實(shí)用的素描作文600字[大全4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的素描作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

素描作文600字 篇1

　　鄉(xiāng)村的秋色從來(lái)或者金黃，或者蔥綠，但是當(dāng)我站定，淺淡的秋陽(yáng)下，突然看見(jiàn)大片大片白色的花朵細(xì)細(xì)碎碎地開(kāi)滿了眼，從面前開(kāi)始綿延，穿越了青磚黛瓦的農(nóng)家村落，穿越了隔著溝壑的阡阡陌陌，一直伸展到天際，會(huì)是怎樣的場(chǎng)景？

　　我以為我忘記蕎麥的樣子了，印記里的它是那樣素樸不見(jiàn)深刻，但是當(dāng)它們就這樣雄赳赳氣昂昂地出現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，我突然渾然不知所處。

　　這些白色的花開(kāi)得多擁擠，開(kāi)得多靜寂？鄉(xiāng)村的原野上，以為蕭瑟的枯黃，以為飄散的凋零早已無(wú)蹤影，我的面前，只有這白色的蕎麥花在忘我開(kāi)放，清風(fēng)撫弄處，宛如一塊生動(dòng)的白色錦帛在輕輕流淌。這一刻，我再也聽(tīng)不見(jiàn)塵世的喧囂，所有的嘈雜仿佛都紛涌散去，我只聽(tīng)見(jiàn)偶爾的風(fēng)聲，偶爾從頭頂掠過(guò)的`山雀的鳴叫聲，清脆到連空氣也開(kāi)始活潑起來(lái)，但只一瞬間，四下更靜默了。抬頭，天是那么藍(lán)，陽(yáng)光也不動(dòng)聲色，蕎麥就在陽(yáng)光下不動(dòng)聲色的嫵媚里隨風(fēng)舞動(dòng)，蕎麥花就在秋風(fēng)醉人的幽香中徑自綻放。

　　舍不得收回眼光，這些蕎麥花，有點(diǎn)點(diǎn)禪味，有點(diǎn)點(diǎn)佛心，深秋的風(fēng)里，它們亮著生命的底色，寂寞里燦爛著，孤獨(dú)里精彩著。什么時(shí)候，涌上心頭的是那個(gè)熟悉的身影？她在蕎麥叢中穿梭，手中的鋤頭，頸上的汗巾，開(kāi)始破舊的斗笠，和開(kāi)始微微駝起的背？

　　這抹景色，有多動(dòng)人？我如何描��？

　　母親說(shuō)要種一些蕎麥，除了要讓我們嘗嘗蕎麥餅的味道，更想做幾個(gè)蕎麥枕頭，說(shuō)可以讓我們更安心睡眠。所以那年夏末，她便開(kāi)始翻土播種，秋風(fēng)里，蕎麥悄悄長(zhǎng)大。當(dāng)今天我站在風(fēng)里，看著驚嘆著蕎麥的規(guī)模種植時(shí)候，我的眼里依舊是那年母親的一畦蕎麥，它們?cè)谒�安和的笑容里，收進(jìn)谷倉(cāng)。

　　我出嫁那年，母親去鎮(zhèn)上扯了純棉粗布，白底，細(xì)細(xì)的藍(lán)色碎花，她用她種植的蕎麥為我做了的蕎麥枕頭，我一直沿用至今。歲月在流轉(zhuǎn)，它已經(jīng)褪去了蕎麥的香氣，揉在懷里的時(shí)候，卻依舊可以聽(tīng)見(jiàn)它細(xì)細(xì)碎碎的聲音，像母親的嘮叨。

素描作文600字 篇2

　　“一日為師，終身為父”在我的記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)許多老師，他們?cè)诟鞣矫娑冀虝?huì)了我很多。當(dāng)要寫人物記時(shí)，我腦海里就浮現(xiàn)出素描班的王老師，他見(jiàn)證了我五年的畫畫成長(zhǎng)歷程。

　　第一次見(jiàn)到王老師，兩鬢斑白，中等個(gè)子，渾身散發(fā)著藝術(shù)氣息，十分隨意，一副老藝術(shù)家的.派頭。就這樣，我每周末都會(huì)去王老師那上課。王老師的課堂跟別的老師不一樣，進(jìn)門要先穿鞋套方可入內(nèi)，由此可見(jiàn)王老師很愛(ài)干凈。進(jìn)門后照例喊聲“王老師”，“哎”王老師聽(tīng)聞一激靈從座位上跳起來(lái)，急匆匆地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)是我，笑吟吟地說(shuō)：“你來(lái)了啊，上次畫了啥？”我如實(shí)回答，王老師就會(huì)一拍腦袋，假裝懊惱地說(shuō)：“唉，年紀(jì)大了連這都記不清了！”又忙不迭地找地方讓我坐下，示范一遍，便讓我自已畫，又悠然地回到自己的“寶座”上去了。當(dāng)家長(zhǎng)提出要交費(fèi)的時(shí)候，他就不停擺手“不急不急，晚點(diǎn)沒(méi)事�！庇龅綄W(xué)生惡作劇時(shí)，并不生氣，任由他們。于是他們更放肆了，王老師作勢(shì)要打，嚇得他們一哄而散，在位置不停地笑�！皝�(lái)，拿起來(lái)先畫鴨子的頭，一個(gè)大嘴巴，再畫一個(gè)身體……還有爪子�！蓖趵蠋熢诟陕锬兀坎徽f(shuō)也明白，在教學(xué)生畫鴨子呢！畫完又“嘎嘎”叫了兩聲，活像只公鴨子，實(shí)在讓人忍俊不禁。最有趣的是他的兩個(gè)藝名，其中一個(gè)叫“王一”，有些學(xué)生看到署名時(shí)會(huì)怪叫：“哇！王老師你怎么叫五一啊，莫非你是五一出生的？”王老師驚訝地說(shuō)：“什么？你說(shuō)你叫五一？”學(xué)生立刻反駁：“我說(shuō)老師你叫五一！”王老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)別人說(shuō)：“原來(lái)我有個(gè)學(xué)生叫五一�！币�得眾人大笑了起來(lái)。

　　王老師精通素描，簡(jiǎn)筆畫，水彩，動(dòng)漫，還有練字……這都跟他一直以來(lái)的勤奮有關(guān)系。頭上的兩鬢斑白，也是歲月留下的痕跡。從此，我立下目標(biāo)：成為老師那樣甚至比老師更偉大的人！當(dāng)然，這需要更大的努力和歲月的磨礪……

素描作文600字 篇3

　　往事如藤蔓般開(kāi)始纏繞著我的記憶，關(guān)于蒼耳，我想到的是離家不遠(yuǎn)的山坡上，開(kāi)始從蔥蘢走向枯黃的草叢間，一棵一棵矮小的植物，一顆一顆帶刺兒的小球。

　　白色的長(zhǎng)襪，黑底帶紅色暗花的連衣裙子，我穿著嶄新的衣裙，母親的手寬大而暖和，她牽著我繞過(guò)山坡去看外祖母。忘記那年我有多大了，我只記得那時(shí)候我甚至沒(méi)有夠得上母親的腰，我沒(méi)有去留意母親和我說(shuō)著外祖母時(shí)候的歡欣，我只看見(jiàn)低矮的山坡上有整片的茶林，茶林的盡頭，是大片大片的狗尾巴草，秋風(fēng)里，它正肆意搖曳。

　　那一刻，連狗尾巴草也開(kāi)始波瀾壯闊起來(lái)，我掙脫母親的手跑向它們，我置身在草叢間，探手，它怎么早已經(jīng)沒(méi)有了印象中絨毛的感覺(jué)？只感覺(jué)到扎手，連它也長(zhǎng)滿了骨頭嗎？長(zhǎng)滿了骨頭為什么又在風(fēng)里東歪西倒，再也挺不直？仿佛受到了很大的委屈，就這樣失望地退到母親的身邊，卻赫然看見(jiàn)白色的襪子上，沾滿了帶刺兒的小球。

　　俯下身，想拔去，卻見(jiàn)它輕巧地勾住了我的襪子，一顆連著一顆，拔也拔不完，抬眼，更委屈地看母親，她正微笑，說(shuō)，這是蒼耳。

　　從未見(jiàn)過(guò)有這樣一種植物，它以荊棘的.方式靠近了我，用它小小的密密匝匝的刺觸動(dòng)著我，若我不注意，它會(huì)跟著我去哪里？小時(shí)候的委屈總是瞬間便煙消云散，剛才還感覺(jué)被扎著，被刺著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)破涕而笑，拔下一顆蒼耳，調(diào)皮地黏在母親的衣角上，它就那樣和我一起跟隨母親去走腳下的路嗎？

　　平凡若蒼耳，秋光里鄉(xiāng)村的原野上最熟悉的影子，走近，它就那樣親密而頑固地跟隨了我，小時(shí)侯偶爾的初見(jiàn)，便一直在印記里，大了，更知道那是沉默的跟隨，渾然不覺(jué)間，它已經(jīng)隨我去了天涯，用它荊棘的方式，卻不會(huì)傷我。一如我也知道，若我扔棄它，它就在原地，等待，或者枯萎。

　　才知道有些人，也會(huì)如蒼耳般靠近，沒(méi)有芬芳，沒(méi)有溫柔，沒(méi)有秩序，沒(méi)有邏輯，有的只是混沌，只是酸澀，只是復(fù)雜，用小小的刺觸動(dòng)著，用荊棘的方式陪我走人間歲月，不離不棄。

素描作文600字 篇4

　　“302班是三年級(jí)最鬧的班，也是三年級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評(píng)價(jià)。嘻嘻，既然我們班這么有趣，那我們班，上的同學(xué)一定更有趣，更搞笑了嘍!請(qǐng)跟我一起走向他們吧。

　　第一類：搞笑類。我們班那么鬧，肯定有一大堆的搞笑人物。算了，不和你們一個(gè)一個(gè)介紹了。就拿盧恒來(lái)說(shuō)吧，中午吃飯時(shí)，大家餓得不行了，個(gè)個(gè)都像小豬一樣，大口大口地吃著�？杀R恒同學(xué)呢，他為了引起大家的注意，他竟做淑女狀，用“蘭花指”輕輕捏著勺子，慢慢地往嘴里送。大家看后，先是一愣。馬上就笑得前仰后合，真正是“噴飯”了，老師也無(wú)奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)“淑女”。

　　第二類：可愛(ài)類。哈哈，可愛(ài)類的代表就是我們班的`“胖胖”。她那白里透紅的大臉蛋，簡(jiǎn)直跟大蘋果沒(méi)兩樣。還有那肥嘟嘟的小手，軟軟的、嫩嫩的，叫人看了真是喜歡。有一次，她把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了，我本來(lái)要狠狠吵她的�？煽匆�(jiàn)她用那大大的、水靈靈的眼睛看著我，好像很委屈的樣子，我也就不忍心了。唉。如今學(xué)生的壓力越來(lái)越大�！芭峙帧弊罱�也戴上了眼鏡，她好像沒(méi)有以前那么可愛(ài)了。

　　第三類：時(shí)尚類。時(shí)尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了，她的穿衣帶帽，那是絕對(duì)的時(shí)尚，最能引領(lǐng)302班女生穿衣風(fēng)向。如果哪位同學(xué)下課了，想照鏡子，想梳頭。想抹唇膏，這些小物件胡潔書包里準(zhǔn)有。她穿的用的東西，我們見(jiàn)了，總是會(huì)很虛心地向她請(qǐng)教：“是在哪里買的?還有賣的嗎?”

　　其實(shí)，我們班的同學(xué)還有很多類型，今天就不多說(shuō)了。如果你有興趣，歡迎來(lái)我們班參觀哦!

【素描作文600字】相關(guān)文章：

素描的作文05-14

畫素描作文05-04

鄉(xiāng)村素描作文08-30

鄉(xiāng)村素描的作文11-12

素描鄉(xiāng)村作文06-25

鄉(xiāng)村素描的作文10-08

鄉(xiāng)村素描作文10-07

學(xué)素描作文02-26

我的素描作文10-14

素描課作文10-24