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實用的有趣作文600字優(yōu)秀4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣作文600字 篇1
這個星期的一個下午,老師帶著我們玩“紙上站兵”的游戲。
老師在地上擺了兩張報紙,饒有風(fēng)趣地對我們說:“兩張報紙就是兩個沙場,現(xiàn)在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。待會男生一組,女生一組,各自站在自己的“沙場”上,看哪一組“沙場”上的“將軍”多,哪一組就獲勝!蔽倚南耄哼@還不容易,站在上面不就行了嗎?
游戲開始了,我們男生便一擁而上,誰都想成為威風(fēng)凜凜的沙場將軍,大家你推我攘,各不相讓,我也不例外。只見一只只小腳在報紙上來回拉扯,報紙上亂成了一片。可是,報紙畢竟是紙,怎么能經(jīng)受得住這樣劇烈地拉扯呢?果然,不一會兒,“沙場”已經(jīng)在我們的腳下四分五裂,不成形狀。而旁邊的女同學(xué)“略占優(yōu)勢”,報紙還沒有破。我們看了非常不服氣。
第一局結(jié)束后,老師給了我們兩分鐘的討論時間,經(jīng)過商議,我們男生決定將個子大的站中間,個子小的站邊上,就這樣,我們的報紙上站了八個人,女生隊也站了八個人,經(jīng)過老師的檢查,我們的報紙破了一點,女生隊也一樣,第二局我們兩方打了個平局。
老師再次給了我們兩分鐘時間進(jìn)行討論。經(jīng)過認(rèn)真觀察,我們發(fā)現(xiàn)報紙上的折痕正好把報紙分成八格。經(jīng)過商量,我們決定讓個子小的兩個站一格,個子大的'一人站一格。就這樣,我們讓個子高大的先站上去,像一根堅實的柱子一樣穩(wěn)住重心,再一個接一個地有秩序地站上去,大家相互攙扶著,緊緊地擠在一起,保持著平衡。終于,小小的一張報紙上竟然擠下了我們九個男生,女生那邊也站了九個人,可是她們的報紙已不成樣子了。我們贏了!我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚(yáng)。
看來,小游戲中也有大技巧呀!
有趣作文600字 篇2
9月19日在語文課上,王老師給我們開了一次辯論會,內(nèi)容是關(guān)于“開卷有益”和“開卷未必有益”的事。
我們的辯論會開始,一二組是正方,三四組是反方,我們每方都各選了三個人,一共六個人,分別是正方的冶中旭、王偉俊、姜炫伊,反方的賈韻昊、毛譽(yù)升和周北辰。首先是正方開局。
正方冶中旭說:“我方認(rèn)為自己的選擇是對的,因為多讀書才能長見識,并且多讀書還能提高作文的寫作水平,記憶力和想象力。
反方賈韻昊說:“那如果你們讀了一些不正直的書,你們就會胡思亂想,做一些不正直的事!”
正方姜炫伊說:“但我們可以在買書的時候會注意哪些是正確書,哪本是不正直書呀,而且我們還不一定會讀到不文明的書!
反方周北辰說:“那如果你們不小心選到不文明的書呢?”
就這樣,我們雙方辯論了十幾個回合,最后王老師讓我們正反雙方在臺下進(jìn)行討論,正方張蔚然說:“我們是對的',你們才是錯的,因為讀書會提高寫作能力,才不會做那些不文明的事呢,所以我還是支持我們正方。”但是反方沈軒儀聽了撅著嘴巴,好像很不高興的樣子,好像心里在說:為什么你們才是對的,我不服氣。然后她說:“有一些作者寫的書是會教壞小學(xué)生的,所以我支持我方。辯論了四個回合,最后王老師讓雙方各請一位代表上臺來做最后的總結(jié),正反雙方都說得很好,我們在臺下都吶喊助威,最后雙方打成了平手。王老師說:“其實這次辯論會不在乎誰對誰錯,就看哪個辯手說得好。”
就這樣,這次辯論會圓滿結(jié)束了。
有趣作文600字 篇3
金秋十月,樹上那稀拉拉的葉子,干的像旱煙葉一樣,大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎著,擁抱歸來的'孩子。落葉回到大地媽媽的小不里,甜蜜地跟泥土睡在一起。今天,我們繡山小學(xué)組織四年級同學(xué)去"臨江實踐基地"做實踐活動。
今天上午,胡老師和周老師帶著全班同學(xué)出發(fā)去臨江學(xué)生實踐基地,讓大家學(xué)習(xí)課本之外的知識。同學(xué)們排著整齊的隊伍,坐上車向著目的地出發(fā),我們在車上一起唱歌,一起背古詩,嘰嘰喳喳,一路上我們歡聲笑語到達(dá)了目的地。
我們迫不及待的跑過去,突然老師讓我們排好隊伍井然有序地進(jìn)入了山福中學(xué),我們先放下書包,跟著老師去了手工教室,老師叫我們拿出玻璃瓶,接著給了我們一捆繩子和一瓶膠水,教我們?nèi)绾卫美K子和膠水裝飾出一個好看的玻璃瓶,在同學(xué)們的努力下,我們終于給玻璃瓶穿上了一件漂亮的衣服。接著第二項任務(wù)是做麥餅。首先是揉面團(tuán),要用搟面杖揉到很軟才可以。然后又要把麥餅的餡兒放到面團(tuán)里才可以繼續(xù)用桿面團(tuán)揉平,最一步就是把麥餅放進(jìn)電爐,烤十分鐘,就可以出爐啦!經(jīng)過多次工序,我們終于吃上了自己親手做的麥餅。
大家一起努力完成任務(wù),互相幫助,我們都知道一句名言“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水泥混合后,比花崗巖還堅韌!”它讓我們有了團(tuán)隊合作的意識,可能還不夠默契,但我們還可以繼續(xù)磨合,繼續(xù)努力。
這次活動讓我開心成長,讓我在實踐中進(jìn)步明白自己的不足,讓我收獲了友誼,讓我們有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會。
時間過得真快,我們依依不舍的回到學(xué)校。
有趣作文600字 篇4
美麗的賀江就像一條綠絲帶,環(huán)繞著美麗的南豐鎮(zhèn)。賀江水清澈見底,一群群小魚在河里覓食。爸爸提議說:“我們一起來釣魚吧!賀江的魚一定很清甜,美味的”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
說干就干,我找來魚竿,跟爸爸一起釣魚。我先用鉤鉤住魚餌,然后舉起魚竿,把魚鉤拋了出去,。在太陽的照耀下,河面上泛了一圈圈彩色的漣漪。這時,有一群魚游了過來,在魚餌旁邊游來游去,可能想吃魚餌,但嘴巴一碰到魚餌又離開。那些魚好像跟我捉迷藏似的,過了好久也不見上鉤。突然,魚竿顫動了一下,我以為有魚上鉤了,就急忙把釣鉤往上拉,但魚鉤上并沒有魚。這樣重復(fù)了幾次,連一條魚也沒有上鉤。我忍不住了,大聲說:“這魚這么難釣,我不釣了!”爸爸聽了,語重心長地對我說:“兒子,你以為魚這么容易釣啊!這些家伙是很聰明的,剛才它們只是試探食物,你就把鉤拉上來了,這是不行的',要講究技術(shù)。還有釣魚要有耐心,如果像《小貓釣魚》中的小貓一樣沒有耐心,就釣不到魚!
我聽了爸爸的話,連連點頭,又重新把釣鉤放下,這次我吸取了剛才失敗的教訓(xùn),小心翼翼地操縱著魚竿,仔細(xì)觀察魚的情況。過了一會兒,魚竿突然劇烈地抖動了一下,我立刻用力向上一拉,終于把魚鉤住了。魚很想擺脫我的魚鉤,不停地甩動魚尾并跳躍著,河面上不時發(fā)出“啪啪”的響聲。我小心地一收一放,等它掙扎得筋疲力盡了,再拉上來!斑@次我終于成功啦!”我高興得一蹦三尺高,又用這次成功的方法,釣到了一條魚、兩條魚……
今天我真開心,因為我不但釣到了魚,學(xué)到了釣魚的技巧,還明白了一個道理:做事只要有耐心、講究方法,持之以恒,就能取得成功。
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