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(實用)火的作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的火的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
火的作文600字 篇1
火是一種天然的物質，它能產生強烈的光和巨大的熱。而對于我來說，火的魅力太大了……
我第一次看見火，是在家里。當時的我只有幾歲大。一天中午，媽媽從火柴盒里取出一根火柴，然后在火柴盒側邊的深棕色的平面上輕輕一擦，火就“變”出來了。
我很好奇，蹣跚地走了過去，想仔細看看這個呈金黃色并帶著一點紅色的東西長什么樣子。我走了過去，火突然不見了，這是怎么回事呢？媽媽看到我的表情，又點燃了一根火柴。當火又從木棒里“鉆”出來時，我手舞足蹈地看著�；穑w金黃色，向上吐著小舌頭，好看極了。當它出現時，屋子里又亮了幾分。出于好奇，我把手伸了過去，想抓一下，手卻被燙了一下，趕緊縮了回來。原來，火是熱的，我只能對它敬而遠之，可暗自下定決心，一定要找出它的秘密！
10歲那年，我偶然看到一本書，書里有一篇描寫火的文章。漸漸地，我了解到，火是一種天然物質，溫度極高，高到可以讓一些物質融化，讓液體蒸發(fā)。它可以產生光能、熱能，能毀壞一些人所不能毀壞的物體�；鸬倪@些特點，使我心中升起了一種奇妙的.感覺——好奇、興奮……這又引發(fā)我發(fā)現了它的別樣魅力。
11歲那年，我好奇地買了一只打火機。我看到打火機里有一些液體，當我按動上面的開關時，小小的火苗就吐出來了。我很好奇，便上網查找了一下。原來，打火機里面的液體就是所謂的天然氣。天然氣和空氣相遇后，會產生化學反應，也可以說是一次“小爆炸”。打火機的按鈕被按動時，里面的打火石會產生小火花，小火花與天然氣相遇就引發(fā)火苗了。
12歲那年，我做了一個小實驗，將一小搓白磷放在紙屑上，然后放在烈日下暴曬，過一會兒便會有白煙生成，進而自燃產生火。這是一個物理變化的過程，媽媽給我講過的，沒想到真的成功了。
人們都說水火無情，我卻依然喜歡火。火充滿了激情，燃燒自己，卻把光和熱帶給了世界。這就是火的魅力！
火的作文600字 篇2
每個人的記憶長河里的事都很多，有的令人開心、有的令人傷心、還有的令人惱火。在我的記憶長河里有這么一件剛發(fā)生的、令人惱火的事。
前幾天的一個下午，我去上學。到學校門口時，我發(fā)現楊佩璇在學校的大門口站著，我便走過去好奇地問：“老楊，站門口干什么，不去班上呢？”楊佩璇則一直看著我。我想：她是不是有了什么好事而迫不及待也想告訴我？會不會帶了什么好東西要給我呢？還是想要給我一個驚喜呢？但是，接下來發(fā)生的事卻讓我非常惱火。
她把我?guī)Щ匕嗌�，帶到她的座位上，找出她的一個本子。我想：她把本子找出來給我干什么呢？“這個本子，你很喜歡，之前你一直想買，可沒賣了，之后你很失落。結果今天有人在你的桌廂里發(fā)現了我這個本子，上面還有我的名字，你卻把它涂掉了。說：你是不是偷了我的本子？”楊珮璇怒斥我。她面有慍色，瞪大眼睛，怒容滿面。我說：“我也不知道你的本子怎么會走到我那去？我真沒拿你本子。“我疑惑地說�！昂撸氵�裝，我不想再與你這種小偷交朋友�！彼轁M面。“好”，我也惱羞成怒，跟她斷絕了往來。
之后，我跟她持續(xù)“冷戰(zhàn)”了三天。第四天，她羞愧地走過來對我說：“張琳悅，對不起，那天是我錯怪你了。我們能重做好朋友嗎？”我心中怒火雖沒消，但失去朋友更不好，于是，我說：“友誼天長地久，我們做回好朋友吧！”
直到現在我也不知道她怎么會說我偷拿了她的.本子，雖然，這件事讓我很惱火，但是，我不想再去追問她。只要她知道不是我偷拿的，就可以了。因為，我認為童年是絢麗多彩的，友誼是天長地久的。沒有必要為一場誤會耿耿于懷。
火的作文600字 篇3
今年回金華老家過年，心情有點失落。為了環(huán)境改善，老家今年全縣禁止燃放煙花爆竹�；厥捝降穆飞希瑡寢尶次覑瀽灢粯�，在了解了原因后，她告訴我已經幫我報名了小記者的鞭炮制作活動，我開心的好幾天沒睡好覺。來到鞭炮制作現場，我發(fā)現小記者們都已經早早到場，像一個個即將登場表演的小工匠。
很快，水晶姐姐開始了開場白。在她豐富多彩得介紹下，我第一次知道了鞭炮的由來。一串串小小的鞭炮后面竟然有著這么多精彩的故事。當水晶姐姐下發(fā)了制作鞭炮的道具，一聲令下時，整個制作現場像炸開了鍋！有的同學聚精會神的開始制作，有的'同學手忙腳亂、手足無措，有的同學則東張西望，而我就是手忙腳亂中的一員。平時作任何事情，爸爸媽媽都會在一旁幫忙，而今天當我回頭用祈求的眼神看著爸爸時，他只給了我一個眼神，我知道他要我獨立完成。沒有了往日的幫助，沒辦法，只能趕鴨子上架硬著頭皮上了。慢慢的，我按照老師講解的步驟制作完成了第一鞭炮，雖然和老師的比起來不是那么的完美，但好賴也是我自己完成的。有了第一個的制作經驗，后面的幾個都完成的非常順利。當我興奮得完成整串鞭炮的時候，我發(fā)現已經有很多同學已經完成而且得到了老師的獎勵。這時，我突然發(fā)現了站在我旁邊的爸爸。他笑著豎起了大拇指。
雖然，我的鞭炮沒有其他同學制作的那么精致，但是我覺得它是最美的，因為它是我第一份獨立完成的手工。雖然，這串鞭炮沒有聲音，但是它那絢麗的煙火早就在我心中綻放。我要好好的保存這份勞動成果，讓它成為永恒的煙火。
火的作文600字 篇4
從開學至今，老班的形象在我心中總是揮之不去，有時，他很嘮叨，所說之言如決堤之水滔滔不絕；有時，他很嚴厲，所說之要求如群山望不到盡頭；但有時，他很親切，所說之行為如陽光一樣溫暖。
有時，他也很牛，這不又發(fā)火了。 “ 你干什么來了，怎么作業(yè)比臉都白”他向一位同學吼起來。頓時，全班的目光向老班投去，不用說，那位同學一定玩完了，敢犯老班的科。再說，那些題都被老班講過n遍了，這些題累的老班口干舌燥�？蛇@位同學倒好，什么都不做，就像把老班的勞動果實一下子扔進大海，一去不復返，甚至連個聲響都沒有，你說讓誰不‘火山爆發(fā)’！
果不其然，老班站在那個同學面前死死地瞪著她，像一頭饑餓的`獅子盯緊自己的獵物一樣，那位同學嚇得面紅耳赤，真可謂是暴風雨前的寧靜呀！ 不一會兒，火藥味彌漫了整個教室，仔細聞聞，真濃厚的味道呀！不好怒火終于燃燒起來了，只見老班猛得推起那位同學桌子上的書，傾刻間，大大小小的書被甩到了“ 九霄云外 ”，各種文具被拋得散落一地。硌著地面發(fā)出刺耳的響聲。 緊接著，一聲怒吼接蹱而來，“出去 ”于是，她便歪歪扭扭著略帶啜泣的走了出去，當她走出教室，霎時間，空氣“清新”了，老班的怒氣似乎也少了些，熾熱的巖漿也隨之凝固了，消退了。 時間一分一秒的過去了，終于下課了，課后，同學們便討論了起來，你一言，我一語。全班像炸開了鍋。 然而對于我來說，我很贊成老班的做法，畢竟“嚴師出高徒”，“無規(guī)矩不成方圓”嗎？正因為有這樣的老班，所以我們才有如此好的成績，如此好的學習的前景，如此好的基礎，甚至是如此好的未來！ 因此，我們對老師不應有所偏見，相反，我們應該時刻充滿感激，感謝這偉大的老師。
在此，向光榮的人民教師致敬！
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