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同學(xué)情作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)情作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)情作文600字 篇1
她,大大的眼睛,猶如洋娃娃般長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,圓臉蛋,還有一頭齊耳的短發(fā)。不!她前兩天扎起了小辮子,更讓人覺得“萌”勁十足。
她是個(gè)思考問題的小能手。上課時(shí),每當(dāng)老師提出一些要求思考的`問題時(shí),同學(xué)們都趴在課桌上,生怕被老師叫到,大膽些的則小聲總結(jié),可她卻早已高高的舉起了手,然后流利的說出自己的見解或正確的答案。
此時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為她是個(gè)乖乖女吧!但如果那樣,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)她是個(gè)“女霸王”。
記得有一次課間,王漢清閑來無(wú)事在教室里瞎轉(zhuǎn)悠,突然把她的書碰在了地上。“sorry!sorry!”他又道歉又鞠躬,可硬是不把書撿起來!皳炱饋恚 彼淅涞卣f道,話語(yǔ)中透著一股“殺氣”?赏鯘h清這個(gè)不知天高地厚的家伙還在那里做鬼臉、吐舌頭!敖o我撿起來!你沒聽見嗎?”她猛地拍案而起,大聲吼道。教室里的同學(xué)都圍攏過來勸阻:“哎呦沒事,別跟他計(jì)較!”“為這種小人賭氣,可真是犯不著!”“撿起來就行……”連鄰班的同學(xué)也被招了過來,在教室門口探頭探腦!叭トト!”同學(xué)們轟趕著!拔遥揖筒粨臁隳馨盐以趺礃?”真不知道王漢清這個(gè)家伙吃了什么熊心豹子膽,竟敢欺惹我們的“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋,張口就來:“不撿?有你好看的!”說著就要上前揍王漢清。同學(xué)急忙拉架,可她手一揮:“起開!今天我不教訓(xùn)一下王漢清,我,我就不是中國(guó)人!”說完,對(duì)著王漢清就是一頓拳打腳踢,最后,王漢清抱拳央求:“姐,姐,饒了我吧!我撿,撿!”拾起書,倉(cāng)皇逃竄。她拍拍手,得意地笑了。
也許你會(huì)問:“‘她’到底是誰(shuí)?”“她”,就是我的同學(xué)——聶文君!一個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生,一個(gè)名副其實(shí)的“女霸王”。
同學(xué)情作文600字 篇2
一雙閃亮的柳眉大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),個(gè)子比較矮小,性格開朗,對(duì)人熱情的小女孩。她就是我的同班同學(xué)——胡溫利。
就在我們上二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)到外地。她是我的好朋友,我戀戀不舍。以前,我們課間一起玩,課外一起上興趣班,放學(xué)一起回家,一起寫作業(yè)一起玩游戲。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的`臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著大雨向家跑去。這時(shí),后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸耙αx,姚義!蔽一仡^一看,原來是胡溫利,她右手舉著一把小花傘,在雨中奔跑著。胡溫利跑到我身邊,把雨傘舉向我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對(duì)我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,一邊聊天,一邊走。胡溫利盡量讓我全身?yè)踔,她的衣服被雨打濕了。我見她個(gè)子比較矮小,便對(duì)她說:“我來拿傘吧!
”可她堅(jiān)持要自己拿,把手握得緊緊的,“不用了!
”嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,好像在為胡溫利的行為演奏贊揚(yáng)曲。走著、走著,不知不覺就到了我的家。
回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是胡溫利那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情作文600字 篇3
難忘同學(xué)情
在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。 記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來,我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點(diǎn)別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的`飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全
其美的好辦法??每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。 現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。
同學(xué)情作文600字 篇4
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個(gè)每天陪著你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說過,他說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人!崩蠋煕]說這句話的時(shí)候我還沒有意識(shí)到,可老師一說完我們瞬間就了悟,是!此刻,同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個(gè)教室,睡在同一個(gè)寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上,我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課,一起在書本上寫下筆記,我們共同勉勵(lì),一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的目標(biāo),有著永不言棄的堅(jiān)定。
課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里,同學(xué)們之間的'競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,可也正因?yàn)檫@些競(jìng)爭(zhēng)才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞,既可以代表無(wú)話不說的朋友,也可以代表在考場(chǎng)上的敵人。
可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩(shī)宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過汗水,夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們。
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