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(精選)影響作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的影響作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
影響作文600字 篇1
生活中,總會(huì)有一位給你打開(kāi)生活百科全書(shū)的啟蒙老師。
碑文被記錄在我記憶的長(zhǎng)河中。我祖母的言行,以及她溫柔慈善的微笑,像一個(gè)盒子一樣閃閃發(fā)光,從矮到高。我的祖母見(jiàn)證了我從黑人到白人的成長(zhǎng),我也見(jiàn)證了我祖母的衰老。我的祖母是我生命中的第一位老師,她給了我成長(zhǎng)的鑰匙。第一扇門(mén)充滿了勇氣。小時(shí)候,我就像只只關(guān)心諾諾的兔子。我不敢說(shuō)什么或做什么。因此,我的祖母從她的眼睛里看到了它,并把它藏在心里。
一天,我奶奶拿起我最喜歡的書(shū),指著我寫(xiě)給作者的那一節(jié),讓我笑著寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我看著我的祖母在等了一會(huì)兒,好像我被嚇到了。我奶奶又笑了。我的孩子,你連寫(xiě)信的勇氣都沒(méi)有嗎?我必須學(xué)會(huì)在生活中嘗試。突然,我的祖母給了我戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì),讓我燃起了希望。我記得最后,我也收到了作者的回復(fù)。我吃驚地跑著跳著。我仍然記得信中的一句話,你是一個(gè)非常勇敢的孩子。祖母給了我勇氣打開(kāi)我人生的.第一扇門(mén)。
無(wú)論你走到哪里,第二扇門(mén)都是友好和有幫助的。這是我祖母經(jīng)常說(shuō)的,因?yàn)闊o(wú)論她去哪里,她總是樂(lè)于助人,歡迎許多友誼。奶奶以她的美麗品質(zhì)給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她簡(jiǎn)單的話語(yǔ),像一朵動(dòng)人的玉蘭,芬芳我的生命。祖母給了我仁慈,打開(kāi)了我生命的第二扇門(mén)。
第三扇門(mén)去年成功了。我必須參加比賽。這場(chǎng)比賽非常重要。我非常緊張。奶奶笑著拍拍我的肩膀。來(lái)吧。奶奶會(huì)永遠(yuǎn)支持你。那一刻,我哭了,最后我成功了。祖母也彎下嘴笑了。祖母給了我鑰匙,讓我打開(kāi)通往成功的第三扇門(mén)。
祖母是我的第一位老師。在她的影響下,我變得越來(lái)越成熟。我無(wú)法告訴你我對(duì)她的感覺(jué)。現(xiàn)在,我的祖母老了,她的白發(fā)變成了綠色的絲綢,我的悲傷越來(lái)越強(qiáng)烈,但我也需要更多地照顧我的祖母。
我小的時(shí)候,祖母給我看了日出。現(xiàn)在,我陪奶奶看日落。
影響作文600字 篇2
在一生中,必定會(huì)有許多人走入我們的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走過(guò),有些則會(huì)停留許久,可能因?yàn)橐痪湓挘蚴浅蔀樯浞,深深的影響我,讓我的心態(tài)改變、行為改變,成為我生命中的貴人。
在上初中之后,課業(yè)壓力讓我快喘不過(guò)去了,不過(guò),在這背后,藏著我無(wú)比的回憶──感動(dòng)。還記得幾年前,在我還是個(gè)看起來(lái)稚嫩的小學(xué)生時(shí),其實(shí)我已承受著無(wú)比的壓力。當(dāng)時(shí)的我自尊心很重,什么事都不愿請(qǐng)人幫忙,要求自己要一肩扛起所有的`責(zé)任,一心只想要贏過(guò)別人,沉重的壓力就好像條麻繩勒著我,千斤的石頭壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心糾結(jié)不已,然而在這時(shí),出現(xiàn)了一位幫助我的人──小學(xué)老師。在那時(shí)候,她拉了我一把,讓我從噩夢(mèng)的深淵爬了出來(lái),不讓我越陷越深。他對(duì)我說(shuō)了一句話:“不要給自己太大的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫ьI(lǐng)你進(jìn)步,而過(guò)度的壓力卻會(huì)使你退縮!痹诶蠋煹囊龑(dǎo)與陪伴下,我的內(nèi)心慢慢的透進(jìn)了一絲光線。
我終于明白,一直以來(lái),都是我自己在拖累自己,讓自己無(wú)法進(jìn)步,只能原地踏步,甚至后退。是那位老師的一句話點(diǎn)醒了我,讓我不再徘徊在夢(mèng)魘中,而越來(lái)越進(jìn)步。她帶我一步一步往上爬,也教我如何突破重重難關(guān),邁向成功。她帶領(lǐng)我走的那一小段路,我會(huì)格外想念,因?yàn)樗绊懳易钌,讓我難以忘懷。
現(xiàn)在的我懂得以合宜的態(tài)度期許自己,我會(huì)將老師給我的溫暖回憶與感動(dòng),連同那句話,好好保留在心中,或許將來(lái)有一天,我也能當(dāng)別人心中那位“影響他最深的人”。
影響作文600字 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中,行為與位置是相互影響的。
在每個(gè)孩子心中都有一個(gè)最大的敵人叫:”別人家的孩子“,每位父母都說(shuō)過(guò)別人家的孩子多乖,多懂事,成績(jī)多好等等。老師也都說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都是一樣的,之所以成績(jī)不同是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)人生的態(tài)度不同。
當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候,別人家的孩子可能在背單詞,當(dāng)我在玩的時(shí)候,別人家的孩子可能在填練習(xí)冊(cè)……不同的人生態(tài)度會(huì)有不同的'行為,而這些都會(huì)影響人不同的位置,不同的行為成就不同的人生。
身處的位置不一樣,人的行為也會(huì)不一樣。俗話說(shuō):”物以類(lèi)聚,人以群分“,在一個(gè)好的環(huán)境中我們會(huì)不自覺(jué)做到最好,在較壞的環(huán)境中如果按照正常人辦事,會(huì)有各種阻力,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就會(huì)順其自然而然變壞了。在學(xué)校中,學(xué)習(xí)的氛圍很好,那么剛進(jìn)入學(xué)校的人也會(huì)不由自主的想去學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹叶疾辉敢庾屪约号c其他人不同,顯得與周?chē)h(huán)境格格不入。所以哪怕是不喜歡學(xué)習(xí)的人也會(huì)被周?chē)膶W(xué)習(xí)氛圍影響。若在三流學(xué)校中,到處都是人們?cè)阪倚ν鏄?lè),那喜歡學(xué)習(xí)的人也會(huì)受影響。所以在不同位置的人會(huì)有不同的行為。
行為與位置的關(guān)系并不是一成不變的,世界上總有:”出淤泥而怒染,濯清連而不妖“的人。他們并沒(méi)有因外界不好環(huán)境干擾而改變自己的行為,而是堅(jiān)持自己。所以當(dāng)我們處于不好的位置時(shí)也要堅(jiān)定自己的行為,不要因?yàn)槠渌蛩囟淖。在良好位置上的人并不一定就有好的行為?/p>
總有人應(yīng)為在良好的位置上就狂妄自大,不把其他人放在眼里,所作所為更是令人不恥。所以當(dāng)我們以后處于不好的位置時(shí)要堅(jiān)持自己,當(dāng)我們處于較優(yōu)越的位置時(shí)也不能得意忘形。
總而言之,行為與位置是相互影響的,所以當(dāng)我們處于較不好的位置時(shí)要規(guī)范自己的行為,不要甘于沉淪外界的喧器,當(dāng)我們處于優(yōu)越的位置時(shí)要更嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,讓自己變得更加優(yōu)秀。
影響作文600字 篇4
說(shuō)起媽媽?zhuān)覀兪窃偈煜げ贿^(guò)了。媽媽的音容笑貌,舉手投足,都已經(jīng)留在我們心中揮之不去,留下深刻印象。
我媽媽今年38歲,雖然并不是很年輕,可誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)像洋娃娃,可不是嘛,又細(xì)又白的臉龐,月牙般的眉毛下鑲嵌著水晶般的黑眼睛,高高的`鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,烏黑烏黑的披肩發(fā)使她顯的更加美麗。我媽媽在生活中非常節(jié)儉,看見(jiàn)漂亮衣服也舍不得買(mǎi),可在我身上卻極舍得花錢(qián),我想要什么學(xué)習(xí)用具,媽媽就毫不猶豫地拿出錢(qián)來(lái)給我買(mǎi),再貴都舍得。我最喜歡花錢(qián)了,自己也知道這樣不好,可有時(shí)就是克制不住自己,總是亂花錢(qián)。有一次,媽媽因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)得及做飯。晚上,我一跨進(jìn)門(mén)檻,媽媽就對(duì)我說(shuō):“走,媽媽今天沒(méi)有做飯,咱們出去吃!蔽乙宦(tīng),特別高興,心想:今天要吃點(diǎn)好吃的。到了街上,各種香味誘人的飯菜看得我直流口水。我要了一個(gè)香噴噴的沙鍋,津津有味地吃著。而媽媽卻要了一碗稀飯和一個(gè)燒餅。我看了后,覺(jué)得很納悶,心想:既然出來(lái)吃,為什么不吃點(diǎn)好的呢?我?guī)е|(zhì)疑吃完了這頓飯。走在回家的路上,我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,就問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨銊偛懦阅敲幢阋说娘埬?”媽媽笑著說(shuō):“乖孩子,媽媽現(xiàn)在在省錢(qián),攢起來(lái)給你以后上大學(xué)用”我聽(tīng)后,看著媽媽那對(duì)我前途充滿希望的神情,心里就像打翻了無(wú)味瓶似的,很不是滋味。
從那以后,我一想花錢(qián)買(mǎi)零食,就會(huì)想起媽媽辛勤節(jié)儉的身影,也就能管住自己了,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了一個(gè)小存錢(qián)盒,把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都存了起來(lái)!
影響作文600字 篇5
通過(guò)學(xué)習(xí)《情商與影響力》、《陽(yáng)光心態(tài)》,我想通了很多事情。以前一直沒(méi)給自己定好位,不知道自己要朝什么方向發(fā)展,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我豁然開(kāi)朗。
其中對(duì)我影響最大的一句話是“專(zhuān)心做好一件事,一鳥(niǎo)在手勝過(guò)多鳥(niǎo)在林”。要做缺不了的那個(gè)人。這就要求我們做到:
1、自信。所謂人不自信誰(shuí)人信之!疤焐也谋赜杏谩保孕攀且粋(gè)人應(yīng)該具備的最基本的心理素質(zhì),缺乏自信心的人很難獲得成功。
2、改變思維模式!芭窈拓埖墓适隆、“杯中的跳騷”說(shuō)的都是這個(gè)道理。如果換了新的環(huán)境、有了新的.條件而不能及時(shí)轉(zhuǎn)變思維,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法邁出前進(jìn)的那一步。
3、學(xué)會(huì)選擇。人生會(huì)面臨很多十字路口。選擇正確的道路并堅(jiān)持到最后才能獲得勝利。
4、要享受過(guò)程。人生的結(jié)果都是死亡,生命在于過(guò)程而不在結(jié)果。就像觀青海湖一樣,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉,匆匆到達(dá)目的地卻發(fā)現(xiàn)那里人山人海,景色也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如想象中的美好,那種落差感讓人很難接受。但是如果我們一路上邊走邊玩,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何景色,即使結(jié)果差強(qiáng)人意,我們也不虛此行。
5、學(xué)會(huì)合作和溝通,學(xué)會(huì)利用手頭資源。其實(shí)這個(gè)社會(huì)并不像我們想象的那么冷漠,很多時(shí)候是因?yàn)槲覀儾婚_(kāi)口,別人不知道我們需要幫助而已。
6、找準(zhǔn)動(dòng)力,發(fā)揮潛能。人的潛能是無(wú)盡的,很多時(shí)候我們有遠(yuǎn)大而美好的目標(biāo),卻缺乏動(dòng)力而不愿努力去實(shí)現(xiàn)。就像講座中說(shuō)的三個(gè)人過(guò)懸崖,有人為了贊美而跳過(guò)去,有人為了金錢(qián)而跳過(guò)去,有人為了不被后面的獅子吃掉而跳過(guò)去。我們應(yīng)該找到對(duì)自己最有效的動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己,朝著成功邁進(jìn)!
影響作文600字 篇6
對(duì)我影響最大的一個(gè)人。--媽媽
失敗時(shí),心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,告訴我不能半途而廢;成功時(shí),內(nèi)心的喜悅,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):"加油,你以后也要這樣。"這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是_媽媽。
剛落地時(shí),媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,一歲半左右教我說(shuō)話,現(xiàn)在我只能說(shuō)聲:"媽媽?zhuān)覑?ài)你。"一歲半左右教我邁出一小步,如今,我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子,怎么吃飯,四五歲時(shí)教我自己穿衣服,每天哄我睡覺(jué),現(xiàn)在我也只能說(shuō)聲:"媽媽?zhuān)液孟肽惆。?離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,但是,你聽(tīng)到了嗎?
歲月的塵埃,隱藏了你的腳印,露珠的晶瑩,點(diǎn)燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。
媽媽?zhuān)袝r(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的.第一場(chǎng)白雪,那就我給你的安慰。
媽媽?zhuān)阌袝r(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽?zhuān)闶且皇讋?dòng)人的歌曲,回蕩在我耳邊;媽媽?zhuān)闶堑谝粓?chǎng)雪的融化,冷而純潔;媽媽?zhuān)阌质呛诺拿倒澹瑢W(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起,等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽?zhuān)绻麤](méi)有你的指點(diǎn),如果沒(méi)有你的照顧,可能我將會(huì)流落街頭,可能我連照顧自己也不會(huì),你對(duì)我的影響,我是不會(huì)忘記的!一次次的眷念,寫(xiě)出最美的文章,如果沒(méi)有你,就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果,如果能再次和你一起做娘倆,我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停!和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的!
媽媽?zhuān)銓?duì)我影響之所以大,是因?yàn)槟愣脨?ài)我。
影響作文600字 篇7
在現(xiàn)實(shí)生活中,行為與位置是相互影響的。
在每個(gè)孩子心中都有一個(gè)最大的敵人叫:”別人家的孩子“,每位父母都說(shuō)過(guò)別人家的孩子多乖,多懂事,成績(jī)多好等等.老師也都說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都是一樣的,之所以成績(jī)不同是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)人生的態(tài)度不同.…………
當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候,別人家的孩子可能在背單詞,當(dāng)我在玩的時(shí)候,別人家的孩子可能在填練習(xí)冊(cè)……,不同的人生態(tài)度會(huì)有不同的行為,而這些都會(huì)影響人不同的位置,不同的行為成就不同的人生.
身處的位置不一樣,人的行為也會(huì)不一樣.俗話說(shuō):”物以類(lèi)聚,人以群分“,在一個(gè)好的環(huán)境中我們會(huì)不自覺(jué)做到最好,在較壞的環(huán)境中如果按照正常人辦事,會(huì)有各種阻力,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就會(huì)順其自然而然變壞了.在學(xué)校中,學(xué)習(xí)的氛圍很好,那么剛進(jìn)入學(xué)校的人也會(huì)不由自主的想去學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹叶疾辉敢庾屪约号c其他人不同,顯得與周?chē)h(huán)境格格不入.所以哪怕是不喜歡學(xué)習(xí)的人也會(huì)被周?chē)膶W(xué)習(xí)氛圍影響.若在三流學(xué)校中,到處都是人們?cè)阪倚ν鏄?lè),那喜歡學(xué)習(xí)的人也會(huì)受影響.所以在不同位置的人會(huì)有不同的行為.
行為與位置的關(guān)系并不是一成不變的,世界上總有:”出淤泥而怒染,濯清連而不妖“的人.他們并沒(méi)有因外界不好環(huán)境干擾而改變自己的行為,而是堅(jiān)持自己.所以當(dāng)我們處于不好的'位置時(shí)也要堅(jiān)定自己的行為,不要因?yàn)槠渌蛩囟淖?在良好位置上的人并不一定就有好的行為.
總有人應(yīng)為在良好的位置上就狂妄自大,不把其他人放在眼里,所作所為更是令人不恥.所以當(dāng)我們以后處于不好的位置時(shí)要堅(jiān)持自己,當(dāng)我們處于較優(yōu)越的位置時(shí)也不能得意忘形.
總而言之,行為與位置是相互影響的,所以當(dāng)我們處于較不好的位置時(shí)要規(guī)范自己的行為,不要甘于沉淪外界的喧器,當(dāng)我們處于優(yōu)越的位置時(shí)要更嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,讓自己變得更加優(yōu)秀.
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