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比賽的作文600字4篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的比賽的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比賽的作文600字 篇1
在一個明媚的下午,我們舉行了一場激烈的拔河比賽。
我們來到場地,望著中間的大麻繩,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我們認真做著熱身運動,等候比賽的開始。
“準備,開始。”隨著裁判員一聲令下。激烈的比賽開始了。霎時,這里立刻化為戰(zhàn)場,雙方都一個個像猛虎一樣,緊緊抓住繩子不放。你瞧前面的王明,像是找到了救命稻草一樣,腳底仿佛釘在了地上。臉憋得通紅,仿佛是一個熟透的紅蘋果。王剛是我們的主力,只見他雙手緊握繩子,咬緊了牙關(guān),雙腿為弓字形,恨不得把繩子一下子拉到我們這邊來?墒菍Ψ揭埠敛皇救酰坪跻箫@神威。你看那張強,身子使勁地向后傾,馬上就要躺在了地上。手也磨破了,可絲毫沒有松懈,反而忍痛繼續(xù)堅持著。望著這勢均力敵的.對手,我們都使出了九牛二虎之力。不一會,就已經(jīng)汗流浹背。
就這樣,我們一直僵持不下。白麻繩像一個頑皮的孩子,一會兒前進,一會兒后退。正當我們疲憊不堪的時候,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)對方有人摔倒了,我們剛想扭轉(zhuǎn)局勢,結(jié)果,意外發(fā)生了——我們?nèi)急焕K子絆倒了。在這千鈞一發(fā)的時刻,突然傳來一陣加油聲,“加油!必勝!”啦啦隊的聲音簡直震耳欲聾。聽了這樣的話,我們信心倍增。爬起來,使出了最后的洪荒之力,接著一舉拿下了比賽的冠軍。
場地上,我們有的舉手歡呼,有的一蹦三尺高,還有的緊緊擁抱在一起。對方雖然輸?shù)袅吮荣,但并沒有灰心,而是對我們說:“恭喜你們贏得了比賽!”
友誼第一,比賽第二,無論是輸是贏,只要我們盡力,一定可以獲勝!
比賽的作文600字 篇2
母親河源遠流長,波濤洶涌。今天我們班同學通過一次朗誦比賽更加了解了母親河。在臺下同學安靜期待的環(huán)境中,這次母親河朗誦比賽就正式開始了。
“怒吼吧!黃河……”首先震撼我們聽覺的是第一組。覃婉婷和王乾力是我們大家期待的對象,覃婉婷平時是一個非常溫婉的女生,此時此刻她發(fā)出了洪亮的`聲音,這聲音證明她已經(jīng)深深投入到這首詩歌中。王乾力的那幾句:“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”好像要證明自己不是人送外號的“假女生”。這一組有一個最大的特點,就是每個人手中都有一個藍色文件夾,并且姿勢幾乎都是一樣,可以防止演講稿把臉遮住;他們著裝整齊,標準統(tǒng)一,給人特別的感受。
緊接著,各小組的朗誦雖很精彩,但都不新穎。令我印象深刻的還有這樣的一個組。
他們閃亮登場,先整齊地站成一行,說完大家好,就變換隊形,新成了一個向內(nèi)的三角形。這一組還有一個特點就是選材新穎,其他組都是在贊美母親河,而這一組講述了黃河的痛苦,以及現(xiàn)在和原來的差別。先是王嘉楷朗誦,別看他個子小,朗誦起來可一點也不遜色。哦,對了,他們組還有個康浩天,他肯定都得不好。我正準備看他笑話時,一個鏗鏘有力的聲音傳入我耳朵,抬頭一看,原來是皺著眉的康浩天。真是太不可思議了,雖然他讀得不算最好,但是這次朗誦的卻進步了很多。當這一組朗誦完畢,同學們都給予他們的掌聲。
在這一次的比賽中,雖然各個組的內(nèi)容不同,但是我們都表達了對母親和熱愛之情。母親和事像原來一樣美麗,還是像現(xiàn)在,或許更壞呢?這個問題值得我們思考。
比賽的作文600字 篇3
這一節(jié)課外活動課,我們要和四班舉行拔河比賽。聽到這個消息,我倒抽了一口冷氣,四班可是全年級拔河最強的班機。在歷年的比賽中,他們班都是第一名。而我們班呢,每次都名落孫山。這怎么比呢?但我們沒有泄氣。大家互相鼓勵,一定要將他們打敗!
于是,我們信心十足地做起了熱身運動。吳加豐將腿踢得高高的;高正辰將腿擱在欄桿上壓起腿來;華燁誠踮起腳尖活動腳腕……
在一旁的拉拉隊員也在鼓勵我們。中隊長鮑弈君說:“你們只要盡力了就是最棒的!”比賽即將開始,運動員們各就各位。根據(jù)事先安排的隊形,秦亦澤站在最后,他背起繩子;最瘦的華燁誠站在了最前面;我則站在隊伍中間……粗粗的繩子被我們緊緊握在手中。我們都有些緊張。而四班的隊員卻似乎很輕松,有說有笑的,好像對勝利充滿了信心。不是嗎,他們一個個高高大大的,而我們的隊員呢,卻都有些瘦!皽蕚洌 辈门欣蠋煱l(fā)出了第一聲命令,“開始!”接著,響起了“嚁——”的一聲哨聲!鞍窝!”“加油!”兩個班的拉拉隊員們此起彼伏地叫了起來。我們奮力地向后拉繩。一開始,繩子中間的標志向我們這邊偏?珊镁安婚L,四班的'隊員突然用力,繩子立刻移向?qū)Ψ。我前面的高正辰抓緊繩子,雙腳用力蹬地,身子向后倒,嘴里還叫著“啊——”。我呢,也使出了全身的力氣,雖然手心已經(jīng)被繩子磨得火辣辣的疼,可我咬緊牙關(guān)堅持著。我想:我一定要堅持住,我們班不能輸!可對方實力太強。盡管我們每個人齊心協(xié)力地拉,但再也沒能將繩子拉回來,繩子一直向?qū)Ψ侥抢铩白摺。我的腳踉踉蹌蹌往前滑。
裁判大聲宣布:“四班勝利!”我們泄了氣,垂頭喪氣地放下了繩子。大家都不說話,悶悶不樂。不過我想:“我們已經(jīng)盡力了,可力不如人,輸了,也沒有什么遺憾的。看來以后要加強鍛煉,爭取有朝一日能”報仇雪恨”!
比賽的作文600字 篇4
“叮鈴鈴——”上課鈴打響了,熱鬧的走廊和教室在剎那間靜了下來,但在非同二班里,卻是一副熱鬧的景象。原來,古靈精怪的燕子老師心血來潮,準備舉行一場拍球比賽,同學們個個都磨拳擦掌,熱血沸騰,準備在比賽中大顯身手、一鳴驚人,奪得冠軍。
第一個上場的是卓越和勝利兩個小組,12位成員都雄赳赳、氣昂昂,帶著必勝的信念!氨荣愰_始!”緊接著便響起了“咚咚……”的聲音。卓越方的成員都屏住呼吸,緊張地看著“大將”吳澤一的“一秒百拍”法;勝利方的成員個個頭上冒出了細汗,緊張到了極點!班!”吳澤一一個胯下傳球,球瞬間到了田子墨手上,田子墨便開出了大招——“超低空拍球”。側(cè)目一望,一片鬧哄哄的景象,幾個“綠林好漢”竟站在了桌子上,大有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概。
接下來,就是我們和諧組和創(chuàng)造組之間的PK了。我心里想:對方楊騫皓、楊晧然可都是專業(yè)籃球隊員,這場仗不好打啊。
轉(zhuǎn)眼一看,對方的成員也一臉緊張,生怕奪不了榮譽似的。比賽開始了,對方梁羿卓以迅雷不及掩耳之勢開了大招——“無影神拍”,我方康凱也不是吃醋的,左右手聯(lián)合,一左一右的飛速拍起來。咦,康凱落空了,他一臉的沮喪,我接著他拍了起來。一下、兩下、三下……我的手已經(jīng)不聽我使喚了,但是我心里一直鼓勵自己,一定要堅持下來,堅持就是勝利!10、9……3、2、1。時間到!”唉,一定輸了。不出我所料,我們以230比301的成績輸?shù)袅诉@場比賽。
正在我氣餒的`時候,冥冥之中有一個聲音語重心長的對我說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”就在那一瞬間,我的心里一亮。是!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過了更多的磨難與失敗,才能取得更大的成功。
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