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    成長路上的作文600字

    時間:2024-01-10 13:17:56 作文600字 投訴 投稿
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    【集合】成長路上的作文600字3篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長路上的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【集合】成長路上的作文600字3篇

    成長路上的作文600字 篇1

      花開相惜,花落猶記,任時光匆匆,帶走素色流年,成長在路上,回首望去,凝結時光的風景,花香滿徑。

      綿綿的雨絲零落地從空中飄下,輕柔地吻著大地。我撐起傘,步入潮濕的的雨霧中,在如水澄澈的空氣中,追尋時光的腳步。

      腳一沾這條石子路,時光就仿佛倒轉了好幾年,我小心翼翼地繞過水洼處,周圍是幾片殘零的落葉,應和著雨絲的歌聲在風中演繹著轉瞬即逝的舞蹈,我似乎可以聽見樹下小花零落地嘆息,煙雨朦朧,一切都氤氳著雨季獨有的哀思。

      我向前走著,一個身影指引著我,那是一個五六歲的孩子,像雨中的精靈,赤著腳丫,卻跑在石子路上。不知何時,走到老屋前,老屋屋檐下的花草早已爬上泥墻,而上面的藤蔓干脆直接瀉下來,在風中招搖著,葉子上的露珠閃著晶亮的光,這里是童年的老屋!

      又看見那個身影,采擷鮮花,躺在草地上,傻傻地看著日落時絢爛的美景發(fā)呆……她好像就在我身邊,伸出手,卻觸不及,雨絲落在傘上的戰(zhàn)栗又那么清晰地傳入手心,南柯一夢,夢碎了,老屋下的`花草在雨中衰殘、零落。

      四野的風會夾雜著夜草的氣息,白楊樹的花絮飄了一季又一季,日月星辰像是準時上崗的哨兵,在它們不慌不忙的輪番站崗中,童年就這樣無聲無息地落幕了。成長的路卻在向無盡的遠處延伸著;ㄩ_、花落的風景早已被鐫刻在時光深處,而花香卻經久不散,花香交織出童年,不是幻境,而是真實,是我在迷茫著苦苦追尋的東西,人漸漸長大,總會迷茫,我不可抑制地去想象長大的我,也該會慨嘆歲月流逝無聲,戀慕往昔甜美,感到內心因布滿時光的腳印而粗糙起來吧。

      無論在成長路上走多遠,那花香滿徑總會指引你尋到遺失的回憶,感悟唯忘的真實,無懼時光匆匆。

    成長路上的作文600字 篇2

      成長路漫漫,總會遇到荊棘,總會有過挫折,有過失敗。就算前路要面臨許多困難與挫折,我們也要積極地面對,從中吸取經驗,不斷改善自己的不足。

      讀小學的時候,我遇到一位老師,她管我們十分嚴厲,幾乎每天都可以聽到她訓斥我們班上幾個差生,這讓我十分敬畏她。有一次,不知是什么原因,我的一本資料不見了,這本書又是那位老師課上要用的,這使我十分擔心。我小心翼翼地聽課,可還是被發(fā)現(xiàn)了。我被她訓斥了一頓,而且她似乎覺得我是故意不帶書的,就叫我出去罰站。

      不知是因為那時心比較脆弱,還是因為我對她的訓斥很恐懼,回到家我也沒有向媽媽提起這事,更沒有提出要重新購買資料。導致了我更加害怕犯錯誤,不敢去面對挫折,這樣維持了好長一段時間。在一次媽媽和我的談話中,驅散了我心中的陰影。

      那段時間,我連續(xù)幾次考試都十分差,而且表現(xiàn)也不好,被老師提醒了一下,但這似乎觸及到了我那部分陰影,使我連續(xù)幾天都十分沮喪。媽媽看在眼里,于是一天晚上來跟我閑聊:“兒子你怎么了?這幾天都無精打采的,是不是考試沒考好?還是因為其它什么事?”我沒說話,只是搖了搖頭,又點了點頭,又搖了搖頭。沉默了一會兒,媽媽對我說:“考試沒考好不要緊,要勇敢面對它,總結錯誤,改正錯誤,而且都已經過去了,已經不要緊了,以后還有很多考試等著你,這次沒考好,通過努力下次一定能考好的。加油!要信自己一定能行哦!”聽完這段話,我恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。我走出了陰影,積極地投入到學習中去。

      挫折與困難并不可怕,怕的是不敢去面對困難與挫折。而且我們也不能一直沉浸在過去的'錯誤中,要以一顆平常心去接受過去,與自己的過去握手言和。是啊,媽媽說的沒錯,我還要面臨許多事,會遇到許多的挫折與困難,我不能在一件事中徘徊不前。

      那天,我領悟到了許多。我覺得就在那一刻,我成長了。

    成長路上的作文600字 篇3

      學習是每個人都要做的事情,包括大人和小孩。但是大人們可不知道,小孩子的學習是世界上獨一無二的。但是大人們大部分可不知道。有人可能會問有什么不一樣的,那么接下來我就會告訴你。比如說857這首關于蹦迪的樂曲也被學生們給占用。為什么這么說呢?就是早上8:00上學,晚上5:00放學,一周上7天其中還要摻雜著寫作業(yè)丶寫課外作業(yè)丶還要訂正作業(yè)。做的不好的可能還會要被挨罵。這時候有人可能會問了什么一周上7天,星期六和星期天根本就不用上學。可能你們忘了你們給孩子們報的補習班。然后還要寫補習班的作業(yè)。

      還有為什么小時候朋友很多,長大后朋友很少?因為小時候沒有作業(yè),天天可以睡到自然醒,可以和小伙伴們一起玩,做一些課外活動,長大后因為一些作業(yè)打亂了我們這種快樂的生活,于是我們漸漸的朋友也就少了。還有我們?yōu)槭裁匆媸謾C?因為手機是我們唯一的朋友,除了別人也估計沒有誰了。還是因為太多的作業(yè),讓我們根本就沒有交朋友的.時間。并且打游戲可以想象夢幻中的自己成為一個英雄。拯救世界,這是我唯一可以得到的一種成就感,所以我們熱愛游戲?墒菨u漸的,我們連游戲也不能玩了。可能是從三年級開始吧。

      我希望家長可以理解我們的學生,我們也可以理解家長我們也知道家長也是為了我們好,可是一天太多的東西我們腦袋能承受的東西也是有限的。我們也只能把有限的給放入自己的腦袋中另外的漸漸的也就忘了那多可惜呀。并且家長們,我覺得你們可以讓孩子們說出他們有興趣的科目。如果他們沒有興趣的話,那學了還有什么用呢?我們知道你們希望我們做一個全面發(fā)展的好學生,但是我覺得,你們可以先把我們有興趣的先給發(fā)展掉,然后漸漸的開始,融入其他的科目。

      由此我想對大家說一下,我希望我們學生和家長能相互理解,孩子們該學習的時候就學習,該玩的時候就該玩。不要老是吵來吵去,做一個幸?鞓返募彝,好嗎?

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