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聆聽作文600字集合4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的聆聽作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聆聽作文600字 篇1
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中，以為聲音仿佛都清晰了，走過的行人的歡聲笑語傳入耳中，路邊的商販高聲吆喝著叫買自己的商品。
摒棄雜音，聆聽樹葉沙沙，奏出一曲交響樂，先天樂師鳥兒喝出鶯鶯之歌，鳴聲鶯鶯，聲聲入耳。
聽著，聽著，食物的香氣傳入耳中，聽見了螞蟻們踩過樹葉的悉悉聲，他們成群結隊的將食物搬回他們的家，那將是他們過冬的儲備糧，僅僅因為這次收獲，使它們的腳步變得輕快，氣勢更加昂揚，心情更加愉悅，它們的生活就是這么的簡單，簡單的快樂。
螞蟻們的聲音消失了，但生活卻沒有停歇，它依舊在繼續(xù)。
聽，那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，那吮吸甜美漿蜜的聲音，那互相爭奪花朵的聲音，那飽腹后發(fā)出愉悅享受的.聲音，仔細聆聽后是那么的美妙，那么的動聽，真正的生活也不過如此簡單，簡單的美麗。
聽啊，快聽��！叮咚！叮咚！
聽到了，聽清了，是遠處池塘里的魚兒們互相嬉戲，打鬧，跳躍著飛出水面，激起陣陣水花發(fā)出叮咚，叮咚的脆響。他們的生活如此簡單，簡單的幸福。
一切仿佛一場永無止境的夢，那么和諧，那么安詳，又那么簡單。
聆聽也是一種享受，用心去聆聽生活，一切都會融入你的畫卷里，讓你感受頗深，讓你融入生活。
清風飄過帶來一縷動聽的旋律，那是有限生命在奏響無盡生活。那種旋律沒有貝多芬奏出的優(yōu)雅，沒有莫扎特奏出的動聽，也沒有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂，就是那種簡單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡單的，卻讓無數(shù)人沉迷其中嗎？清新，簡單，不正是我們所追求的嗎？
睜眼，一切都還在，望著那熱氣騰騰的香茗，嘴角勾起一抹淺笑，靜靜聆聽，原來生活如此簡單。
聆聽生活，如品一杯香茗，簡單的快樂，簡單的美麗，簡單的幸�！�
生活，聽出來的生活。
聆聽作文600字 篇2
佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，頓生歡喜。
上輩子必是多聽了幾聲鳥語，多聽了幾縷風聲，才換得今世與它的形影不離，要是真有下輩子，我必會用余生千萬次聆聽這世界。
今世，我將用余生五百次聆聽雨。我始終向來是不愛雨的，它讓我站在屋檐下不敢前行，但當我臥在床上，聽風搖著窗，聽雨奏著曲�！暗紊成成场�，這是綿綿春雨滴在嫩葉尖上的細響�！班粥�，這是夏夜殘雨滑下衣架，落在窗欞上的喃語�！芭臁保@是瀟瀟暮雨落在水潭中傳出的一聲悶響。“啪嗒”，那是寒雨在某個冬天的'夢中低吟的囈語。我欣賞詩中“黃梅時節(jié)家家雨”“兩三點雨山前”那古樸優(yōu)雅的雨聲，在人類出現(xiàn)的億萬年前早已奏起的曲兒，這是世上最大最古老的最原始的語音。
今世，我將用一千次聆聽自然，聽，那是花開的聲音，當花的初芽鉆破石縫，綻開微笑，尋覓陽光的那一瞬，它是在笑著的。你可曾聽過它在石縫深處努力萌芽，那抗爭磐石的吶喊，石縫裂開的聲音，那是山崩地裂，是雷霆萬鈞的巨響！你可曾聽見，臘梅擠裂冰雪傲然綻放的聲音？你可曾聽見，荷花沖出水面盡情開放的歡聲笑語？
今世，我將用一萬次聆聽人類的聲音。工地上的轟鳴，馬路上車輛急駛而過的唰唰聲，菜場里小販的叫賣聲，要是都聽不到了呢？與它們形影不離，我早已習慣了這種某種程度上的噪音。我想聽親人的嘮叨，我想聽同學晚自習的竊竊私語，我想聽班主任日復一日的叮囑，我想聽老師上課一遍遍講解著的函數(shù)，我還想聽陌生人匆匆走過與我擦肩的聲音……
把自己想聽的一切擁入耳畔，聽“一樹一樹的花開”，聽“燕在梁間呢喃”，聽“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”，聽“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，聽猿啼、鹿鳴、虎嘯、獅吼……
愛這世界中一切和聲，那是宇宙深外傳來的愛的語言，不為空洞地擦過耳際，把余生定格在側耳傾聽，靜靜地，聽。
聆聽作文600字 篇3
“叭叭叭”，窗外的車喇叭響個不停，吵得我無法繼續(xù)賴床，我只好依依不舍地離開了大床，來到了窗邊。窗外的街道車水馬龍，雖然有點冷，但卻是陽光明媚。我看著旁邊公園里長得郁郁蔥蔥的長青樹和公園里散步的人們，便也想下去走走。換了一身衣服，我走下了樓。
雖是初冬，但林中依然有鳥兒在唱歌，菊花金燦燦地開著，很是耀人眼。走著走著，聞到一陣花香，像是甜甜的桂花香，我循著花香走了過去。那是一片較為開闊的林地，四周有綠樹也有桂花樹，頭頂上方還盤旋著幾只鳥，嘰嘰喳喳地叫著，好不熱鬧。我為了不驚動那些鳥兒，躡手躡腳地走到一塊假石邊，蹲了下來。突然，樹葉發(fā)出巨大的沙沙聲，不停地抖動著，是一群飛鳥進了林子，棲在了樹枝上。
樹林音樂會開始了，我靜靜地聽著。一只白色的鳥兒首先開始唱，“啾，啾啾啾，啾啾啾啾”，節(jié)奏頗像一首進行曲。一只體態(tài)嬌小的黃色鳥兒也不甘示弱，唱了一首清亮的童謠。它唱得很是不錯，有些鳥兒贊同似的“啾”了幾聲。又有幾只五彩斑斕的鳥兒唱了幾首曲子，有的曲子亮麗清脆，讓人感到心情都快樂了幾分；有的婉轉空靈，讓你好像聽到了呢喃吳語；有的高昂響亮，振奮人的精神。這時，一只紅色的鳥兒高聲啼了一聲，林中開始了大合唱。所有的`鳥兒都從枝頭飛起，引吭高歌，“嘰嘰”“喳喳”“啾啾”，天空中多彩的身影撲扇翅膀的聲音與歌唱的聲音響成一片。我聽醉了，沉浸在這個清脆的世界中。啊，多么美妙的一首鳥之歌，在這個安靜的世界里回蕩著。
我一邊靜靜地聽著，一邊想：為什么人們要破壞森林，殺害鳥類呢？人們?yōu)槭裁床荒荞v足，停下來聽聽這一首鳥之歌，而是開著汽車聽著那枯燥的喇叭聲？我在樹林中靜靜地聽著，聽著……
聆聽作文600字 篇4
聆聽秋的聲音，讓我們走進秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“啊！媽媽，謝謝您了，您對我的養(yǎng)育之恩，我們這么多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這么多養(yǎng)料。這一年四季，您無微不至地照顧，為了保護我們，寧愿自己被蟲子咬，也不愿我們受傷，我要化作養(yǎng)料，來報答您的養(yǎng)育之恩�！甭牐压⒑蛬寢尭鎰e之聲：“媽媽，我要開始新的一次旅行了，在這一年里您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑，陪著我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著您，現(xiàn)在我要自力更生，不能再依靠您了，再見，媽媽！”
聽，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲，音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著，所有的樂器都加快了節(jié)奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲，又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽，動物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發(fā)出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著，多像一個交響樂團��！
聽，太陽在向花兒訴說：“花兒��！花兒�。槭裁匆坏较奶�，人們就非常討厭我，我可是幫了人類呀？這些忘恩負義的'人類！”花兒想了想說：“因為夏天本來就熱，加上你這么強的光射，連我都受不了，更別說人類了。”這時，白云妹妹告訴太陽哥哥一個好消息：“我夢見自己長大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了�！�
聆聽秋的聲音，走進秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多么美妙��！
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