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    夸夸作文600字

    時(shí)間:2023-12-23 16:22:35 作文600字 投訴 投稿
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    夸夸作文600字優(yōu)秀(4篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夸夸作文600字4篇,歡迎大家分享。

    夸夸作文600字優(yōu)秀(4篇)

    夸夸作文600字 篇1

      我的家鄉(xiāng)許昌,是一座美麗的城市。

      許昌具有幾千年的歷史,它原來(lái)有許多名字呢!從原來(lái)的許由、許地、許縣、許都到了現(xiàn)在的許昌,這個(gè)名字是曹操的大兒子曹丕起的呢!一直到現(xiàn)在,許昌都被稱為“三國(guó)故都”。它至今還保存著許多文物、古跡,流傳著許多另人著迷的歷史故事,像關(guān)羽挑袍、關(guān)羽夜讀春秋、曹操接漢獻(xiàn)帝到許昌……;還有許多名勝古跡,像春秋樓、霸陵公園、文峰塔、西湖公園……其中,我最喜歡的是西湖公園了。

      西湖公園建于400年前,是許昌一張亮麗的明信卡。走進(jìn)公園大門,繞過(guò)荷花仙子雕像,來(lái)到令人神往的西湖。。∥骱婢G啊,綠得像一塊碧玉;西湖真靜啊,靜得像一面鏡子,連岸旁的柳樹(shù)姑娘,都對(duì)著它梳理她那秀美的長(zhǎng)發(fā)呢!湖上的幾只小鴨子,也正在互相嬉水、玩耍,像一群頑皮的'孩子玩得熱火朝天。一陣微風(fēng)拂過(guò),使你感到神清氣爽,仿佛來(lái)到了人間仙境一般,讓人陶醉!賞完了西湖,來(lái)到了公園內(nèi)處,只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),簡(jiǎn)直是綠的海洋,花的天堂,令人流連往返。公園里還有許許多多的健身器材供游人使用。

      在這一塊肥沃的土地上,常年生長(zhǎng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民,他們用辛勞和汗水,換來(lái)了我們今天的美好生活。泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路,兩旁的低瓦房變成了高樓大廈,許都公園、雙龍湖公園、千畝游園……都像一顆顆耀眼的珍珠點(diǎn)綴其中,許昌的變化可真大呀!

      春風(fēng)吹過(guò)一代又一代,許昌也培養(yǎng)出了許許多多杰出的人才,為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。我愛(ài)你,許昌!你像一位慈祥的母親,用心培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。早日為您增光添彩!

    夸夸作文600字 篇2

      暑假過(guò)去了,時(shí)光流走,我也從小學(xué)外向了中學(xué)的大門。此時(shí)正是“有人歡喜有人憂”,我收到第六中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,簡(jiǎn)直就是“欣喜若狂”的狀態(tài)。

      我們第六中學(xué)創(chuàng)辦于上個(gè)世紀(jì),名望也是較高的。而第六中學(xué)最有名的,就是操場(chǎng)巨大的占地面積,一百名同學(xué)在里面也只能擠到一角,六中的教學(xué)樓、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)遍布校園,各司其職。

      第六中學(xué)的教學(xué)樓坐落在校園偏南的位置。這里是初中生們每日傾聽(tīng)講課的地方,每一天的成長(zhǎng)與進(jìn)步都從這里開(kāi)始,每一點(diǎn)智慧都是從這個(gè)神圣的地方傳授的。而前方的空地上,不僅有很大的活動(dòng)空間,還有著綠色的植物,每個(gè)炎熱的.日子都會(huì)貢獻(xiàn)出一絲陰涼,從大門口延伸而來(lái)的空地,經(jīng)歷了不少風(fēng)霜雨雪,留下了每一屆學(xué)生的足跡。接著是辦公樓,學(xué)校的干部們認(rèn)真工作的地方,格調(diào)嚴(yán)如冰山,;以及沉浸在書(shū)香中的圖書(shū)館,這里是學(xué)校里最安靜的地方,便于我們汲取精神上的美麗!

      接下來(lái)便是操場(chǎng)給予我們的成長(zhǎng)――歷練。操場(chǎng)的跑道全程三百米,跑上一圈都會(huì)喘大氣,這里揮灑過(guò)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的汗水,記錄過(guò)每一次成功喜悅的歡呼!

      霞浦縣第六中學(xué)的校規(guī)也非常嚴(yán)格,各種影響未成年人身心發(fā)育的,皆被校規(guī)禁止。再加上雷厲風(fēng)行的實(shí)際行動(dòng)作風(fēng),便有了這一道紀(jì)律嚴(yán)明的校風(fēng)!

      不僅如此,六中隨時(shí)隨地能看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ),就好似一名名隨身的導(dǎo)師,時(shí)刻提醒著我們要告誡自己改掉壞習(xí)慣,成為一名標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生!

      還有一個(gè)不起眼的職業(yè)――保安,他們?cè)趯W(xué)校中保持著一個(gè)不可或缺的重要角色。他們保證了我們的安全,還經(jīng)常為我們提供熱心的幫助。

      現(xiàn)如今,鐫刻著“天行健”三字的石碑歷經(jīng)洗涮,依然屹立不倒。這,更大展現(xiàn)了我們六中的雄風(fēng)!

    夸夸作文600字 篇3

      我們班就像是個(gè)江湖,每個(gè)人都有點(diǎn)本事,但最牛的還是他們!

      第一位,綽號(hào)"鴕鳥(niǎo)"。他1米7的身高,腿占了三分之二,瘦瘦的,看起來(lái)并不是很強(qiáng)壯的樣子,平日里總是駝著個(gè)背,除了不會(huì)把頭埋在沙里,他跟鴕鳥(niǎo)簡(jiǎn)直一般無(wú)二,但鴕鳥(niǎo)卻是我們班跑得最快的'。有一次上體育課,我們跑長(zhǎng)跑,老師剛說(shuō)開(kāi)始,他就像離弦的劍一樣飛了出去,一下就把我們甩了老遠(yuǎn)。最后一圈,我們一個(gè)個(gè)都快要累吐了,他卻好似沒(méi)事人一樣,閑庭信步,好像在說(shuō)"來(lái)啊,快來(lái)追我啊!"結(jié)果他之用了四分鐘就跑完全程,而我們幾乎都要六分鐘。

      鴕鳥(niǎo),牛吧!

      第二位,不是人而是神!她就是擁有學(xué)神之稱的程佳懿同學(xué)。這次期中考評(píng)星的時(shí)候,學(xué)神包攬全場(chǎng),而且沒(méi)有一門課低于前三,總分在我們八個(gè)班中名列第一,真是我們班的驕傲。平時(shí)上課、寫作業(yè)時(shí)她也是一絲不茍!我們問(wèn)她問(wèn)題,她也從未擺出學(xué)霸的架子。真是名副其實(shí)的學(xué)霸。

      學(xué)神,牛吧!

      第三位牛人是我最喜歡的,一手魔術(shù)玩得出神入化,江湖人稱魔術(shù)大師。他是魔術(shù)社的,會(huì)玩各式各樣的魔術(shù),有紙牌、橡皮筋魔術(shù)……有一次他給我表演紙牌,只見(jiàn)他手里拿了些牌,一用力牌立刻就飛舞了起來(lái),然后又一張張準(zhǔn)確地落到他手上,我真是搞不懂為什么紙牌就那么聽(tīng)他的話。更令人震撼的是橫拉紙牌,似乎有一個(gè)無(wú)形的手牽引著它們,在空中劃出一道美麗的軌跡,我看得目瞪口呆;還有更神奇的橡皮筋魔術(shù),只見(jiàn)他兩手撐著兩根套在一起的橡皮筋,他兩手飛動(dòng),一眨眼功夫,明明是套在一起的兩根橡皮筋就松開(kāi)了,我眼睛一眨不眨地看了好幾遍,還是沒(méi)看明白。

      魔術(shù)大師,牛吧!

      我們班上的牛人還不止這些,他們不僅給我們樹(shù)立了榜樣,還給我們帶來(lái)驚喜和歡笑,我們也要像他們一樣成為牛人!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)牛人、夸夸牛人、成為牛人吧!

    夸夸作文600字 篇4

      俗話說(shuō)“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn),都非常值得夸獎(jiǎng)。今天,我就向你們介紹我的長(zhǎng)處。

      我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí),爺爺給我報(bào)了乒乓球班,我就興高采烈,激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。

      第二天,我來(lái)到球場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡(jiǎn)單。首先,要練握拍的姿勢(shì)。我握上拍子,感覺(jué)像塊大石頭壓在手上,頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái),浸濕球拍。

      終于,學(xué)會(huì)了握拍,還要學(xué)接球。突然,老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球就不偏不倚地打到了嘴上。“!”我大叫一聲,只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái),濺到了拍子上。可我一聲也沒(méi)哭,只是簡(jiǎn)單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。

      我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的'曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的練習(xí)。那時(shí),五音不全的我,連哪個(gè)音在哪兒都不懂,是老師細(xì)心的引導(dǎo)我,讓我知道了許多音樂(lè)知識(shí);氐郊遥疫認(rèn)真地練習(xí)。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!苯K于盼到了考級(jí),我走進(jìn)琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。

      我還會(huì)溜冰呢!今年暑假,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒(méi)站穩(wěn)當(dāng),就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒,重新站好。我開(kāi)始溜了,一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我的技術(shù)開(kāi)始提高,一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)階了,要到中級(jí)班去了。

      怎么樣,覺(jué)得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。

      請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。

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