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    聲音的作文600字

    時(shí)間:2023-12-29 15:55:28 作文600字 投訴 投稿
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    聲音的作文600字優(yōu)選(3篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的聲音的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    聲音的作文600字優(yōu)選(3篇)

    聲音的作文600字 篇1

      我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在校園的石頭上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)的聲音。

      每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,我又回到熟悉而美麗的校園時(shí),我都會(huì)興奮地在校園里奔跑,慶祝新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始,期待又緊張,也細(xì)細(xì)地感受風(fēng)的足跡。風(fēng),正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著,我能感受到它的每一個(gè)動(dòng)作。風(fēng),就像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒在教學(xué)樓間穿梭,一會(huì)兒又在操場(chǎng)上奔跑。現(xiàn)在,風(fēng)正從東方飛奔而來(lái),看,在風(fēng)的吹拂下,路邊的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一會(huì)兒,風(fēng)又朝西方奔去,使得周?chē)牟輧翰挥勺灾鞯嘏氖謿g呼……

      課間的時(shí)候,我習(xí)慣到升旗桿旁邊的石頭上坐下,看樹(shù)葉婆娑、紅旗招展,也聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。聽(tīng),風(fēng)又開(kāi)始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那輕盈而柔軟的手指,在五星紅旗上緩緩地彈奏著,“呼———呼呼”,又一陣風(fēng)吹過(guò),聲音更大了“呼呼———呼呼———”,樂(lè)曲漸漸進(jìn)入了高潮,演奏者一直在專(zhuān)心致志地演奏,而我是唯一的聽(tīng)眾,我不由自主屏住了呼吸,生怕破壞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。清風(fēng)徐徐,推動(dòng)著樟樹(shù)的樹(shù)葉,形成片片樹(shù)葉的波浪,發(fā)出“嘩嘩———嘩嘩———”的聲音,紅旗、樹(shù)葉,甚至是蔥蔥郁郁的小草都是它的樂(lè)器,多種聲音交融在一起,織成了一曲壯麗的.交響樂(lè)。音樂(lè)家風(fēng)在歡快的舞著、奏著,我只靜靜地坐著,用心認(rèn)真地聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)章,久久沉醉。

      風(fēng),仍在吹著,奏著。這天,我獨(dú)自一人坐在校園的石頭上,靜靜地聽(tīng)著風(fēng)的聲音,在風(fēng)的世界里翱翔。突然,一陣綿綿不絕的上課鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我不由快步向教室跑去。不知什么時(shí)候,風(fēng)兒似乎演奏完畢了,而它演奏的交響樂(lè)卻久久在我的耳畔回蕩,無(wú)法忘懷。下次,我還要來(lái)到這里,再細(xì)細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。

    聲音的作文600字 篇2

      雷鳴……這都是大自然給予我們的瑰寶。

      而雨,恰恰是這些瑰寶中的珍品,是大自然的精靈。

      我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨的聲音!

      春雨是羞澀的少女“沾衣欲濕杏花雨”,她來(lái)時(shí)人們毫無(wú)察覺(jué):“天街小雨潤(rùn)如酥”,她那時(shí)時(shí)又是那樣溫潤(rùn)?墒,春雨并不是沒(méi)有聲音的,寂靜的春夜,春雨像花瓣一樣落下,那聲音像棉一般軟,像風(fēng)一樣輕,像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆?墒悄锹曇艚䴘(rùn)中,禾苗吸飽了,發(fā)出咕嘟嘟的聲音,那是它在長(zhǎng)芽,,在破土而出呢!

      夏雨像熱情的少年。踏破此次的從天而降,白亮亮的雨珠霎時(shí)布滿(mǎn)田野,村頭,屋頂。聽(tīng),他發(fā)出嘩嘩的笑聲,那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不擇路,他從屋頂?shù)谒嗟厣,啪啪直?它從水面又跳到荷葉上,聲音清脆而響亮。他常常邀來(lái)狂風(fēng)作伴,拉來(lái)雷電助威,霹靂啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴,狂風(fēng)怒吼,似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗,又似一曲激昂的交響樂(lè)。

      秋雨是成熟的中年人。他的話(huà)語(yǔ)是那樣的厚重,又顯出一絲蒼涼。它滴在樹(shù)葉上,它滴在菊花上,它滴在梧桐樹(shù)上,一聲聲,是那樣的'分明,又是那樣的含混,帶有一絲嘆息與留戀,帶著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,天氣轉(zhuǎn)涼的感喟,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

      冬雨是敦厚的老人,他來(lái)的很少,他來(lái)的時(shí)間也不長(zhǎng),他忽而亮如白豆,忽而細(xì)如白絲,他有時(shí)打在地面啪啪的響,有時(shí)落在身上如白毛。白天的夜晚,坐在火爐邊,聽(tīng)外面冬雨降臨的聲音,他不緩不慢地落著,不疾不徐地飄著,像二胡的凄咽,又像小提琴般溫婉。不知不覺(jué)間,你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),走進(jìn)冬雨的夢(mèng)吃。

      聽(tīng)雨,聽(tīng)四季雨的聲音,傾聽(tīng)這來(lái)自自然的天籟之音,也聆聽(tīng)它給你的人生啟示,它傳達(dá)的悲歡離合。

      聽(tīng),雨又落下來(lái)了,這美麗的精靈。

    聲音的作文600字 篇3

      我要得不多,只要媽媽工作回家時(shí)用溫柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時(shí)候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時(shí)候,媽媽可以拉著我的手走過(guò)門(mén)前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計(jì)較以前生活點(diǎn)滴的過(guò)錯(cuò),和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開(kāi)開(kāi)心心的'吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多,不是金錢(qián)與新衣服,而是媽媽您的關(guān)愛(ài)與傾聽(tīng)。

      我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出,不能否認(rèn)媽媽您的給予,不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛(ài)。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎?

      記得20xx年初,在與媽媽的談話(huà)中,才明白我是您們一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),如果我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,便會(huì)摧毀你們建房的夢(mèng)想,我的決定換來(lái)了你們最真的笑容,顯然你們不會(huì)明白,就這樣一個(gè)笑容,我放棄的是我兒時(shí)一直的夢(mèng)想。初中畢業(yè)了,收拾好心情,將夢(mèng)想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車(chē)離開(kāi)了家鄉(xiāng),不曾后悔過(guò)自己的決定,為了那個(gè)笑容,所有的一切都是值得的。

      20xx年的除夕夜,不知道是誰(shuí)起了個(gè)頭,我忽然問(wèn)了媽媽一句話(huà):媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候疼過(guò)我,當(dāng)時(shí)您楞了一下,想了想理直氣壯的回答我:“給書(shū)你念,給錢(qián)你用,有新衣服給你穿,你還想怎么樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過(guò)身拭去,不想讓你們看見(jiàn)我的脆弱,或許是你的不善表達(dá),你的言語(yǔ)已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn),成為一道無(wú)法跨躍的鴻溝。其實(shí)你一直不知道,這不是我要的,我只不過(guò)想要一個(gè)溫暖的家,一個(gè)不需要多大的地方,有關(guān)愛(ài),有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽?zhuān)耗鷥A聽(tīng)過(guò)我的聲音了嗎?

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