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幫助作文600字匯總（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的幫助作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助作文600字 篇1
在烈日炎炎的夏天里，一場(chǎng)傾盆大雨能給人們帶來(lái)無(wú)比的清涼。而三年前的那一場(chǎng)傾盆大雨，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又特殊的意義。
那時(shí)，我剛剛上三年級(jí)。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時(shí)候，天空板著陰沉沉的面孔，似乎把陽(yáng)光與世界隔離�？吹竭@樣的天氣，我就知道一定要下大雨了。所以沒(méi)帶雨具的我立即沖出教室，跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土，劃擦著我的臉，眼睛都只能睜開(kāi)一點(diǎn)縫隙�？蛇@樣還是沒(méi)有逃過(guò)去，跑著跑著，一顆豆大的.雨點(diǎn)就砸在了我的頭上，接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點(diǎn)越來(lái)越密，漸漸的，越來(lái)越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我，只好蜷縮在了附近一個(gè)電話亭的一腳，勉強(qiáng)避避雨。風(fēng)不斷向我襲來(lái)，我冷得渾身發(fā)抖。
我幻想著這時(shí)媽媽能出現(xiàn)在我身邊，可恰好她又不在家。忽然，有一只溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的舉著傘的姐姐。我有寫(xiě)膽怯地望著她，她卻用溫暖的目光望著我，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這么大的雨，你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒(méi)帶傘不能回家吧!有人來(lái)接你嗎?”我搖搖頭。她的問(wèn)候溫暖了我的心，我便向她說(shuō)明了情況。她疑遲了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天那么冷，要不我送你回家吧!”由于我實(shí)在冷的不行了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們倆擠在一把雨傘下，走上了路。
一路上，我們有說(shuō)有笑，就像一對(duì)姐妹。走了一會(huì)兒，她關(guān)心的望著我說(shuō)：“怎么樣，還冷嗎?”“好多了�！蔽疫呎f(shuō)邊看看她，她為了給我擋雨，自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了，她卻一點(diǎn)也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前，我問(wèn)她：“謝謝，你們家住在哪兒呀?”她笑著說(shuō)了再見(jiàn)，并告訴了我她住的小區(qū)，然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨，愣住了。她們家和我們家正好是兩個(gè)方向相反的小區(qū)呀!
我感激她，感激那場(chǎng)傾盆大雨。那次我仿佛長(zhǎng)大了，明白了許多。我忘不了她的幫助!
幫助作文600字 篇2
滾動(dòng)的太陽(yáng)炙烤著雙線道的柏油路。汽車(chē)在路上疾馳過(guò)去，疾馳過(guò)去，如同響尾蛇吐出它高傲的信子。
我焦急地站在路邊等待，等待著某輛出租車(chē)把我解救出這可憎的等待。這是作文課開(kāi)學(xué)的第一次課前，還有十分鐘就上課了，可我卻還遠(yuǎn)在幾公里之外！
來(lái)了，終于來(lái)了，陽(yáng)光照在綠漆的車(chē)身上鉦鉦發(fā)亮。我一腳剛邁進(jìn)車(chē)門(mén)，卻忽然遲疑了下來(lái)。如同溺水者喪失了手中的稻草，我翻遍了全身的口袋，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，我口袋里的幾枚硬幣不翼而飛了，只剩下了一個(gè)一指粗的小洞。
司機(jī)一邊鄙夷地看我一眼，一邊一腳油門(mén)，一言不發(fā)地疾馳開(kāi)去。我的心室里絕望而無(wú)助，如同冷水倒灌，我感受著心臟一點(diǎn)點(diǎn)涼下去的感覺(jué)。
我并不想遲到，更不想曠課，但現(xiàn)實(shí)這一只可憎的魔鬼，他攝走了我的機(jī)會(huì)，我的時(shí)間，還有我的一切希望，并即將攝去我的尊嚴(yán)。
我沿著筆直的`人行道奔跑起來(lái)，沖開(kāi)逆向的人群，我奔向那尚不知在何處的目的地。
突然一輛漆黑的車(chē)在我身邊停下，車(chē)窗被緩緩搖下，車(chē)?yán)锸且粡埡蜕频哪槨?/p>
"你知道學(xué)習(xí)城往哪邊走嗎？我要去那上課。"
我的心忽地一跳，我上作文課的地點(diǎn)！但我只冷冷地說(shuō)："我還正想去呢！"拔腳正想離開(kāi)，忽然看見(jiàn)對(duì)方眼神中那與我一樣濃重的無(wú)助，正如一滴冰水撲滅了我心中的燥火。同是天涯淪落人！于是我詳細(xì)地告訴了他我夢(mèng)寐的方向，準(zhǔn)備繼續(xù)我的旅程。
忽然聽(tīng)到："不上來(lái)嗎？"我吃驚地看他，他的眼睛里正有我渴望的熱情。汽車(chē)疾馳開(kāi)去，如同一道彩虹。
我在教室里就位，毫無(wú)防備的，他走進(jìn)來(lái)，臉上笑容不減。"我是你們的新老師，現(xiàn)在開(kāi)始上課。"
正如一次渺小的搭載，雖然微不足道，卻可以溫暖一個(gè)人的一生。
幫助作文600字 篇3
古人常說(shuō)“助人乃快樂(lè)之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對(duì)這句話深刻的理解。
還記得那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，萬(wàn)物的`水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉(zhuǎn)的風(fēng)扇根本無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)轱L(fēng)吹到身上時(shí)已經(jīng)變熱了。要命的是，下節(jié)課竟然是體育課！我們只好拖著滾燙的身子，艱難地“爬”向操場(chǎng)。
終于跑完了800米，我們?cè)缫汛蠛沽芾�。汗水包含著累與熱的結(jié)晶，一滴滴地流下來(lái)。老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了，我便一屁股坐在地上。
突然，我聽(tīng)到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去，看到了倒在地上的施博益。原來(lái)他被同學(xué)絆了一下，摔倒了。他的小腿被石子劃出了口子，鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過(guò)我，再看看天空是那一輪白色的太陽(yáng)，便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的表情時(shí)，一下子心軟了。我把施博益扶了起來(lái)，將他雙手搭在肩膀上，讓他的身子靠在我背上，背起了他。好累�。〉藭r(shí)我仿佛看到了他那感激的眼神，一下子渾身上下充滿了力量，背著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。才走了幾步，汗水便比賽似地流了下來(lái)，不一會(huì)兒，就氣喘吁吁了。我既累又熱，正想休息一會(huì)時(shí)，又想著他一定比我還難受，于是又拼命地走啊走。
終于到了醫(yī)務(wù)室，老師給施博益處理了傷口。我此時(shí)已成了“汗人”一個(gè)，全身上下掛滿了汗珠。當(dāng)他說(shuō)完感激的話后，要把帶來(lái)的面包分我一半時(shí)，我笑著拒絕了，但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。
雖然十分熱，十分累，但我還是很開(kāi)心。這就是助人之樂(lè)吧！
幫助作文600字 篇4
在人生漫漫的道路上，每個(gè)人都接受過(guò)別人的幫助，而令我印象最深刻的還是那件事。
那天，天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出閃電聲。我收拾好書(shū)包走出教室時(shí)，天已經(jīng)下起了小雨。我心里懊惱極了，中午出門(mén)的時(shí)候，奶奶就說(shuō)下午會(huì)下雨，讓我拿上傘，可我看了中午天氣還晴朗，就沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話。這不，失策了吧。雨越下越大，學(xué)校門(mén)口的人越來(lái)越少。但我的媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心里非常焦急。我走到門(mén)房給媽媽打電話，媽媽說(shuō)她要開(kāi)會(huì)，所以讓我自己走路回家。我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，穿過(guò)一個(gè)公園就到了。我于是披上校服，朝家奔去。
我沖到半路，雨下的越來(lái)越大，我的校服和書(shū)包都淋濕了，頭發(fā)也淋濕了，眼鏡上都是水，狼狽不堪。突然一個(gè)溫暖的聲音從我身邊傳來(lái)：“孩子，你需要用傘嗎？”我回頭去一看，是一位不到35歲的'阿姨�！芭�，謝謝阿姨的好心，不用了，我馬上就到家了！”我謝過(guò)阿姨的好意，準(zhǔn)備離開(kāi)。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，感覺(jué)頭上沒(méi)有了水，而我看到地面周?chē)�是有雨滴落下。我詫異極了，抬頭一看，有一把花傘在我頭上�！昂⒆�，這傘你拿上吧，阿姨家離這兒也挺近的，你都淋成這樣了，別感冒了！”說(shuō)完阿姨把傘給了我，我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝，阿姨消失在我的視野里。
我的眼淚落下來(lái)了，看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的心像被烤過(guò)一樣溫暖�！斑@天下還是好人多啊，愿好人一生平安！”我心里這樣想，然后打著傘朝家里走去。
雨一直下，很冷，但是我的心里卻很溫暖。
幫助是一種幸福，是一種愛(ài)。幫助，有時(shí)能讓我們感受到溫暖幸福，幫助，就在我們舉手之勞之間。有一種愛(ài)叫幫助，它能使人溫暖，給人力量，讓人在消極的時(shí)候重新站起來(lái)，我也要把這種愛(ài)傳遞下去。
幫助作文600字 篇5
甲：我們身邊有許許多多的殘疾人，爸爸，你看見(jiàn)過(guò)殘疾人嗎?
乙：當(dāng)然看見(jiàn)過(guò)了，我還幫助過(guò)殘疾人呢!
甲：真的?那太好了!快講給我聽(tīng)聽(tīng)!
乙：我第一次遇見(jiàn)殘疾人，是在我小時(shí)候，那時(shí)我才12歲，沒(méi)有能力自己照顧自己，正好爸爸媽媽出門(mén)辦事，把我放在了城里奶奶家。奶奶對(duì)我可好了，聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我左手拿著油條，右手拿著肉包，左一口右一口地吃起來(lái);口袋里還裝著一大堆糖，跟著奶奶去大街上玩。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)和我這么大的小孩，他衣服破爛不堪，瘦得只剩下皮包骨頭，一條腿比另一條腿短些，站在橋頭向過(guò)路的`人乞討。
甲：那他真可憐，連個(gè)家都沒(méi)有，爸爸，后面呢?
乙：我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停住腳，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么他要站在這里?他沒(méi)有家嗎?”奶奶說(shuō)：“他是個(gè)孤兒，1歲時(shí)就被他爸媽拋棄了，后來(lái)還出了車(chē)禍，很可憐�！边@時(shí)候啊，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)：幫助他!我把想法告訴奶奶，奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把糖果和肉包送給了他。他狼吞虎咽地吃著說(shuō),好久沒(méi)有吃上這么好吃的東西了，非常謝謝。
甲：爸爸，沒(méi)想到你還蠻有同情心的嘛，以后呢?后來(lái)你有沒(méi)有再看見(jiàn)他?
乙：當(dāng)然，后來(lái)我到城里上初中，在一家早餐店里吃早飯的時(shí)候，看見(jiàn)他拄著拐杖，在客人群里忙碌著，看見(jiàn)我，他高興極了，請(qǐng)我坐下。他告訴我，好心人給了他拐杖，同時(shí)也給了他希望，他在這兒打工，生活得很充實(shí)忙碌。我們倆當(dāng)時(shí)就笑了。
甲：哇，一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)!以后我有能力的時(shí)候我也要去幫助他們。
乙：是啊，你有一個(gè)健全的身體，能做的事更多，應(yīng)該比他更努力才行。還要用一顆善良的心去關(guān)心殘疾人，幫助他們。時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧，晚安!
甲：晚安，爸爸，晚安!
幫助作文600字 篇6
一位陌生人能幫你走向成功，在你孤獨(dú)時(shí)他能帶給你無(wú)盡的溫暖。雖然時(shí)隔三年，但我至今仍然對(duì)她存有深深的感激。
第二天要考試，由于我晚上復(fù)習(xí)到太晚，所以第二天早上我一直睡到七點(diǎn)多還沒(méi)醒，今天要考試，完了。我起床后飯都沒(méi)吃立馬飛奔到教室，差點(diǎn)沒(méi)遲到�？荚囻R上就要開(kāi)始了，這是我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆盒，怎么辦？這明明是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍啊，借筆？但是如果借筆的話被發(fā)現(xiàn)是按零分啊，這可太冤了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間分分秒秒的在我眼前劃過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，我的心情越來(lái)越焦急，心里負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，但又無(wú)能為力，只能聽(tīng)天由命了，眼看考試的時(shí)間就要到了，我的試卷還沒(méi)動(dòng)，怎么辦，真的要被算零分嗎。我哀求上天能開(kāi)眼給我寫(xiě)文具。忽然，老天好像開(kāi)眼了，一件重重的砸在我的頭上，我回頭一看，是一支筆，一塊橡皮和一把折斷了的尺子，一個(gè)陌生的女孩向我打著勝利的手勢(shì)，我回了個(gè)謝謝的手勢(shì)，立馬寫(xiě)了起來(lái)，只做了二十分鐘，雖然我沒(méi)做完，但我已經(jīng)很知足了�？纪暝嚭笪伊ⅠR跑到她座位上，她已經(jīng)走了，名字也被她畫(huà)上了笑臉，我很失望，雖然她對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，但在我的眼中她是一會(huì)比我朋友還親的朋友。她的`鉛筆，橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒(méi)舍得用，我想把它們收藏起來(lái)留個(gè)紀(jì)念，以表示我對(duì)她的感謝。
她，也許是一位陌生人，也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隱約可見(jiàn)，卻又難以觸摸。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這位熟悉的陌生人。永遠(yuǎn)感謝她帶給我的幫助，他是誰(shuí)？我不知道，她是一位陌生人，是一位幫助我使我永遠(yuǎn)感謝的陌生人，真希望有一天我能再次見(jiàn)到她。
幫助作文600字 篇7
世界上有許多事物交會(huì)了我們?cè)S多事。如螞蟻教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)，滴水教會(huì)了我們只要堅(jiān)持就會(huì)勝利……
但我今天要說(shuō)的是花朵讓我學(xué)會(huì)了綻放。記得那個(gè)時(shí)候我才十歲多，到了春天我家的桃花樹(shù)又開(kāi)花了。每次開(kāi)花都會(huì)有一大群蜜蜂來(lái)到我們的花朵前，在花朵里授粉�？吹搅诉@個(gè)景象，我突然想起來(lái)，如果蜜蜂把花朵都授粉光了，那怎么會(huì)有桃子呢？于是我就想氣，我才不讓你們受粉了。于是我回到家，拿出那個(gè)包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來(lái)，你在干什么？我看到這個(gè)景象，哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。
于是，每當(dāng)蜂蜜們熱熱鬧鬧地來(lái)采蜜的時(shí)候，被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在后頭。我想了一下會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了呢？不可能。就算花朵不授粉也沒(méi)問(wèn)題吧？對(duì)呀，一定是我想太多了。反正，那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經(jīng)流下了口水。
于是我就日日怕希望秋天能早點(diǎn)來(lái)。終于秋天來(lái)了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵，那些桃子好像都很美味。可唯獨(dú)我包住的那朵花。垂頭喪氣的'，于是又過(guò)了幾天，他還是沒(méi)有成為果實(shí)。反而壞掉了。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)了哈哈大笑。媽媽說(shuō)哪有你這樣的花朵，一定要授粉才能變成果實(shí)啊！他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因?yàn)槭诜哿瞬懦蔀榱斯麑?shí)，而那朵沒(méi)授粉的花朵就是因?yàn)樗鼪](méi)有蜜蜂幫他授粉才沒(méi)有成為果實(shí)的。
對(duì)呀，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。假如你不善待別人，別人也不會(huì)善待你。
幫助作文600字 篇8
這件事就發(fā)生在前不久，一個(gè)放學(xué)的下午，哦，不，應(yīng)該是晚上，因?yàn)樘欤呀?jīng)黑了。這個(gè)夜晚幕夜降臨，華燈初上。公交車(chē)上，人們緊緊地貼在一起，找不到一絲縫隙我望了望擁擠的人們，又望向了車(chē)窗外。窗外，一輛輛車(chē)子排著隊(duì)慢慢的挪動(dòng)，無(wú)論曾經(jīng)是跑得多快的車(chē)子，這時(shí)也再找不到曾經(jīng)的瀟灑。我淡淡的收回了視線，從書(shū)包里拿出作業(yè)，執(zhí)起筆準(zhǔn)備做。再瞥了眼窗外，心道：既然堵車(chē)，一時(shí)半會(huì)好不了，不如先做會(huì)作業(yè)。
已經(jīng)做了差不多一面，而正在做第12題的自己這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉穩(wěn)而和藹的女聲響起：“同學(xué)，你看，你這道題做錯(cuò)了，應(yīng)該選D的。”我聽(tīng)聞，隨著她的手指看去，隨即抬起頭，一個(gè)短頭發(fā)，臉上有少許斑點(diǎn)的婦女映入眼簾，高聳的鼻梁，給她增加了幾分高貴氣息，唇邊的弧度，讓她瞬間變得和藹可親。我沖她微微一笑，看向了書(shū)本，聽(tīng)著他的講解，只是剛剛打量她去了，沒(méi)有聽(tīng)清她前面的'講解，而后聽(tīng)著她的講解，眉頭不禁皺了起來(lái)，等她講完，我皺著眉請(qǐng)她再講一遍，本以為她會(huì)拒絕，沒(méi)想到她竟然又從新講了起來(lái)，這讓我心里不禁一愣。聽(tīng)完她的講解，我并沒(méi)有馬上改答案，只是細(xì)細(xì)思考她的話。
過(guò)了許久，我抬起頭，嘴角彎起，甜甜的道謝：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完便改了答案，思考下一題去了。不一會(huì)，我旁邊座位的人下了車(chē)，這位阿姨坐在了我的旁邊。她又盯著我的作業(yè)看，一會(huì)兒她又向我指出了錯(cuò)誤，那道題目我沒(méi)有弄懂，答案也只是瞎蒙了一個(gè)，這時(shí)聽(tīng)她一講，我迷迷糊糊的改了個(gè)答案，可再仔細(xì)去思考，卻完全是一頭霧水，我沖她搖搖頭：“阿姨，您可以再講一遍嗎？我沒(méi)有聽(tīng)懂�！彼帜托牡闹v了一遍，我漸漸有了些思路，可仔細(xì)想來(lái)，也不對(duì)，我不確定的問(wèn)：“可不對(duì)�。繎�(yīng)該是A呀，阿姨您看，找您那樣講應(yīng)該是這樣的......”“哦，也對(duì)哦，呵呵，是我弄錯(cuò)了，你好聰明啊。繼續(xù)努力，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好�！蔽也唤�(jīng)意“嗯”了一聲，心里有種說(shuō)不出的感受，很是怪異。
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