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    榜樣的作文600字

    時(shí)間:2023-12-20 15:35:17 作文600字 投訴 投稿
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    (必備)榜樣的作文600字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的榜樣的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (必備)榜樣的作文600字

    榜樣的作文600字 篇1

      縱觀浩浩歷史長(zhǎng)河,有多少英雄好漢,金戈鐵馬,氣氣吞萬(wàn)里如虎。在這當(dāng)中的英雄好漢里,我最喜歡劉備,他就是我的好榜樣。

      東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,硝煙四起。劉備去請(qǐng)了奇才諸葛孔明來(lái)幫助自己。在請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候,關(guān)羽和張飛不停地在那里發(fā)牢騷,而劉備卻極有耐心繼續(xù)等待。這就有了“三顧茅廬”的佳話。當(dāng)然了,后來(lái)的事也證明了,他的耐心等待換來(lái)的不僅僅是一個(gè)孔明那么簡(jiǎn)單,而是一個(gè)能為他打下江山奠定基礎(chǔ)的人。

      劉備懂得忍耐,知道韜光養(yǎng)晦。當(dāng)初他在曹操門(mén)下時(shí),他就一心只想著種菜。他有雄心大略嗎?有啊!那他怎么只甘心于種菜呢?是因?yàn)樗,以他現(xiàn)在的能力是打不過(guò)曹操的。所以,他就只能韜光養(yǎng)晦,讓曹操以為他只是一個(gè)無(wú)所事事的一介草民而已。但這并不影響他的宏圖大志。我想,如果是我,我只會(huì)一心一意地在曹操面前表現(xiàn)自己,到時(shí)只會(huì)被曹操“欲殺之而后快”!

      劉備的隨機(jī)應(yīng)變能力也很好。曹操邀請(qǐng)他喝酒時(shí),問(wèn)了他一句誰(shuí)是天下最厲害的人。他告訴曹操是孫權(quán)等人,而曹操說(shuō)不是。曹操說(shuō)當(dāng)今最厲害的`人,就是曹操和劉備。劉備聽(tīng)到曹操的這番話,嚇得筷子都掉了?墒抢咸旌孟裨趲椭,竟然打起了響雷。這時(shí),劉備趁機(jī)說(shuō)是雷聲把他嚇住了。曹操看劉備這樣膽小,就不再懷疑他了。劉備也就因此逃過(guò)了一劫。我想,如果是我,當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)被嚇得不輕,再加上這雷,我可能就腿軟了,會(huì)被曹操抓去砍頭了。所以,劉備真是厲害!

      關(guān)羽和張飛很勇猛,但是他們?nèi)鄙僦腔。在這群雄爭(zhēng)霸中,勇猛的人比比皆是。但是真正有智慧的人卻很少。有勇有謀的人才可以在那個(gè)時(shí)代“笑傲江湖”。如果他們兩個(gè)人都具有了像劉備一樣的智慧,恐怕到最后下場(chǎng)就不同了吧!

      體現(xiàn)劉備智慧的事還有很多,就不一一列舉了。劉備處理事的方法讓我佩服。他真是我的好榜樣!

    榜樣的作文600字 篇2

      近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會(huì)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦!

      然而,我也有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號(hào)很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個(gè)等!是不是很搞笑啊?最近他又更新一個(gè)外號(hào)叫做邢海蟲(chóng),當(dāng)時(shí)我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的.,稀飯!還有兩個(gè)壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是,我最敬佩的就是他倆為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。

      如果你要問(wèn)我為什么找這個(gè)豆豆做我的榜樣,那我會(huì)毫不猶豫地回答別看他外表有點(diǎn)傻傻的,走個(gè)路大咧大咧的,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!

      他人不僅僅是學(xué)習(xí)好,其實(shí)也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學(xué)們開(kāi)心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學(xué)們看的都是津津有味的,他最后見(jiàn)同學(xué)們都在笑他,他又來(lái)了一句話,更是同學(xué)們變得不安起來(lái)了,說(shuō)道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語(yǔ)說(shuō):老娘我有胸了!哈哈哈,同學(xué)們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護(hù)那又長(zhǎng)又大的白牙齒!

      我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個(gè)外號(hào)叫做屁蟲(chóng)!一放就不停!好似那機(jī)關(guān)槍。我和同桌說(shuō)道,別放了,他卻說(shuō)道:臭死你!我和我同桌都無(wú)可奈何地大笑起來(lái)!

      哈哈哈!我的榜樣,還不錯(cuò)吧!

    榜樣的作文600字 篇3

      科.達(dá)勒維耶曾說(shuō)過(guò):"榜樣的力量是無(wú)窮的。"的確。所謂榜樣,就是值得學(xué)習(xí)的人或事物。但在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)盲目崇拜一些對(duì)自己現(xiàn)在無(wú)用的榜樣,如:一些有錢(qián)人,著名的娛樂(lè)圈明星等……這些我并不反對(duì),但在我們學(xué)習(xí)、崇拜榜樣的同時(shí),要取其精華,去其糟粕,才能更加完善自己。

      我也有我的榜樣——

      生物、地理會(huì)考前期,乘著周末,我回了趟老家。一進(jìn)門(mén),與久違的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)"溫暖的擁抱"后,我急切地問(wèn)道:"我哥呢?他在哪?"

      "哦,他在二樓認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)呢。"爺爺一說(shuō)罷,我便速速抱著書(shū)直奔二樓去。

      一進(jìn)門(mén),他《我哥哥》向我打了聲招呼后,就步入房?jī)?nèi),他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧,只見(jiàn)那里除了床和書(shū)桌,剩下的就只有堆堆書(shū)山了,而他,就在這書(shū)桌上孜孜不倦的讀書(shū)。

      我湊上去,問(wèn):"哥,你知道我為什么千里迢迢來(lái)這兒?jiǎn)幔?"不知道。""再過(guò)幾天我就要去參加生物和地理的會(huì)考了,可我對(duì)這些一竅不通,請(qǐng)你幫幫我吧。""沒(méi)時(shí)間""哎呀別這樣,你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧,別鬧了""謝啦"。

      于是,他便拿起書(shū)認(rèn)真的給我講解,講的有滋有味;給我測(cè)試,直到我全"過(guò)關(guān)"才罷休;他還告訴我一些新的、有趣的`知識(shí),并教我一些有效的學(xué)習(xí)方法……雖然我有時(shí)候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他這個(gè)榜樣的形象便樹(shù)立在我的腦海里。

      "好了,幫你過(guò)了一便,祝你能考雙A啊""謝謝,等著我考上A把!"

      他就是我的哥哥,也是我的榜樣。

    榜樣的作文600字 篇4

      哈!班主任把這次的試卷成績(jī)發(fā)到了班級(jí)群里,我是第一名,耶!

      媽媽也不敢相信,反復(fù)看了幾遍,確認(rèn)無(wú)誤后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“武思璇啊,雖然你這次考了第一名,但是你看看你的數(shù)學(xué)試卷?”媽媽吸了一口氣,“只考了113分,你怎么搞的,不可以驕傲哩!”唉!我也知道自己馬虎大意,不是把—?寫(xiě)成?,就是把2ba看成2pa。英語(yǔ)也是的,打了119分,與滿分失之交臂。但媽媽也不用這么認(rèn)真吧,我知道她是想表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿,這口是心非的'女人。

      周一,到了學(xué)校,老班打開(kāi)ppt,每一張上面都有各科優(yōu)勝者!翱瓤龋@次考試嘛,平均分不高,那些低于平均分的同學(xué)這周來(lái)找我反思。”老師嘆氣又道,“你們都太浮躁,不好好靜下心學(xué),這就是我們班優(yōu)生不優(yōu)的原因!甭(tīng)完老師的話,我的心涼了一截。明明這次考得可以嘛,還要被數(shù)落,親愛(ài)的老天爺啊,您什么時(shí)候來(lái)幫幫我這個(gè)可憐的人兒啊!

      又到周五晚上的家長(zhǎng)會(huì)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,嘿!我看到了媽媽?zhuān)阏惺质疽馑^(guò)來(lái)。兩位語(yǔ)文課代表站在講臺(tái)上主持,挨個(gè)兒報(bào)成績(jī),第一個(gè)就是我啊。我站了起來(lái),向家長(zhǎng)朋友們揮了揮手,便聽(tīng)見(jiàn)王欣意的奶奶表?yè)P(yáng)我:“哎呀!這小姑娘好厲害啊,考得這么好!彼滞屏送仆跣酪,“你要多像人家學(xué)習(xí),看看你只考了第四名!蔽視!現(xiàn)在家長(zhǎng)都這樣嗎?總對(duì)自己孩子不滿意。不過(guò)阿姨夸了我,我還是蠻高興的。

      現(xiàn)在的每場(chǎng)考試我也都發(fā)揮良好,穩(wěn)居前三,難免會(huì)被許多人學(xué)習(xí)。他們會(huì)問(wèn)我:你周末都在干什么?你回家怎么復(fù)習(xí)呀?你平?葱┦裁磿(shū)?每天都像接受采訪一樣,不過(guò)——我挺樂(lè)意幫助他們的!同時(shí),自己也能得到鍛煉,繼續(xù)進(jìn)步嘛。

      班里的優(yōu)生就像狼王,帶領(lǐng)著狼群前進(jìn),而其他狼也會(huì)向狼王學(xué)習(xí),把狼王看作榜樣,爭(zhēng)取有天能夠超越它。

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