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母校的作文600字[優(yōu)秀4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的母校的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文600字 篇1
母校,一個(gè)多么親切的名稱(chēng),一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。
再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年,班級(jí)里少不了一個(gè)潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛(ài)。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)去問(wèn)自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,他說(shuō):“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽(tīng)講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂(lè)趣。
再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對(duì)我們無(wú)微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開(kāi)朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭(zhēng)第一。說(shuō)來(lái)巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的榮耀,這還是師生之情的見(jiàn)證物。師生情深,師恩難忘。親愛(ài)的老師,將來(lái),不管我走到天南地北,不論度過(guò)多少年華,我都不會(huì)忘記您!
我們正迎著夕陽(yáng)的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……
我不會(huì)忘記我在母校所有的.老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開(kāi)始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
母校的作文600字 篇2
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起
是誰(shuí),培育幼苗參入云天
是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿
是你,那樸實(shí)無(wú)華的母校
是你,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校,讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的題,老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽(tīng)懂為止!
感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年!
感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上,老師為我們講的'(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車(chē);《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,珍愛(ài)生命,老師教給我們知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記;老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們以一顆感恩的心,以?xún)?yōu)異的成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
母校的作文600字 篇3
小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來(lái);那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來(lái);無(wú)數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹(shù),艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場(chǎng),時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,歡快的歌唱聲,快樂(lè)的.笑聲。鳥(niǎo)兒在空中歌唱,籃球場(chǎng)上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……
一想到馬上就要離開(kāi)這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開(kāi)了我的記憶匣門(mén)。一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著從古到今,從詩(shī)到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過(guò),飛翔屬于語(yǔ)文的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語(yǔ)課上,異國(guó)的語(yǔ)言,一國(guó)的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語(yǔ)交談,真棒。∶佬g(shù)課上,老師描繪著祖國(guó)的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校;蛟S,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見(jiàn)。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場(chǎng)……母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛(ài)的母校!
母校的作文600字 篇4
花開(kāi)花落,是誰(shuí)讓我們從年幼無(wú)知的一年級(jí)學(xué)生,成為朝氣蓬勃的四年級(jí)學(xué)生?是您,衡東二小,我的母校!三年多的生活,讓我深深地愛(ài)上了這里的一切。
我愛(ài)您,我的老師!一直以來(lái),您對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深地印在我的腦海中。老師,忘不了您在炎炎夏日為我們講課時(shí)額上那滴落的汗珠;忘不了您每天放學(xué)叮囑我們“路上小心”時(shí)那關(guān)切的話語(yǔ);忘不了您在我們遇到困難時(shí)那慈祥的目光;忘不了學(xué)校廣播里表?yè)P(yáng)我們班時(shí)您那開(kāi)心的笑容……您用血汗培育著我們這些幼苗,使我們茁壯成長(zhǎng)——在陽(yáng)光下盡情地舒枝展葉,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)挺直腰桿。
我愛(ài)你們,我的同學(xué)!不會(huì)忘記我們?cè)谖枧_(tái)上手拉著手唱歌時(shí)的歡快;不會(huì)忘記我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲時(shí)的自在;不會(huì)忘記我們一起在知識(shí)的河流里搏擊風(fēng)浪時(shí)的團(tuán)結(jié);更不會(huì)忘記你們對(duì)我的關(guān)心。記得有一次,我在踢足球時(shí)不小心摔了一跤,手指擦破了皮。這時(shí),大家紛紛圍上來(lái),并把自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼小心地包在我的手上。親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你們給我包扎傷口的時(shí)候,一股暖流瞬間涌入了我的心里。
我愛(ài)您,我的.校園!這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,也有五顏六色的鮮花;有明亮的教室,也有寬闊的操場(chǎng);有瑯瑯的讀書(shū)聲,也有豐富多彩的課余生活……這里留下了我們童年最純真的歡笑和深深淺淺的腳印,也讓我們的理想開(kāi)始萌芽。
衡東二小,我的母校,我愛(ài)您!我一定會(huì)加倍珍惜您給予的良好生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加倍珍惜這種師生情、同學(xué)情,更加努力地學(xué)習(xí)。今日,我以您為榮;明日,就讓您以我為榮吧!
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