- 相關推薦
假如作文600字【必備】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的假如作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
我正在睡覺呢，突然聽到一聲叫聲：“師傅，師傅，你沒事吧？”我猛然坐了起來，看見了大鬧天宮的孫悟空，也不害怕，對他說：：“悟空啊，我沒事，幫忙給我拿一面鏡子好嗎？”孫悟空眨了眨他火眼金睛的眼睛，有點納悶，但還是給了我一把鏡子，我照了照。媽呀！我怎么變成唐僧的模樣了？我裝作鎮(zhèn)定，把鏡子還給了孫悟空，我對旁邊的沙悟凈、豬八戒、孫悟空說：“徒兒們，咱們走吧，繼續(xù)向西行”！還是我書看見的老樣子：八戒牽著馬，我坐在白龍馬上，孫悟空在前面開路，沙和尚在前面挑著擔子。
我對孫悟空說：“悟空啊，我有點餓，你去化點兒齋飯吧！”孫悟空答應著，就飛上天，他在云端上觀察了一會兒，只見一個美女拿著一個飯盒子向我們走來：“長老，我是來給您送飯的，我們一家子人都是好人，我丈夫得知您來，讓我來給你送飯！”我都把西游記讀的滾瓜爛熟了，還不知道這是白骨精嗎？我對她說：“謝謝你啦，我們不吃！”
八戒在一旁不高興了：“師傅，別人好心給你送飯，你就吃唄！你不吃，我就吃了！”我連忙說：“八戒別吃了，你也該減減肥了！”孫悟空在云頭正好看見這一幕，急忙下來說：“師傅別接，師傅別接，她是個妖精！說完拿起棒子就打，那妖精一下子被打死了。孫悟空知道我又該念那緊箍咒了，就趕緊說：“師傅別念，師傅別念，他真是個妖精！”我說：“我不念！”孫悟空挺奇怪的：“哈哈，師傅你有進步！”我說：“是啊，這樣的事情發(fā)生的.很多了，我都長記性了！”然后我們說說笑笑的往西去了。
突然一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵：起床了，快起來，都睡一個多小時了！”我邊看西游記邊睡著了，原來是一個夢啊，唐僧又被白骨精騙了！
假如作文600字 篇2
假如我有翅膀，我要飛上天，向云媽媽要一些白錦，向彩虹橋姐姐要一些七彩顏色，向石頭弟弟要了一些星星石頭、月亮石頭、太陽石頭。然后我會變出一個神奇的袋子，把它們?nèi)胚M去，再飛回地面開始工作。
我用移動力量把讓云媽媽的白錦拼在一起，用改造力量把拼在一起的錦衣弄成二層宮殿，用噴色力量把向彩虹橋姐姐七彩顏色噴在宮殿上。頓時，一座五彩繽紛的宮殿呈現(xiàn)在我的眼前，“呀！太美了！”我在心里想到。用布置力量把向石頭弟弟要來的星星石頭、月亮石頭、太陽石頭等全放在宮殿里，月亮石頭發(fā)著淡淡的光，星星石頭又大又亮，太陽石頭給人溫暖。最后，我向大自然爸爸求助，希望他給這座宮殿一點生機。于是，大自然爸爸用花草樹木栽在宮殿四周，還放了許多玻璃閣子，在里面放了小鳥兒，小雞，孔雀，老虎，獅子，狗熊。我在宮殿里做出彎彎曲曲的小徑，供人參觀。一個雙腿殘疾的'小男孩兒坐著輪椅進來了，后面是他的朋友。男孩兒驚喜的看著小動物們和這些花草樹木，一邊看，一邊感嘆道：“真是神奇呀！”我從來沒那么高興，我?guī)椭艘粋�天生殘疾的男孩兒看了“世界”。小男孩兒要走時，拉住我的衣角，感動地說：“謝謝你，小姐姐，你讓我看到了世界！”“你把這個噴在身上就可以走了。”我笑著遞給小男孩一瓶“魔力水”。小男孩兒半信半疑地往身上噴薩。奇跡出現(xiàn)了！小男孩猛地站了起來，奔跑著。我將“魔力水”送給許多殘疾人，他們都恢復了健康，快樂地生活著。
假如我有了翅膀，獲得了魔力，我會幫助每一個人，都每個人都快樂幸福！
假如作文600字 篇3
常常有人說：“女孩最完美，是世間萬物最美的造物；女孩最漂亮，如鮮花般惹人愛；女孩最善感，因為她有一顆淳樸善良的愛心�！笔堑�，作為一個青春期的女孩，如果我得到別人這樣的評價，我會倍感榮幸和高興。但是，現(xiàn)在的我卻不想當一個青春期的女孩，不想有一顆如此容易觸動，如此敏感的心。
假如我不是一個青春期的女孩，我會是一個剛剛出生、受人疼愛的小嬰兒。我不用每天聽著爸爸媽媽翻來覆去的嘮叨，不用在眾人面前時刻注意自己的形象，不用忍受著在我背后的一些流言蜚語，不用在自己傷心時無人問津的哭泣。相反，我只會享受到加倍的關心和呵護，只會得到叔叔阿姨們的夸贊，只會有爸爸媽媽的陪伴，只會無憂無慮、快樂的度過我的美好童年。
假如我不是一個青春期的女孩，我會是一個快樂活潑、頑皮淘氣的小女孩。每天早晨吃完早飯之后，帶著媽媽的叮囑和自己滿滿的信心活蹦亂跳地去上學，在課間時間與好朋友打打鬧鬧，說說笑笑，在放學之后享受媽媽的美味午餐。在下午放學之后乖乖地做好家庭作業(yè)，充分的娛樂時間便來了。是的，如果我是這樣一個小女孩，我每天都過得無拘無束，不需想太多，只是開心的過好每一天，只需真實的做好自己。
假如我不是一個青春期的女孩，我無需太在意大家對我的意見和評價，我不必被老師們的一個異樣眼神而內(nèi)心觸動很久，我不會因為父母的一句責罵感覺到難過，我也不會因為自己敏感的心受到別人的.蔑視和不信任。我不明白處于青春期的我為何會變成這樣，我很討厭現(xiàn)在的自己，我甚至有時會抱怨人生為什么要經(jīng)過這一階段，我多么的渴望變成一個牙牙學語的嬰兒，一個什么都不懂的小女孩。一個最真實的我，一個不會敏感的我，一個最快樂的我。
我時常自己這樣想：變成一個女孩，一個花一般年紀的女孩�；蛟S對有的人來說很渴望，可是，現(xiàn)在的我——一個青春期的女孩，我真的快樂嗎？我想，不是的。
假如我不是一個青春期的女孩，那該多么好呀！
假如作文600字 篇4
最近，我們學了《尼爾斯騎鵝歷險記》一課。我十分羨慕里面的小主人公尼爾斯，因為它可以騎在大公鵝馬丁的背上，自由自在的翱翔在天空中，游遍世界各地的大好風光。假如有一天，我也可以擁有一只尼爾斯的鵝，那可真是太美妙啦!
假如，我也有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它，飛呀飛呀，飛到不久前發(fā)生5．7級大地震的云南省昭通彝良縣。在那里，我要幫助那些救援人員們搜救受災群眾，并轉(zhuǎn)移安置他們；我要安慰那些失去親人，失去家園的人們，好讓他們?nèi)计鹬厣南Ｍ晃疫�要幫助相關部門調(diào)運救災物品，使的售價地區(qū)盡快恢復正常的生產(chǎn)生活秩序，重建歡樂的家園！
假如，我也有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它，飛呀飛呀，飛到位于我國最東邊、被稱為“東方第一哨”的黑龍江撫運縣烏蘇鎮(zhèn)哨所。在那里，我要探望守衛(wèi)著祖國邊疆的解放軍哨兵叔叔們。我要向他們問好，感謝他們鎮(zhèn)守在荒遠地區(qū)，保家衛(wèi)國；我要陪他們聊天，聽他們傾訴遠離家鄉(xiāng)、不能與家人團圓的苦寂；我還要為他們表演，使他們的生活少一份郁悶、寂寞，多一份精彩、歡笑！
假如，我也有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它，飛呀飛呀，飛到川藏地區(qū)的大山里。在那里，我要幫助那些在山區(qū)讀書的孩子們。我會發(fā)動同學們少買一些零食、玩具，把浪費的零用錢都省下來捐出去；或是把家里那些不用的舊衣物、舊文具捐給他們。這樣，就可以讓那些孩子們，像我們一樣的`快樂學習，健康成長！
假如，我也有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它，飛呀飛呀，飛到那些污染十分嚴重的大城市里，如國內(nèi)的“北上廣”。在那里，我要宣傳教導人們綠色出行，垃圾分類，保護環(huán)境。我要讓大城市的空氣不再渾濁，垃圾不再圍城。我要讓那里的天空，更藍；大地，更綠。我要還人們一片鳥語花香！
假如，我也有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它，飛呀飛呀，飛到……
親愛的小伙伴們，假如，你也能擁有一只尼爾斯的鵝，你會騎著它，飛呀飛，飛到哪里呢?
假如作文600字 篇5
假如我是超人，我會用我的超能力造福人群。
在我們身邊，有許多窮人，有的窮得讀不起書，有的身患殘疾，有的窮得一年四季都穿同一件衣服……但大多數(shù)是窮得吃不起飯。因此我想要給他們變出可口的食物。首先，我會變出一棵會長面包和牛奶的樹；之后，造出一條怎么流也不干的拉面河；然后，在河的上方變出一條巧克力大瀑布；接著，我會變出無數(shù)座米飯山；最后，我會變出許許多多烤羊、火雞，烤�！屗麄兂私鉀Q溫飽外，還可以嘗到其它食物的美味。假如我是超人，這是我做的'第一件事。
水是世界萬物的生命的源泉。通過調(diào)查，地球有部分水源已被污染，很多人因喝了受污染的水而生病死亡，其中也有不少兒童，花朵來不及綻放，就凋謝了，太可憐。我要令受污染的水，變干凈！我會先去非洲，因為那兒受污染的水源特別多。我要把黑得發(fā)亮，并時不時發(fā)出陣陣惡臭味的河水，變得清澈見底，讓人們可以喝上放心水。假如我是超人，這是我所做的第二件事。
所有的生物都離不開空氣，正如海邊的孩子離不開大海，山里的娃娃離不開石頭�？扇缃�，經(jīng)濟發(fā)達了，空氣卻變差了。為了節(jié)省費用，工廠偷偷地把沒有經(jīng)過處理的廢氣，人們吸入廢氣多，身體會有很大的危害，更嚴重的是患癌機率逐年趨高；植物，動物老活在廢氣中，長出的果實和孕育出來的后代都時不時有畸形。為了使我們更好的生存，我要讓空氣變得清新，讓暗淡的天空變得艷麗，讓霧霾在人類社會消失。這樣，人們每天都吸入無危害的空氣，人體病痛自言而言會減少，世界就會變得更多姿多彩了。假如我是超人，這是要干的第三件事。
假如我是超人，我一定要這個星球變得更加和平！更加美麗！
假如作文600字 篇6
假如我是一名語文老師，我不會把課堂弄得無聲無息，沉悶死氣，而是讓學生帶著開心從家來，帶著快樂回家去，我覺得這樣才能讓學生學到更多的知識，獲得深厚的友誼，在歡笑聲中過好每一天。
假如我是一名語文老師，我會讓課堂充滿快樂，如果今天又一個學生遲到了，我嘛，不會像一般的老師，罰他抄當天學到的課文，而是讓他在歡笑聲中給我們大家朗誦詩一首，在歡笑聲中認識到自己的錯誤，并以后改正。
假如我是一名語文老師，我會讓課堂充滿快樂，如果今天要給同學們聽寫生字，我會把生字的內(nèi)容編成一段相聲，念給同學們聽，讓同學們寫，寫完了讓同桌檢查，如果發(fā)現(xiàn)那個同學寫錯了字，那就不好意思了，這個不好意識不是讓學生把錯字寫十遍，、二十遍，而是讓學生站起來唱一首歌，然后讓他記住錯字，以后不再寫錯。
假如我是一名語文老師，我會讓課堂充滿快樂，最重要的是講課文，我會把課文編成一個小故事，在課堂上把編好的故事講得繪聲繪色，同時加上背景，加上音樂，讓我的學生更有興趣學習每一篇課文，我還會搜集許多關于課文的`內(nèi)容，介紹文章寫作的時代背景，讓學生在輕松愉快中掌握較多的知識。
當圓滿學完了一篇課文時，我會帶著我的學生親近大自然，去閱覽室，到實驗室，實驗杠桿原理，演示萬有引力，到計算機房領略計算機的奧妙，到工廠區(qū)，看看工廠里的機器長的是什么樣，到田間、莊園訓找多姿多彩的大自然。
在平常的學習中，我會給我的學生布置很少的作業(yè)，讓所學的自身盡量在課堂上學會、消化，給我的學生足夠的課余時間，讓他們閱讀課外書籍，讓他們在廣闊的天地里去實驗，然他們在實踐中悟出真知。
假如我是一名語文老師，我相信用音樂、故事的有趣方式，會讓我的學生在歡樂中學到知識。
【假如作文600字】相關文章：
假如沒有假如作文02-19
假如的作文08-28
假如作文02-11
假如的作文10-24
假如的作文(精選)11-04
假如沒有假如作文4篇05-20
假如什么作文06-24
假如沒有作文02-22
關于假如的作文07-25
假如的作文【熱】05-28