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最好的作文600字(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的最好的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的作文600字 篇1
讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》是因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的推薦，在看的過(guò)程很快使我認(rèn)識(shí)到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書(shū)，是一本家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)讀、值得回味的好書(shū)。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開(kāi)的地方，甚至我會(huì)在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書(shū)呢?
看后覺(jué)得，這本書(shū)所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長(zhǎng)、成才的過(guò)程，而是給所有的老師、家長(zhǎng)介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實(shí)踐。教育是門學(xué)問(wèn)，也是門藝術(shù)，更是個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的'工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任，也經(jīng)常是讓所有家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無(wú)法回避的日常瑣細(xì)之事。
教育更多的是要給孩子以鼓勵(lì)。要經(jīng)�？隙ê⒆尤〉玫倪M(jìn)步或成績(jī)，哪怕再微小的進(jìn)步，也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，要善于從細(xì)微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn)，強(qiáng)化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績(jī)好，但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績(jī)一方面來(lái)體現(xiàn)。假如孩子一時(shí)表現(xiàn)不很出色，如果家長(zhǎng)只是一味地批評(píng)、怪怨，那么孩子的自信心必然會(huì)受到打擊、挫傷，久而久之很可能會(huì)形成習(xí)慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的效果。對(duì)孩子的鼓勵(lì)和信心的培養(yǎng)，李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。
教育是要讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說(shuō)：“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人!和女兒一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”這也是他堅(jiān)定不移的教育理念。快樂(lè)是人生的一大追求，“快樂(lè)”二字說(shuō)起來(lái)很容易，但真正踐行起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。以大人的看法，稚氣單純，無(wú)憂無(wú)慮的孩子應(yīng)該是“快樂(lè)的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致，甚至?xí)袥_突，他們眼覺(jué)心受是和成人不一樣的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度體會(huì)他的心靈，并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態(tài)度和他溝通對(duì)話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗(yàn)到的歡樂(lè)才會(huì)給予他們真正的動(dòng)力。
最好的作文600字 篇2
興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一，它能調(diào)動(dòng)起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè)此不疲。人對(duì)自然產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)出對(duì)事物的體驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題的思索；人對(duì)生活產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐，因驗(yàn)證而發(fā)現(xiàn)。古往今來(lái)，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中，延著興趣開(kāi)拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)成功的路徑。
被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹(shù)下看書(shū)時(shí)，從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來(lái)是一件怪事嗎？不，它很常見(jiàn)。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)難道飛上去嗎？正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。
著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的.研究，用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書(shū)，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！�
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他對(duì)人們說(shuō)：“尤其不同意的是這個(gè)“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢�，這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被它那不可抗拒的力量所吸引�！�
最好的作文600字 篇3
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是你要做最好的自己。
或許你會(huì)羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫；或許你會(huì)羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體；或許你會(huì)羨慕別人擁有引以為傲的成績(jī)。但是，請(qǐng)你不要忘了自己也有閃光點(diǎn)。
一直以來(lái)，我總覺(jué)得自己一直活在別人的世界里，心里總想著：“為什么別人擁有的，自己卻沒(méi)有�！痹谖已壑袆e人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點(diǎn)。
這樣的想法一直陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，直至一次考試總結(jié)中才打開(kāi)了我心里的那個(gè)結(jié)。天空陰沉沉的，下著朦朧細(xì)雨。班主任向家長(zhǎng)以校訊通的形式發(fā)了各科成績(jī)及名次，媽媽就同我一起分析原因。分析著，我卻沖媽媽發(fā)了脾氣，還哭了起來(lái)，沖媽媽吼道：“為什么別人有引以為傲的成績(jī)，可我呢什么也沒(méi)有�！闭f(shuō)完我哭著跑回臥室，重重的鎖上了門。
一個(gè)晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績(jī)、家境、長(zhǎng)相等。可我卻什么都沒(méi)有，感覺(jué)一文不值。第二天早上，媽媽敲門，我還是一副不開(kāi)心的樣子，一切表情都過(guò)掛在了臉上，媽媽看出我還是沒(méi)能解開(kāi)心結(jié)。
吃過(guò)早飯，我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思，問(wèn)道；你是不是覺(jué)得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點(diǎn)，可你卻什么都沒(méi)有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你這樣就錯(cuò)了，你知道什么是尺有所短，寸有所長(zhǎng)嗎？每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的`爸爸媽媽也從沒(méi)有因?yàn)槟愕某煽?jī)而批評(píng)過(guò)你，也從不以成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)對(duì)你進(jìn)行評(píng)判，我們總是遵循一個(gè)原則，先成人，后成才……”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我的心結(jié)解開(kāi)了，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫的：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光，綻放出自己獨(dú)特的光芒。
最好的作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起，監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走進(jìn)考場(chǎng)，迅速地發(fā)了試卷。拿到試卷的我緊張萬(wàn)分，看著一道道熟悉而又陌生的題目，陷入了沉思。
考試前夕，我將所有科目通通復(fù)習(xí)了一遍，又做了一些習(xí)題，才忐忑不安地上床睡覺(jué)�？墒�，心中的壓力還是使我久久不能入眠，翻來(lái)覆去，想著各種場(chǎng)景。心里還是覺(jué)得沒(méi)有把握，也想著會(huì)不會(huì)考砸。
平時(shí)為了備考而做了一遍又一遍的習(xí)題，背誦“倒背如流”，想著應(yīng)該可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，至少可以考上自己心儀的中學(xué)。我心里一直默念著，一定要考好，不能辜負(fù)父母與老師的期望，更不能枉費(fèi)自己所付出的努力，所以，我一定要拼盡全力！
我的成績(jī)?cè)诋?dāng)時(shí)得班上雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但也算是較好的了。不過(guò)在模擬考中，一連幾次都沒(méi)有考好，這使我立刻就對(duì)小升初考試沒(méi)有了信心。老師幾次找我談話，鼓勵(lì)我說(shuō)：“我相信你可以，你也要給自己多一點(diǎn)信心，少一點(diǎn)壓力，一定會(huì)考上的�！甭�(tīng)了這番話，我明白了許多，那以后，更加刻苦復(fù)習(xí)，終于熬到了考試。
伴隨著我緊張的，是沙沙的寫字聲，我停止發(fā)呆，認(rèn)真地做起了題。此時(shí)的考場(chǎng)靜得可怕，人人全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一道題。有的人冥思苦想，漲紅了臉；有的人若有所思，手緊捏著筆堅(jiān)定地下答案；有的.人淡定從容……考完最后一場(chǎng)，我深呼一口氣，如釋重負(fù)，仿佛心中那塊沉重的大石也隨之落下。可是我還是覺(jué)得有些惋惜，明明會(huì)做的題卻粗心犯錯(cuò)，而有些已做過(guò)的類似的題卻忘記了，白白送走十多分！唉，不過(guò)考都考完了，只能等待最后的成績(jī)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我查看了錄取成績(jī)，居然真的可以考上那所向往的學(xué)校，別提多高興了，自己付出的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。
回想起那時(shí)為了升初中考上而做出的奮斗，我覺(jué)得都是值得的，這也許就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞了吧。每個(gè)人的心中都有屬于自己的獎(jiǎng)賞，我也始終都記得老師說(shuō)過(guò)的一句話，有付出就有收獲。
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