨，我躺在床上睡著正香，突然一陣鬧鐘聲侵入我的美夢中，于是我醒了過來。拿起鬧鐘一看6點30分，現(xiàn)在起床剛剛好，我慢悠悠地刷牙和洗臉，然后我就去吃早餐了。飯桌上都是我愛吃的，我便狼吞虎咽起來，不一會兒，早餐被我吃得風卷殘云。這時媽媽出來了，媽媽一邊收拾碗筷一邊對我說：“女兒呀！今天是什么日子呀？”我點點頭說：“當然知道，今天是讀書的日子�！眿寢寫艘宦暎骸芭叮 蔽矣悬c疑惑媽媽這是怎么了。
來到學校，走到我們班我自己的座位上，看見我的同桌小臨不知道在搗鼓些什么，便湊過頭去：“小臨，你在干什么？”這一問差點沒把小臨嚇死。過了好一會兒小臨才鎮(zhèn)定下來。她回答我說：“我媽媽快過生日了，我要為媽媽準備生日禮物�！薄吧�？”突然間我想通了，原來今天是媽媽生日，怪不得媽媽早上怪怪的�？墒俏医o媽媽準備什么禮物好呢？我在班里問了好幾個同學，他們都說：“你可以準備適和媽媽的禮物唄！”這時我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，突然我靈機一動，我畫一幅畫，畫上畫的是我和媽媽、爸爸。我心想：就把這幅畫當作媽媽的生日禮物吧。
回到家后，媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了。這時我把這幅畫親手交給了媽媽，媽媽頓時泣不成聲，我對媽媽說：“這是您的'生日禮物�！眿寢屵煅柿税胩觳耪f出一句話來：“其實你就是媽媽最好的禮物！”我全身都暖暖的，感受到親情。
這就這件事，雖然過去這多年了，可還是令我終生難忘，它使我感受到親情和媽媽的愛。我長大后要孝敬他們。
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