[精品]給我的啟示作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的給我的啟示作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

給我的啟示作文600字 篇1

　　今天，我一如既往地去上小桔燈作文班，但是今天的課比平時更加有意義，對我們的成長有很大的幫助。

　　老師一進教室，不是像平常一樣講課，而是拿出一個大盒子，說：“這里面裝了一張名人的照片，現(xiàn)在我來找三個同學(xué)去上面看里面裝的是誰的照片，為了保留神秘感，請上來的'同學(xué)不要告訴其他人盒子里面裝的是什么�！碑�(dāng)時我心里默念：“一定要叫到我，我就可以知道里面裝的是什么了”。

　　真是心想事成，老師果然叫到我了，但是我是最后一個去看。我看到前面兩個同學(xué)在看盒子里的東西時，剛開始都是皺了皺眉，然后就在那里笑。這時的我，已經(jīng)迫不及待地想去一探究竟了。終于到我了，此時此刻，我的心里非常激動，趕緊大步走上去。一看，哦，原來里面根本沒有照片，只有幾顆小石頭和一個螺絲釘，還有一面閃閃發(fā)光的鏡子，我也和前面的同學(xué)一樣，忍不住先皺了皺眉，然后就在那里笑。

　　我回到座位后，認真想了想。老師的用意肯定不是只讓我們上臺去增加一點自信。我想了一會兒，覺得是這樣的：“每個人不可能一出身就是明星，一開始只是一塊小石頭或一顆螺絲釘，都需要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為人人心中的大明星�！钡�老師給了我不同的答案：“人生的道路上不可能一直風(fēng)調(diào)雨順，那些石頭就是道路上的絆腳石，螺絲釘就是路上的荊棘，要經(jīng)歷這些磨難，才能成為萬眾矚目的大明星�！�

　　通過這堂課，我獲得了不少啟示，在人生的道路上，要克服困難，努力向上，就一定會成為一個成功的人。這堂課真是有意義，對我將來的成長幫助很大。

給我的啟示作文600字 篇2

　　成熟的稻穗低頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心合力；芝麻節(jié)節(jié)升高，那是啟示我們要積極向上；奶牛吃的是草，擠出來的是奶，那是啟示我們要學(xué)會感恩；清澈的小溪無聲流淌，那是啟示我們要默默無聞；大雁成群結(jié)隊的飛過天際，那是啟示我們要目標(biāo)一致。

　　人類是大自然的一部分，自然界蘊含著生活的法則，大自然中蘊含著世間萬物，可是，你知道嗎，大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢，尊嚴還在嗎。也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡，春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了，整個地球變得更加黯然失色。

　　看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時也對無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。

　　大自然賦予人們豐富的資源但也會因為人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的`信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措，資源環(huán)保第一代環(huán)保作家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些，慎重一些，節(jié)制一些…….倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實。擺正“人”在大自然中的位置，“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些、小些、更小些，把“人”字寫在應(yīng)有的位置上。

　　人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切，如果你不會自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦，從中去獲得啟示！

給我的啟示作文600字 篇3

　　秋風(fēng)蕭瑟，略來涼意的風(fēng)兒模糊了我的雙眼。而那熟悉的身影，那動人心弦的眼神卻歷歷在目，讓我明白了許多。

　　快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，那動人的溫情讓人還來不及好好感受卻只能無奈轉(zhuǎn)身。離別的日子又到了。父親送我來學(xué)校。幾句寒暄，幾句囑咐，我們揮手作別，父親便轉(zhuǎn)過身去，背影越來越遠。前來送行的人很多，身旁的一對對父母為著孩子忙前忙后，直到告別后再也看不到孩子的身影才久久不舍得離去。我好生羨慕。是爸爸忘了嗎？還是他有別的事要忙才匆匆離去？還是……

　　我看著那些遠去的孩子，看著身旁不舍目送著孩子的父母，看著越來越遠的那個熟悉的身影，我的眼里盈滿了淚光，有些無助，有些疑惑，不，爸爸是愛我的，他是很愛我的，可是……

　　我還佇立在原地向遠處望去。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去，那個熟悉的身影卻突然轉(zhuǎn)過身來，向我所站的地方望來，尋找著我的身影，可是周圍絡(luò)繹不絕趕來的人們卻把我堵得嚴嚴實實，那眼神苦苦尋覓著，越發(fā)的黯淡。他對我的在乎，對于我深沉的愛立刻暴露無留，他輕輕嘆了口氣，稍顯落寞地轉(zhuǎn)過身去，在這瑟瑟的秋風(fēng)中顯得格外吃力。我的眼淚止也止不住地流了下來，看著那遠去的.熟悉身影，我滿足地點點頭，心中一股暖流淌起：“原來，愛的方式有很多，爸爸的關(guān)愛深沉如大海，但那愛卻一直如隨風(fēng)潛入夜般傾注于我身上。我終于讀懂。

　　懂你，在早晨在窗口目送上學(xué)遠去的我，木納的眼里寫滿了關(guān)愛，那眼神早已穿越了通向小學(xué)的小徑。

　　懂你，在我每一個奮筆疾書的夜晚，總是默默的送上一杯熱開水，讓那溫暖的水汽親撫我的心田。

　　懂你，再送我離去后走遠后的那一個默默轉(zhuǎn)身，遠望的眼神中寫滿了深沉的愛。

　　那一個轉(zhuǎn)身，那一個回望，帶給了我對于愛的啟示。原來那是不同的愛，深沉的愛。

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