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描寫的作文600字6篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文600字 篇1
我愛那波瀾壯闊、滔滔不絕的黃河，我也愛那急流飛濺、波濤澎湃的長江，但我更愛的卻是家鄉(xiāng)的觀音湖。
家鄉(xiāng)的觀音湖生機(jī)勃勃，碧波蕩漾。漫步在觀音湖邊，當(dāng)你看到湖中魚蝦成群，泛起陣陣漣漪時；當(dāng)你看到湖里的水草左右搖曳，跳起歡樂的舞蹈時；當(dāng)你看到空中小鳥翻飛盤旋，你追我趕時，一定會有一種回歸大自然的感覺。
觀音湖的水清澈見底，在陽光的映照下波光粼粼，將手伸進(jìn)蔚藍(lán)的湖水中，水花拍打在手上，頓覺心曠神怡。
當(dāng)你坐著游船暢游觀音湖時，那就別提有多悠閑了。湖兩邊蒼松翠柏，綠樹成蔭，閑人垂釣，游人如織；小孩兒們在樹下玩耍嬉戲，不時發(fā)出清脆的笑聲；老人們坐在樹下的木椅上下著象棋，談著家常。再看看湖中，蔚藍(lán)的湖水一望無際，清波微漾，讓人陶醉不已……
夕陽下的觀音湖，又有一番獨特的風(fēng)韻。
岸邊的人們都收拾東西回家去了，偶爾天空中掠過幾只歸鴉，發(fā)出“唧唧”的叫聲，顯得格外的寧靜。湖水被一片片火紅的晚霞染得通紅，水上的游船也都停在了碼頭上。觀音湖變得寂靜無比。
夜晚的`觀音湖是最美的。
一輪皎潔的圓月升上了天空。周圍的游船又重新啟動；湖邊的霓虹燈次第亮了起來，發(fā)出耀眼的光芒，讓觀音湖又重新亮了起來；家家戶戶吃過晚飯，都來到了湖邊的犀牛廣場散步、游玩，觀音湖熱鬧了起來。
湖邊犀牛廣場上的噴泉和湖里的噴泉霎時打開了，齊刷刷的噴出細(xì)長的水柱，在霓虹燈的照映下變得五光十色，加上團(tuán)團(tuán)的煙霧，猶如人間仙境。真美啊！
當(dāng)晚風(fēng)低拂過水面的時候，湖面頓時會出現(xiàn)一條瞬間即逝而又狹長無比的銀色薄箔，令人浩氣長舒。
一顆顆星星點綴著夜幕，圓盤似的明月像給浩瀚的天空嵌上了一顆碩大無比的黃寶石。霓虹燈照射到觀音湖上空，又為天空蒙上了一層薄薄的面紗。
……
觀音湖風(fēng)景秀麗，美不勝收，令人心醉神迷，讓人流連忘返。觀音湖的美說也說不盡，道也道不完。
我愛家鄉(xiāng)的觀音湖！
描寫的作文600字 篇2
我們會很自然的接受母親的愛，卻難以察覺到那無言的父愛。特別是在我們懵懂無知的時候，不僅不能體會到父愛的深沉，還會很輕易地將它忽略。待到年紀(jì)漸長才能夠慢慢感受到父愛，待我們懂得父愛的深沉和偉大的時候，我們的爸爸已經(jīng)暮年將至了。
雖還沒有歷經(jīng)很多的人事變化，卻能夠漸漸明白爸爸的付出與對我的疼愛。我此刻的心情，父愛一次像是一座大山壓在我的心坎上。
若隱若現(xiàn)中，這座大山上不曾有任何草木，只是一堆石。可它卻又是那么地高大，直插云霄，凜然一鼓雄渾的正氣，不可輕談。正如朱先生所繪的那一幕：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。乍一看頗有點兒滑稽的味道，細(xì)細(xì)品來卻又是另一份深情。
父親已是中年之人，兒子即將回學(xué)校，對幾個熟識的茶房再三囑咐，一定要幫忙照顧好自己的小兒，終于還是不放心，又親首將兒子送上車。臨分別時，還要去買幾個橘子，恨不得替兒子打點好一切。這便是父親了吧!盡管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時困難了些，可父親并不在乎這些，兒子竟可以安危大于父親的一切。父親竟可以如此地忘我!在這簡單的其中也透出一絲偉大的父愛!
我不禁想起有一年，我獨自從上�；毓枢l(xiāng)時與我的爸爸在車站分手的場面。爸爸本來是要和我同回的，可我固執(zhí)地想要鍛煉一下，拗不過我，他只好同意。好一會沒見著他人，我便以為他走了，等到車快發(fā)動時，他又很急地跑上車，給了我一袋兒東西，有報紙、水、零食之類的`。想來他是怕我寂寞，給我打發(fā)時間的。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸是個極細(xì)心的人。隨著爸爸走下車的一剎那，我感到鼻子一陣酸，他朝我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在茫茫的人海之中，久忍的淚終于流下
朱先生時常在晶瑩的淚光中看見父親和的背影。無論多遠(yuǎn)，無論多久，父親會一直在他心中，父愛一定會照亮我們?nèi)松穆吠?
描寫的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)臨海市一個風(fēng)景秀麗的地方，每天我都看見一棵棵樟樹挺立在街道兩旁，好像是精神抖擻的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們美麗的家園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵樟樹像一把把綠絨大傘，為人們遮陽。走近一看，樟樹的樹皮十分粗糙，仿佛是老人臉上的皺紋。最大的樹，要兩個小朋友手拉手才能圍起來。最高的樹比三層樓還高呢！樹枝隨著樹彎彎曲曲的長出來，顯得婀娜多姿，美麗極了！
春天，樟樹嫩嫩的葉子爭先恐后的長了出來，綠油油的在太陽下閃閃發(fā)光。給城市增添了一份綠意。樟樹開花了，一叢叢，小小的，黃黃的，雖然沒有牡丹花和月季花那么的鮮艷美麗，光彩奪目。但是樟樹花那濃濃的香味彌漫了整座城市。
夏天，樟樹的葉子更加茂盛了，密密層層的，給城市送來了清涼。老人們在樹下悠閑地乘涼，下棋，聊天；小朋友在樹陰下開心的唱歌，跳舞，做游戲；小鳥們也對樟樹情有獨鐘，它們在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，真是快樂極了。
秋天，樟樹結(jié)果了，成熟的果子一串串像剛出生的葡萄，黃豆一樣小。聽說他的果實雖然不能吃，但是可以制造成中藥，給人們帶來健康。
冬天的.時候，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們穿著厚厚的棉襖還冷的渾身直打哆嗦，可是樟樹卻傲然挺立在寒風(fēng)中。它的身姿是那么的健美，它的性格是那么的剛強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打。在冷冽的寒風(fēng)中，在冰冷的霜雪中，他依然是那么的綠意盎然。
我在心里默默的敬佩樟樹。沒有人給它澆水；沒有人給它施肥；更沒有人給它除蟲，它卻長的那么粗壯，那么挺拔。樟樹挺立在街道兩旁，狂風(fēng)吹不倒，大雪壓不垮，洪水沖不走。樟樹我愛你！
描寫的作文600字 篇4
星期六下午，陽光明媚，太陽高照。我和媽媽到左岸公園散步，一進(jìn)門就聞到一陣陣清香，如果你們再走遠(yuǎn)一點就能看到一條五光十色的西南涌。
西南涌的水很清澈，可是我聽媽媽說：“以前西南涌的水很臟很臭，因為附近的工廠排出了一些很臟的污水，這些污水流進(jìn)了西南涌。水烏黑烏黑的，加上居民不講衛(wèi)生亂扔垃圾，小魚兒都死了，小魚兒浮上水面白茫茫一遍，真讓人心痛。有些居民路過這里都要捂住鼻子快點走。后來西南政府投入大量資金整改河涌，就變成了現(xiàn)在美麗的河涌。水很清很清，小魚兒都游上水面，有的小魚兒在游戲，有的在說悄悄話。旁邊的.燈光照射在水面閃閃發(fā)亮，左岸公園一年四季的景色很美�！�
春天，左岸公園里姹紫嫣紅。瞧！在遠(yuǎn)處那一片枯黃的草地上，一些無名草不知什么時候偷偷地從地底下探出頭來，從遠(yuǎn)處望像鋪上了一床巨大的綠色地毯�；ǘ錉幤娑菲G，春暖花開美麗極了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花壇里的花長得更加美麗，花朵隨風(fēng)舞動，招引來許多蝴蝶停在花朵上，好像在說：“今天的天氣真好啊！”
秋天，果實累累，樹上的蘋果紅彤彤的，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�。菊花爭奇斗艷，白的、紅的、紫的、黃的......
冬天，樹葉黃了，紛紛的落下來，像一只只黃蝴蝶漫天飛舞然后落在地上像鋪上了金燦燦的地毯，樹都枯黃了，只有松樹還是那么粗壯、挺拔，就像是一個個哨兵，守衛(wèi)著美麗的左岸公園。
我愛我的家鄉(xiāng)！更愛美麗的左岸公園！如果有時間，那就和你們的父母一起去看看吧！
描寫的作文600字 篇5
來的突然，跟著一陣陣閃電、雷聲，暴風(fēng)雨隆重的“出場”了。
面對散著步的我，調(diào)皮的暴風(fēng)雨不免要捉弄我一下，要知道這暴風(fēng)雨不像毛毛雨給人帶來清爽無比的感覺，而是常常讓人措手不及，他的雨滴是密集的、飛快的。這下可讓我慌了。我眼睛慌忙的向四處張望想尋找一個躲雨的地方，突然我的目光停留在一個亭子上，而我就像抓住一個救命稻草一樣飛快地想拿奔去，生怕被淋成“落湯雞”。我跑到亭子里，向外看滿世界都是雨。原來慌張的心情一下子消失了，取而代之的是愉快、興奮。我?guī)е@感情欣賞著暴風(fēng)雨中的世界。這時的狂風(fēng)變成了一位指揮家，指揮著暴雨開始了它們地演奏，就在這時世間所有的生物仿佛都活了一樣，它們忘我的舞動著身體，像是在為這場“演奏會”伴舞，而暴雨“叭叭叭叭”的敲擊著地面，演奏著一首首動聽的歌。我不免被這情景吸引，一邊幫著它們打拍子，一邊細(xì)細(xì)聆聽，直到結(jié)束。
漸漸的`樂隊停止了演奏，舞蹈家也停止了舞動身體，一切都停止了，而我也屏住了呼吸，仿佛這一下子時間凝固不在流逝，“嗒”樹葉上的一滴水滴落在地上。仿佛是這場演唱會的余韻.就在這時一群淘氣的孩子打破了這寧靜的場面，原來他們在討論天空中美麗的彩虹。我抬起頭一看，碧空如洗的天空配上一條若隱若現(xiàn)的彩虹，正如詩句“千丈虹橋望入微,天光云影共樓飛”一樣，美得讓人忍不住拿上相機(jī)或彩筆挽留住著美的瞬間！
我低下頭思考，腦海里就閃過一個念頭：這美麗的彩虹應(yīng)該是這場演唱會的謝幕吧！
描寫的作文600字 篇6
大掃除
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因為星期四上午市長來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因為老師每一天都用，所以我抹的一干二凈。然后，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的'教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時，拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f：“你還說什么呢？快讓他們進(jìn)來吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地�！辟圁嗤Ｏ聛恚f：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒�！敝螅钟昧Φ赝现�。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
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