樂趣作文600字7篇[熱]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的樂趣作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂趣作文600字 篇1

　　在所有的戶外活動中，我最熱衷于釣魚。今天，我就來到青城灣濕地公園，感受釣魚的樂趣。

　　此時，秋意正濃，是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面，水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面，“撲通”一聲，激起一朵碩大的`水花。

　　在湖邊，有一位正在垂釣的叔叔，他正熟練地在魚竿上掛好餌料，將釣餌拋向湖心。過了一會，他的浮標猛地下沉，魚竿慢慢被拉得變形了，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大家伙，只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了，不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了，嘴巴張得跟雞蛋一樣大！那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。

　　我也學著叔叔的樣子，把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋，等待著魚兒上鉤。可沒到十分鐘我就不耐煩了，一會兒將魚竿提起來看看，一會兒又往水里扔石頭。這時，叔叔小聲地對我說：“如果你再往水里扔石頭，魚兒就會被你嚇跑了，釣魚就是要有耐心�！蔽衣犃耸迨宓脑�，坐在岸邊一動不動。這時，魚竿上的浮標往下沉了一點，我知道，這是魚兒在打探我的魚餌。突然，魚竿被猛地拉彎了，我也開始遛魚了，可我畢竟力氣小，兩三個回合下來，就精疲力盡了。但是，“好漢不吃眼前虧！”我咬緊牙關，把那條“超級大魚”給拉了回來，大魚好像因為疲勞而失去了方向，竟然向我沖過來，躍出水面，從我臉龐擦過，沖到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味，但是我收獲了一條三斤左右的大鯉魚。頓時，我覺得這么長的等待是值得的。

　　釣魚不但有趣，還能鍛煉人的專注力和耐心。

樂趣作文600字 篇2

　　這個周末，天氣晴朗，天空像一水洗過一樣的深邃。奶奶見我閑著沒事，把我拉到田里，說讓我給她割稻。參加勞動，還是在田間，說來都不好意思，我還是頭一次呢！不過這也是課堂，割稻也是有一門學問的，我不假思索地就答應了。

　　接著我便和奶奶來到了稻田。稻田里各類昆蟲不停地演奏著一首歡快的交響樂，仿佛在給我加油助威似的.。田埂邊的草長得都快比我高了，我和奶奶穿過濃密的雜草叢，來到了自家稻田里，開始割稻了。我信心十足地拿著鐮刀自顧自地向前割去，也不看奶奶是怎么割的，心里只覺著：割稻子不就是拿著鐮刀一棵棵割么，能有什么大學問？太簡單了！可不一會兒，奶奶就超到我前面去了。這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶割得又快，稻子放得又整齊。我呢，割得又慢又不干凈，放得亂七八糟。朝后看去，我割的稻子像一個個野雞婆的亂窩。我暗自怨自己笨，再加上奶奶趕超了我，心里一著急，居然把手給割破了。我“哎喲”了一聲，差點，哭出來。

　　奶奶聽見聲音，趕緊跑過來，幫我包好，還對我說：“看事容易做事難，無論再簡單的事，不虛心學習，也做不好的！”

　　我問奶奶：“怎樣才能割好呢？”奶奶一邊說一邊向我示范：“拿稻子的手要放上面一點，要彎腰用勁，要把鐮刀刀口放平或略略向下，不易傷手……”��！真想不到割稻子還有這么多學問！我按著奶奶說的方法，不一會兒就學會了。

　　有了這次割稻的經(jīng)歷，我徹底改變了以前的嬌縱之氣，這次勞動給我?guī)�來很大的樂趣，又豐富了我的知識面，真是一舉兩得��！

樂趣作文600字 篇3

　　我的課余生活有很多，比如：寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務……，但我最喜歡在課余時間看書。

　　我借書的習慣是從一年級養(yǎng)起的：一年級時，我交了六元錢辦了個借書卡。當時拿到借書卡，我想：“老師說過這個借書卡可以借兩本書的，那我中午去借兩本書吧！”到了中午，我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室，我走進去一看，兩三個人在排著隊，于是我也去排隊。一、二分鐘過去了，到我進去借書了，我走進去，在書的摩天大廈里仔細地尋找著自己滿意的書。大約過了一會兒，我終于找著了一本書：《水滸傳》，這時，在外面早就等不及的人喊道：“快點，快上課了�！蔽衣犃�，信以為真，隨手拿了旁邊的的一本書，急急忙忙地走向登記借書的老師那兒，把書遞給老師，老師卻拿走了我的借書卡，用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡，接著再“嘀”了一下我的`兩本書：“可以走了！”老師一邊收拾那些還回來的書，一邊對我說。我知道可以走了后，抬起腳就往教室里跑。

　　一到星期五，我就拼命的寫作業(yè)，第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城，如果媽媽不同意，我就一直纏著媽媽到她同意為止�，F(xiàn)在長大了，不用媽媽帶我去，我也可以自己去書城了。

　　因為我愛看書，同學們“贈”給我了一個非常“博士”的外號——“書呆子” 我每天早上來學校都很早，不是第一就是第二，我來的時候還很早，于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學來了都沒看到。

　　四年以來，每天中午去借書已經(jīng)成為了我的習慣，偶爾借書室里的電腦不行了，我就到處找人借書；借不著也沒關系，我就回家寫完作業(yè)，打開電腦搜索一些好看的故事。

　　每次人家問起我為什么那么愛看書，我就“一本正經(jīng)”的說：“因為看書能帶給我快樂，我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了�！�

樂趣作文600字 篇4

　　生活，是充滿樂趣的，和朋友一起玩有樂趣，做作業(yè)有樂趣，讀書有樂趣……真是數(shù)不勝數(shù)�？晌艺J為最有樂趣的是做實驗，因為實驗后的滋味，又酸又甜。

　　我最先接觸的是小實驗，做了“飛翔”的紙杯、蘋果籽探秘、維生素C的作用、用糖引水、跳舞的樟腦丸等實驗，這些實驗都成功了。記得在“用糖引水”實驗中，等待糖水的出現(xiàn)竟然用了14個小時；“蘋果籽的探秘”實驗中，我為了找到不同種類的蘋果，用了兩個月的時間，終于做完了實驗，證實了不同種類蘋果里面的籽數(shù)不同。那時，我在等待的過程中，感受到了實驗的樂趣，那種滋味，甜甜的。

　　當我做了一些小實驗后，對自己有了更高的要求，想要做一些電子實驗。于是，我參加了小牛頓實驗班，開始了真正的實驗生涯。在實驗班里，我認真學習，仔細做好每一次實驗，10次實驗中我成功了8次，80%的成功率。在做“電子蠟燭”的`實驗中，我遇到的困難最多，由于那是第一次實驗，操作不太熟練，總是不小心剪斷導線，小螺絲掉到地上，找到了螺絲又不知道怎么安裝，整節(jié)課都手忙腳亂，最后我是費了九牛二虎之力才得以成功。還有一次做的是極其復雜的“光敏變速流水燈”，我按照老師的要求，完成了實驗，可是實驗的結果令我大失所望。燈發(fā)亮了，卻沒有流水。“怎么回事？燈怎么不流水呢？難道是安裝錯了嗎？”心里犯嘀咕的我著急地問老師，原來是安裝集成電路板時順序出錯了，我就重新安裝集成電路板，終于成功了。每一次實驗成功后，我的心中都充滿了快樂。那時，我體驗到了實驗帶給我的樂趣，那種滋味，酸酸的。

　　每次實驗失敗后，我總會默默地對自己說：“趙煬楷，沒事的，再來一次，你一定會成功的！”我?guī)е�這個信念，堅持到最后。最終，那些失敗的實驗品被我扭轉局勢，變成了一件件完美的作品。

　　時而辛苦，時而輕松，時而快樂，時而傷心，既鍛煉了靈活的雙手，又開發(fā)了聰明的大腦，這就是我做實驗的樂趣。

樂趣作文600字 篇5

　　時值六月，酷暑已至，但我依然懷念春夜的樂趣。

　　記憶中，今年的春天并不那么明顯。春夜常常飄著蒙蒙的細雨，還夾雜著些許尚有著涼意的寒風，令人辨不清春天的腳步是否真的來到我們身邊。

　　春夜里，細雨飄下，輕風浮動，思緒也可以任風飛揚。對樓的窗簾中常透出昏黃的'燈光，使我不禁想到那“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)�！蹦鞘且簧鹊駲谟衿龅拇皯簦�閨房中坐著一位如花似玉的少女，正掩卷沉思，動情處，不禁微微笑著。

　　春夜里，我還喜歡拿上一本書，享受春夜中沐浴在墨香中的樂趣。春夜中，神清氣爽，周圍的安謐濃郁成輕松的氣氛，讓我靈思涌動。書中我橫歷八荒，縱覽千古，穿越時空，與作者展開心靈的交流，情感的訴說。若正值細雨，更有“小樓一夜聽春雨”的意境。這樂趣，非他時所能比擬。

　　春夜雖好，但今年的我卻無福靜靜地純粹地消受�！叭嗽诔跞�，身不由己。”我只能在春夜中與題海為伴。常常，一道題任我搜腸刮肚，咬爛筆桿仍不得其解。但往往無意間對窗外春夜景致的一瞥，靈光閃現(xiàn)，做出來了。那時的樂趣，大有氣吞山河，普天之下舍我其誰的氣勢，我想，在春夜中做題，也算是一種享受吧。

　　春夜中，我會有意無意地想到李白，他才是享受春夜樂趣的高手。公元997年，也是一個大好的春夜，他泛舟湖上。大根是醉了，他看到湖中有一個月亮，且比天上的更清澈，于是乘酒撈月仙逝。暫不論此事是否屬實，但我想那時的李白應該是快樂的，釋然的，多年的不如意，早已使他身心疲憊，雖然遍游名川勝水，心中的郁悶還是難以排遣的。春夜中，這樣戲劇性的完結方式是他自已選擇的，他投身到那個月亮中，拋下了一切的煩惱，又怎么能說不是一種樂趣的享受呢？

　　去留無意，任天空云卷云舒，

　　寵辱不驚，看窗外花開花落，

　　朋友，擁有這樣一份意境，一份心情，相信你我都能享受春夜的樂趣。

樂趣作文600字 篇6

　　老師是學生的引路人、是學生的導師，但是在我們藝術班中并不僅僅是這樣，老師與學生更是朋友一般，尤其是我們班的班主任秦老師，她溫柔善良、對學生嚴格細致，不僅是班主任，每位任課教師也是如此地對待學生；從當中讓我們感覺到了家的溫暖，做職高學生的幸福。

　　為孩子過生日是天下父母的心愿，對于我們這些遠離父母親人的留守學生而言過生日就是一個奢移的夢想了，但是在我們班這個夢想實現(xiàn)了，因為每到學生生日時班主任就會為學生送上蛋糕，為學生祝福，讓我們在濃濃的愛中感受到家的溫暖。

　　師生之間無隔膜成為了藝術班的特點。我想不僅在藝術班，在全校中也應該是這樣吧，這也是我們樂的緣由。

　　師生之間無隔膜，可以讓我們更好的向老師討教、向老師學習，有了這些我們不快樂也是很難的。

　　我在《“四大天王”——我心目中的好老師》這篇文章中介紹我們班的語、數(shù)、英和專業(yè)課老師，我們的語文老師雷厲風行、嚴中有愛，數(shù)學老師平易近人、為人幽默，英語老師溫柔似水、有著母親般的慈懷，專業(yè)課老師嚴而有格、剛柔并濟。

　　今年我們專業(yè)課又增添了一門課程電腦設計課，這位設計老師也是溫柔善良、待人和藹可親，我們的老師在我們心目中已成為我們的良師益友，引導我們快樂地學習和生活。

　　師生之間的樂也是有此而產(chǎn)生的`，在樂中體現(xiàn)出了老師對學生的尊重、也體現(xiàn)出了老師對學生的關心和愛護，有了這些我們怎么會不樂呢？

　　師生之間的樂，為我們除去了恐懼感；師生之間的樂，除去了我們生活和學習中的疲乏；師生之間的樂為我們帶來了家的溫暖；師生之間的樂培養(yǎng)了我們對學習的興趣；師生之間的樂給我們帶來了幸福和快樂。

樂趣作文600字 篇7

　　聽大人說，今年閏七月，又是個暖冬。雖然十一月了，天氣還是很熱，在學校跑跑跳跳后，流了滿頭大汗，我看到同學的脖子、膝蓋后方，出現(xiàn)一條一條“黑色”的 蛇，連老師來教室上課，都要驚呼：“什么怪味道？有人掉到水溝里嗎？”唉！誰叫我們剛上完體育課，不只熱死了，還臭死了！因為每個人都汗流浹背呀！我 還氣喘如牛的坐在位子上，感覺身體黏答答的，想必我的“芳鄰”一定在心理滴咕著“臭男生！臭男生！”吧！

　　回到家，我迫不及待的進了浴室，享受起單人的洗澡樂�？刹荒茈S隨便便洗喔！否則有洗等于沒洗，不好好洗的話，又要被老媽罵：“又不是洗戰(zhàn)斗澡？你以為沾濕就好了嗎？重洗。”

　　在不趕著看電視的情況下，我是很愛洗澡的。洗澡很好玩，我還自得其樂的玩出了許多方法，比如：把沐浴乳搓在身上，泡泡很快出現(xiàn)了，這時吹起泡泡來，實在輕 而易舉！也可以把頭伸進水里，到處看一看，想像自己是“潛水艇一號”或是戲水的綠頭鴨。我也會把蓮蓬頭往上噴，水就會像下雨一樣的掉下來，把自己淋成落湯 雞，或是把蓮蓬頭放置地上，強力的'水柱往四周亂竄，噴得我眼睛張不開而手忙腳亂、哇哇大叫，實在太快活了！簡直可以把書包里考壞了的考卷丟到九霄云外去了。快樂似神仙的我，最容易唱起歌來，“我是只小小鳥，飛就飛，叫就叫，自由消遙……”已是我的招牌歌了，家人因此封我為“單曲歌王”呢！

　　洗澡后，感到通體舒暢，好像每個細胞都活了過來，又舒服又清爽，而且全身香噴噴的，胃口大增，食物都變成人間美味了。洗澡的樂趣跟好處，真是不勝枚舉，我 覺得沒有洗澡真的不行，洗澡這么好玩的事，何樂而不為呢？真搞不懂那些不愛洗澡的人。洗澡真是一舉多得��！我愛洗澡

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