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(通用)小學(xué)的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
尊敬的姑婆:
您好!您身體還好嗎?您的生活還好嗎?一切都順利嗎?
雖然我見過您一次,但我對您的樣貌記憶猶新。我想對您說說我的學(xué)習(xí)生活,可以嗎?如果可以,我就跟您講講我的學(xué)習(xí)生活吧!
我的學(xué)習(xí)生活中離不開三件東西,一是書,二是電視,三是網(wǎng)絡(luò)。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡易x書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。電視是傳播文化、信息的重要工具。好的電視節(jié)目富于教育性和娛樂性,也是知識的源泉。電視讓我放松情緒,我累了看看電視并不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經(jīng)驗;它能提供來自世界各地的信息,擴展我們的眼界;它還可以提供一些有趣的游戲和活動。電視節(jié)目豐富了我的知識,增加我的生活樂趣,看電視作為一項現(xiàn)代社會中信息傳播的方式,已經(jīng)滲透到大多數(shù)人的生活中,所以看電視很有必要,起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的.手段。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,我覺得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。
其實,我的學(xué)習(xí)生活還有很多很多有趣的事。希望您有機會從美國回來看看我們,到那時候,我再跟您慢慢聊。
祝
身體健康!
您的親人:程思穎
20xx年x月xx日
小學(xué)的作文600字 篇2
你若安好,便是晴天。
——題記
有人說,朋友如糖,需要甜甜的品味。知己如歌需要靜靜的聆聽。而她,更像是一本書,每一個字都鑄在我的心中。她,就是我的前任語文老師——馬老師。
初見,你是一本漫畫書。
束起的馬尾辮,斜斜的劉海,簡單大方的長裙也剛剛過膝——呵,好美的`一本書。還記得否,軍訓(xùn)的時候,您幫我們向教官求情;還記得否,您問我們QQ和手機;還記得否,您和我們一起做的各種無厘頭的事……想到這里,不由得想說,您是一本漫畫書,百看不厭。
相逢,您是一本校規(guī)。
雖然,外表美麗,可你對我們,卻要求嚴(yán)格:上下午遲到罰錢,遲到多久就罰多錢;上學(xué)期間不許穿牛仔褲;上學(xué)不許戴飾品,你們是來上學(xué)還是選美呀……那一句句話讓人不禁捧腹大笑,而你裝作嚴(yán)肅的樣子,更讓我覺得好笑。您讓我們鍛煉身體,而我卻偷懶,躲在教室中學(xué)習(xí)。有一次被你發(fā)現(xiàn)了,您愣是將我拉在操場上,陪我跑了三圈。您對我說:“只有身體好了,才能有精力好好學(xué)習(xí)!蹦q如校規(guī)中那不容更改的命令,但更蘊含著不同的人情味——啊,你這本校規(guī),我喜歡。
相知,你是本科普書。
課堂上,你一會兒講作者生平簡介,一會又是中心思想,在大家不想記筆記的時候,你便柔聲對我們說:“再堅持一下,馬上就期中考試了,你們要努力呀!”我知道,你想將你所有會的知識都傳授給我們。黑板上,你那整齊的板書讓大家贊嘆不已。在你的課堂上,我們總能體會到不同的心境——這一本教給我們知識的科普書,我會永遠(yuǎn)收藏。
相別,你是一本無字書。
那節(jié)喧鬧的課堂,誰能想到竟是最后一節(jié)課。在鈴聲中,您走出教室,那孤單的背影竟是留給我們最后一抹的美麗。唉,您是無字的書,我要用心感悟,才能聽見,才能看見。
您就是一本書,一本百科全書。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了您的好,發(fā)現(xiàn)了您對我們不同的情感。
小學(xué)的作文600字 篇3
陽春三月,柳樹發(fā)芽,桃樹開花,春雨滴滴的下著,潤物細(xì)無聲。這就是我的故鄉(xiāng)。
記得,河邊是我童年最愛去的地方,也是在故鄉(xiāng),記憶最深刻的地方,她總是使我魂牽夢縈。如今,小河的一切在我的腦海中還是那么醒目,那么完美,那么使人流連忘返……春天,小河邊的土坡穿上了翠綠色的大衣,還有五顏六色的小花來裝飾;婀娜多姿,體態(tài)修長的柳樹,舞動著她那披肩的長發(fā),或在風(fēng)中蕩漾,或在水中來回的拂動。河水本就是翠綠翠綠的,不時還從上游漂來許多被風(fēng)吹落的花瓣,顏色各異的,小河此時也就變得絢麗多彩,甚至有些詩情畫意了!
夏天,河邊的小池中,一朵朵潔白無暇的荷花出淤泥而不染,爭芳吐艷,競相開放。蜜蜂,蜻蜓這些小精靈也開始忙碌起來,在花叢中飛來飛去,不知疲倦。
秋天,小河兩岸幾戶人家的庭院中散發(fā)出陣陣撲鼻的桂花香,不由得把人吸引過去。探頭朝里面看去,更為吃驚了。庭院中簡直是一片燦爛!
火紅的月季,精神抖擻,活潑可愛;菊花顏色多樣,有的白的像雪,有的金光燦燦,有的紅里透黑……它們的形態(tài)也是不拘一格,有的花瓣向上卷起,活象小姑娘頭上的卷發(fā),有的向外伸展著,好像可愛的'白鴿展翅欲飛,有的又像毛茸茸的小雞……他們深藏在這農(nóng)家小院之中,而濃濃的芳香卻無法阻止,早已飄蕩在小河的周圍。
冬天,小河很少結(jié)冰。水依舊潺潺的流著,只是帶了些寒氣。
故鄉(xiāng)小河邊的記憶,像一首輕盈的詩歌,訴說著兒時的故事;又像一曲悅耳的旋律,每一個跳動的音符,都是我曾經(jīng)留在故鄉(xiāng)的歡樂;更像是一個五彩斑斕的盒子,裝載著我無限美好的回憶!
小學(xué)的作文600字 篇4
紅燭的燭光是什么?是希望,是知識的延續(xù)。是她,點燃了自己,照亮了別人。她就像辛勤的園丁,種下知識的種子,精心照顧,發(fā)芽,茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切。回眸一年前,我們剛從小學(xué)畢業(yè),懷著對初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄5囊患卤闶擒娪?xùn)?芍車际切峦瑢W(xué),來自不同的學(xué)校,互不相識,是孫老師的親切,讓我們覺得是一家人,她就是我們的媽媽。在以后的日子里,我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起,齊心協(xié)力,取得好成績。
老師的幫助。開學(xué)后,新環(huán)境、新同學(xué),難免會有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做,這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們,在她的幫助下,我們的成績上去了,行為規(guī)范變端正了,這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說,師傅如父,那么老師像媽媽,這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次,在運動會上,同學(xué)出了些意外,老師沒有猶豫,迅速將她送往醫(yī)院,在醫(yī)院里照顧著她,直到安全后,老師才離去。天氣涼了,她會提醒我們加衣服,她的話猶如心靈雞湯一樣,溫暖著我們的.心。有個同學(xué)長期欠作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老師給他天天面批,他的成績也一天天上去了。
老師,這個職業(yè)雖平凡但高尚,她值得我們尊敬,值得稱贊?淇湮覀兊膶O老師,孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們,也激勵著我們,她帶領(lǐng)著我們前進!
小學(xué)的作文600字 篇5
今天下午我嚷嚷著要去楠楠家看她開學(xué)的衣服,我很是好奇,不過啦,更重要的事是去看她家的兩條小狗狗,和兩條小貓咪!終于到她家了,一路上又累又渴,楠楠開了空調(diào),我又去找水喝。走到了廚房,看見貓咪和狗狗們好像在廚房里“打交道”耶!那個門我一開,一只小貓咪竄進了客廳,紗窗門關(guān)了起來,另一只小貓咪還依然在廚房里···客廳里的那只小花貓過了一會兒好似在尋找什么,嘴里喃喃念道:喵喵喵。忽然,廚房里也傳來一聲聲“喵喵喵”,我盯著它看看,有對它看看,她們是不是在尋找對方啊,從它們那一聲聲的叫聲中,我聽得出,它們很焦慮。(因為這聲音像嘶喊聲)我開了門將小花貓放了出來,兩只小貓好像看見了對方,便依偎在一起。我好感動啊,為著這對貓咪的姐妹情深而感動著,我不禁想到了我和我的雙胞胎妹妹,我們倆隨時隨地都吵架,吵起來爸爸媽媽都不知道站在哪一邊,但是不知道為什么,我們離也離不得,靠也靠不得,真的羨慕這對貓咪姐妹。接下來更不可思議,我更加感動...那個較大的小白貓,和一只小灰狗呆在走廊上,我剛準(zhǔn)備回家,就看到這一幕:小灰狗攜著一塊骨頭送給小白貓,小白貓接過了...哇塞!匪夷所思。我又被感動了,感動的.是它們之間的朋友之情(也許超越),它們同樣是兩個素不相識的動物朋友,可是他們卻擁有著非凡的友情。想想我們?nèi)祟,沖動是魔鬼,不少人因為一點點小事而釀成大錯,難得我們連動物都不如嗎?我們應(yīng)該像它們一樣:“和諧相處”。愿世間永遠(yuǎn)沒有矛盾,愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的每一天。
小學(xué)的作文600字 篇6
不是所有的花都能代表愛情,玫瑰做到了;不是所有的山峰都能代表偉大,珠穆朗瑪峰做到了;不是每個人都是無私的。我們班主任做的。我的班主任帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,用生命的火炬為我們掃清道路。
我的班主任有一雙大眼睛和一個高高的鼻梁,就像小辣椒倒立一樣。鼻子上有一副眼鏡,卻擋不住老師眼中智慧的光芒。老師留著短發(fā),穿著簡單。雖然老師不是很漂亮,但是我們的老師是我們心中最美的。
每天早上,老師都很早來到教室。有一次,我是值班學(xué)生。我來學(xué)校很早。教室里只有兩三個學(xué)生。他們在掃地。我發(fā)現(xiàn)老師也在努力幫助學(xué)生值日。從那以后,老師們會很早就來到教室,幫助學(xué)生值日,然后在學(xué)生快到了的時候幫助他們解決他們解決不了的問題。正是因為老師們每天都這樣,衛(wèi)生和流動的紅旗才會永遠(yuǎn)掛在我們的`墻上。
老師不僅對班級有很大貢獻(xiàn),而且講課幽默。夏天,烈日烤著大地。因為熱空氣,學(xué)生們都昏昏沉沉,昏昏欲睡。為了讓學(xué)生振作起來,專心聽講,老師講了一個小笑話。我還依稀記得笑話的內(nèi)容:有一個財主的兒子,很笨。每次財主問他兒子怎么樣,他老公總是一次次搖頭,財主很生氣,就讓家里人打他們幾十板。但是一位紳士告訴富人:“你的兒子學(xué)會了六個技巧!备蝗朔浅8吲d,舉辦了一場盛大的宴會。酒席上,財主得意地喊著老公跟他說的話,一個博學(xué)的老人卻笑著說:“哈哈,七減六,你什么都不知道!”沒想到同學(xué)們聽了之后馬上就困了,就像喝冰鎮(zhèn)可樂或者咖啡一樣。他們立刻活躍起來,開始聚精會神地聽。
努力是老師的特點,幽默是他們獨特的教學(xué)方法。我愛我的班主任!
小學(xué)的作文600字 篇7
“禮物”是一個十分神秘的東西,如果你不打開它的包裝,你就永遠(yuǎn)不知道里面藏著什么驚喜。世界上有幾千幾萬個人,但并不是每個人都拿過禮物,所以會有人渴望收到一份“驚喜”;也會有人對禮物感到厭倦,甚至是個負(fù)擔(dān)。由此可知,每個人對禮物的看法,會因各個人的處境、個人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對我來說,則是一個短暫又美好的回憶。
我收到過最珍貴,也是獨一無二的禮物,那就是-黏土。一定會有人問:“那只是一個不起眼的黏土而已,那有什么價值可言啊!”,你們有所不知,這一個黏土,可是我的知心好友送給我的“離別禮物”.那個知心好友是誰呢?那可是我結(jié)交兩年的好友──陳小如。這個“離別禮物”,是她要轉(zhuǎn)學(xué)時送給我的,當(dāng)時的我和她,都是一把鼻涕、一把眼淚的,心中有再多的不舍也是無濟于事,只能相約保持聊絡(luò)。所以,這個禮物對我來說是十分珍貴而少有的.。
小如不僅給了我一個珍貴的禮物,也給了我一個我最盼望的禮物,那就是友誼,她曾用這份禮物,讓我了解到我并不孤單,她帶給我許多的歡樂,我曾想回報她,覺得對她最好的回報,也是友誼,我便把自己的事和自己的心情與感受,毫無遮掩的告訴她,希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼,讓我了解,這份友誼,是朋友與朋友之間,最不可取代的。
在收到禮物時,里面的物品,也許會使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且,禮物不管是好是壞,在這些禮物中,都是包含了送禮者真誠的心意,不是三言兩語就可以得來的?偠灾远傊盏蕉Y物不只是要好好謝謝對方,也要好好的珍惜喔!以免辜負(fù)對方的心意。
小學(xué)的作文600字 篇8
一曲《世上只有媽媽好》唱出了媽媽對子女無盡的關(guān)愛。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛?晌覀冞@些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢?
一個傍晚,我和媽媽在外面買東西,突然間天昏地暗,不一會兒就狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。等了半個多小時,大雨還沒有停止的意思,我們就決定頂著風(fēng)雨趕回家。我們穿的衣服都不厚,外面又很冷,媽媽毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。我拉著她的手,她的手暖暖的,讓我感到很貼心,媽媽讓我把眼睛閉上,把臉緊貼著她的后背,我們兩個就這樣一路小跑地頂著雨跑回家了。路上我只聽到風(fēng)呼呼地刮著,吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響,我能感受到媽媽的身體在發(fā)抖,可她還不停地問我冷不冷,提醒我一定要緊拉著她的`手,不要睜眼。
回到家時,我的后半身已經(jīng)濕透了,再看看媽媽,呀!她全身上下都是雨水,淋得像只落湯雞似的。我拿著一條干毛巾,遞到媽媽面前,說:“媽媽,你全身都淋濕了,你冷嗎?”媽媽卻微笑著對我說:“不冷!你自己去把飯菜拿到微波爐里去熱熱,媽媽累了!”說著,走進了臥室。雖然媽媽已經(jīng)說沒事了,但是我的心還是七上八下,忐忑不安。
結(jié)果到了二天,媽媽果然病倒了,幸好有爸爸的悉心照顧,媽媽才很快的好了起來。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛就像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛就像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛就像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
小學(xué)的作文600字 篇9
“乖閨女,快起床,下雪了,照相去羅!编!周末也不讓我睡懶覺,真過分。
“老爸,讓我再睡會兒!
“小懶蟲快點,不然樹上的雪掛都沒有了”“快穿好衣服,帶上手套帽子,別凍壞了……”
在老爸的一連串的吩咐之后,我們出發(fā)了。好美的雪景,老爸“咔咔”緊忙活一陣后,就和我打起雪仗,他攥的雪球比我大,砸在身上可疼了,并且砸完就跑,一點也不讓著我,氣的我直跺腳,他卻哈哈大笑。一會兒,老爸又帶我劃冰車,我坐在冰車上,老爸推我,有時他故意使壞,讓冰車失去平衡,我就跌個人仰車翻,然后他又哈哈大笑。
“什么帶我照雪景,純粹是為了捉弄我!”我嘟著小嘴悶悶不樂的想。不過看著老爸開懷大笑的樣子,我也就不和他計較。這就是我眼中的老爸——個童心未泯的.大朋友。
我爸還特有才,他是我的“百科全書”。做數(shù)學(xué)題,他是我的“超級解霸”。學(xué)語文是我的“活字典”,就前幾天我背誦文言《生于憂患,死于安樂》,背誦第一段特繞嘴,“舜發(fā)畎畝之中……”哎,氣得我直敲腦袋,還背得嗑嗑巴巴。老爸發(fā)話了:“乖閨女,別敲了,你不疼我還心疼呢!平日讓你多讀史書,你就不聽話。這個舜原來是種地的,孫叔敖是海邊打魚的,百里奚在市場買菜的……”聽老爸的解說我有些質(zhì)疑。爸爸又說:“你還要讀懂文章的意思 ,所有將來要成就一番事業(yè)的人,都必然要經(jīng)受一番痛苦與曲折的磨練,以后即使再碰到類似的困難和挫折,便能臨危不亂,冷靜對待,設(shè)法克服和應(yīng)對。你的學(xué)習(xí)和生活也是如此,要勇敢的面對困難”我點點頭。這就是我眼中的爸爸——一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科全書。
我眼中的爸爸是我避風(fēng)躲雨的港灣;我眼中的爸爸是我依靠的大山;我眼中的爸爸更是一位我深愛的慈父。
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