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    傾聽的作文600字

    時間:2024-01-12 08:14:57 作文600字 投訴 投稿
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    傾聽的作文600字10篇(熱)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的傾聽的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    傾聽的作文600字10篇(熱)

    傾聽的作文600字 篇1

      讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

      你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

      多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上!拔⑽⒁魂嚨嘏,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

      后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的.聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!

      作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發(fā)出的響聲,我們怎么會聽不到呢?

      我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當風起的時候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

      這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。

      課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

    傾聽的作文600字 篇2

      妄念癡嗔,融入紅塵千里。涼如許,難追憶,故人遠離,遠離至明朝夢里。恍如清殤,屹然遠立。

      傾聽昭君——為民出塞

      沒有幾個古女子像她這般,有信念、有膽量!耙磺@得飛雁落”,沉魚落雁美貌造就了她傳奇的一生,亦是漂泊的一生。

      為國為民,她身心疲憊。柔弱的肩膀上,承擔了太多一個女子不應(yīng)有的責任。國家的安定,邊疆的和平……青冢里的你讓我們敬佩而又嘆息。

      傾聽武皇——傳奇一生

      她有智慧,有美貌,也有心機。她善良過,她狠毒過,她也被傷害過。世人皆知,我國的唯一一個女皇叫武則天。

      有誰知道,善良的她是被一步步逼入這個亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面,頂起整個國家……武則天,你的堅強,我們都知道。

      傾聽項羽——烏江回憶

      怎堪榮華此生,以闌珊寫終局。一場似水無痕,盡付笑談里;厥茁矡o相續(xù)。

      他如驕陽傲日,戎馬一生,卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎,無顏見烏江父老……

      如你堅持,終有成功。

      傾聽諸葛——曠古偉人

      誰有他一半智慧?誰有他一分忠心?誰有他一絲可泣?誰有他一點傳奇?

      為國家,出草廬!為社稷,拼一生!

      這是一個家喻戶曉的人物,他一生經(jīng)歷的風霜,有幾人知曉?夜以繼日地辛勤,不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明,為你的'信念和堅定而歌頌……

      人生幾許,歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數(shù),而名揚歷史的卻是極少數(shù),因為他們有不變的信念,才鑄就了他們可歌可泣的一生。

      用心靈傾聽堅持,用靈魂傾聽信念!

    傾聽的作文600字 篇3

      春天是冰雪融化、百花齊放的季節(jié),花開的聲音便是春的心跳。夏天驕陽似火、是蛙鳴蟬噪的季節(jié),知了和青蛙的鳴叫便是夏天的心跳。冬天是萬物凋零、雪花飄零的季節(jié),雪花落地的聲音便是冬天的心跳。而秋天是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié),我以為秋的心跳是鏗鏘有力、豐富多彩。

      那如同火一般的菊花,帶著那一點苦澀的清香在百花凋零之際,它迎著凜冽的風勇敢的綻放。在秋風中堅強。它在向我們訴說著秋的美好。這是秋的心跳。

      那一顆顆飽滿熟透的果實從樹上掉落的聲音,親切而美好。一個個紅彤彤、黃橙橙的果實是那么美。落在地上咚、咚、咚,這是秋的心跳。

      那一片片火紅或枯黃的樹葉從樹上飄落,像翩翩起舞的蝴蝶,落到地上的那一聲,是他生命的結(jié)束。也是秋的心跳。

      那稻田里一大片一大片的谷穗,如黃色海洋一般,一顆顆飽滿的谷子掛在稻桿上,稻桿疲憊的彎下了腰。農(nóng)民伯伯們一個個樂開了花,農(nóng)民伯伯的笑聲在稻田中回蕩。這是秋的心跳。

      春天的風是溫柔的。夏天的風是炎熱的。冬天的風是凜冽的。而秋天的風是清爽的'。少了春風的溫柔、夏風的炎熱,多了一絲冬風的凜冽,這就是秋風。秋風送走了樹上的枯葉。一片片枯葉在風中起舞,這也是秋的舞蹈。秋風吹著樹葉在地上唦、唦作響,這是秋的心跳。

      秋雨過后那隔著好幾里都能聞到的花香。是哪一簇簇、小小的、米黃色的桂花在農(nóng)歷八月盛開。于是空氣中處處都有秋的味道而那一朵朵小小的桂花是那么的樸實素雅,雖然表面平淡無奇而內(nèi)在卻是十分美好的,香飄十里,如秋天一般。那一朵朵樸素的桂花開花的聲音是秋的心跳。

      在我看來,秋的心跳數(shù)不勝數(shù)。菊花的堅強是秋的心跳。飽滿的果實是秋的心跳。落葉的飄落是秋的心跳。農(nóng)民伯伯們的笑聲是秋的心跳。秋風沙沙作響是秋的心跳。桂花的清香也是秋的心跳。秋天的心跳是特別的、多姿多彩的。

      噓——讓我們靜下心來,傾聽秋的心跳。

    傾聽的作文600字 篇4

      風掃落葉,雨打梧桐……

      我獨自佇立風雨中,看來往的人群走過,面無表情地走過。

      尋找那生命的真諦。走進竹林,看見那蒼勁的青竹,傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎?不,它不是。它太孤傲,太瞧不起人了。眨眼間,猛烈的風雨就折斷了它的身軀,折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它,不是我要尋找的生命。我有些失落。

      風繼續(xù)吹,雨繼續(xù)下……

      我獨自佇立在竹林中,看蒼勁的青竹倒了,痛苦呻吟著倒下。

      又尋找那生命的真諦。走近小溪,看見那清清的溪水,純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎?仍舊不是。它太清高,太不能自靜了。眨眼間,猛烈地風雨攪混了它的外表,攪混了它污濁不堪的心。它,依然不是我要尋找的.生命。我失望極了,卻仍固執(zhí)地往前行走,繼續(xù)尋找著。

      風仍繼續(xù)吹,雨仍繼續(xù)下……

      我獨自佇立小溪邊,看清清的溪水變得渾濁不堪,如同泥水。

      再尋找那生命的真諦。走上草原,看見那矮小的小草,不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎?我激動得滿臉通紅!是的,它就是我要尋找的生命!它既不俯首稱臣,也不目中無人。它不會被風雨折服,不會被風雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風。但是,有小草在身邊,就會有溫暖!

      這片草原,是由多少根小草合成的!它們團結(jié)一致,心靈相通,相互扶持著,走過了多少酷暑與嚴冬,見過多少玩樂的孩子,多少夕陽下的伴侶,多少風燭殘年的老人!它們才是最堅強的,最能經(jīng)受創(chuàng)傷的!

      回首望去,倒塌的竹林,渾濁的小溪,只有它們?nèi)怨淌刂环輬匀,一份希望,努力地與困難搏擊!

      雨過天晴,草原經(jīng)過風雨的洗禮,變得煥然一新,更加充滿了生命的氣息!

      感謝風雨,讓我傾聽了生命的聲音!

    傾聽的作文600字 篇5

      當你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風吹拂的聲音,那風拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時,停住了。風雖然停住了,可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這是自然的聲音,這是微風和樹葉在嬉戲時發(fā)出的沁人心脾的聲音。

      當你路過鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音,那些昆蟲個個潛伏在草叢中,稻穗上。或自己一隊,或三五成群,或是成群結(jié)隊,一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲,聽起來雖然嘈雜,但細細品味,卻也有無窮的趣味。這是自然中生命的樂曲,這是大自然生命演奏的動人的篇章。

      當你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風掠過你頭頂?shù)暮艉袈暋_@是大海的'聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風無不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當我在廈門海邊散步時,我就會沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

      冬天,你在溫暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風像箭飛速向前的聲音。這是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹葉已無力抵抗,只能隨風搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲兒躲起,動物入洞。這是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

      傾聽大自然的聲音,它有時優(yōu)美動聽,有時沁人心脾,有時雄渾豪放,有時咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

      聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時候像單簧管,有時候像大提琴;有時候像舒伯特的小夜曲,有時候像貝多芬的交響樂;有時候微風習習,有時候烈風呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會生命呈現(xiàn)出來的多樣的美好。

    傾聽的作文600字 篇6

      一個日影斑駁的午后,雖已褪去正午的暴熱,可空氣里仍舊氤氳著太陽的味道。我皺著眉頭,在街上游走。

      手持一個飲料瓶,剛想再喝一口,可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墻角,可正不巧,手一伸撞到了從背后走來的小孩身上。正不擋道,我也無心去撿,“算了,不撿了”我喃喃的說道,便準備揚長而去。

      可忽然聽到“嗵——”的一聲,尋聲向后望去,那個小女孩靠著垃圾桶,手里拿的`正是我剛剛掉的瓶子,一不小心撞在了外箱。她高舉著手,似乎在扔瓶入箱。

      我的心不禁為之一怔,我這么大的人了,竟連這個小女孩也不及?我撓了撓頭,撇著嘴,我該怎么做呢,就這樣傻傻的看著?

      周圍是一片吵嚷。那個女孩仿佛定格在游走的人群中。正當我決心去幫她的時候,又“嗵——”的一聲,她把那個瓶投了進去?吹剿龘P起了嘴角。我停止了腳步,退后了幾步,為此慚愧不已。見她漸漸遠去了,我才轉(zhuǎn)身。面對眾人,我竟顯得有些無地自容了,臉一下子漲得通紅,差點兒就要燃燒了。

      機械地走在街上,在轉(zhuǎn)角處,習慣地跨過去。等等,我突然停下,腳后跟那只早上就躺那兒的瓶子,果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰,撿了起來。邁出一步,“嘭——”的一聲落進去了。當瓶觸及到箱底的那一聲,腦海里又浮現(xiàn)了下午那個女孩幫我扔瓶的情景。

      這一聲,正如生命拔節(jié)的聲音。雖只有短短的一瞬,卻響徹心靈成長的幽谷,在空氣里散去,卻在生命的交響樂中佇存。

      陽光鋪灑在生命上,聽聲聲拔節(jié)的聲音,從一個極微小的世界發(fā)出,是我褪去了一身稚嫩。

    傾聽的作文600字 篇7

      雨是天空的眼淚,雷聲就是天空心碎的聲音,那叫心碎之雨。

      ——題記

      “轟隆隆”……這雷聲又響起,我又想起那段塵封的記憶。

      這一切,好像已經(jīng)過了很久、很久。

      “你,還好嗎?”我拿起話筒,想著這句不知在心里念了多少次的話語,而始終沒有那份勇氣。微張的嘴,似乎蘊含了太多沉重的淚。

      曾經(jīng)的我們,是那樣的快樂,那樣的肆無忌憚。我們可以一邊聽著歌,一邊吃著阿爾卑斯;我們可以一起落淚,一起大笑。那段日子,還一直留在我的腦海中。不知,你是否還記得?也許,一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。

      雨越下越大,我的回憶越來越深。

      有人說,喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時的我們喜歡丟掉傘,在雨里走或跑。知道么?其實,那是我第一次淋雨。都說雨是無味的,可那天的雨里有太多莫名的味道。你說,你喜歡雨,一種沒道理的喜歡。我亦如此。

      后來,我也才知道,其實,那天在雨里,你哭了。你不曾讓人看到過你的悲傷,連我都不曾看到過。也許,只有雨,才能為你療傷。那時,我只想做滴雨,哪怕生命只有短暫的幾分鐘,也愿意。因為,那樣我就能能看到你的眼淚,分享你的`悲傷。

      那場雨,來得快,去得也快。

      你又回到那個微笑的你,努力地掩飾自己的脆弱和悲傷。

      眼淚,化作蝶,紛飛在空洞的天……

      你的走,像這場雨,不留一絲痕跡,徒增些無奈和傷感。留下的,除了回憶,還是回憶。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我不要求你為我保留什么,只求你能好好的,很好很好。

      天空,如死一般沉寂,它的藍,都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾,是你的傷懷,還是我的悲哀?

      雨,是寂寞的演繹……那莫名的味道,讓人痛到窒息。

    傾聽的作文600字 篇8

      聽雨,讓我陶醉

      如果你固執(zhí)地認為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。

      “隨風潛入液,潤物細無聲!碑敓o名的煩惱襲來,當世間的一切都歸于沉寂之后,當幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細聽……

      這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細聽……

      這雨纏綿著,被晚風吹得輕舞飛揚,形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細聽……

      你會覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

      聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢一般,風一般,云一般飄去了的姑娘!

      這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純,清純的如同我的`眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

      太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放出。

      撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細細地尋找,我永永遠遠地期待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡......

      聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。

    傾聽的作文600字 篇9

      當一個人仰望星空時,會聽到什么?當一個人置身鬧市時,會聽到什么?當一個人回首過往時,會聽到什么?我尋找并傾聽,發(fā)現(xiàn)并思考……

      今天,我讀了《傾聽生命》,這書使我感悟到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強。在生活和學習中,遇到困難時我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應(yīng)當想方設(shè)法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關(guān)愛與幫助。

      對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應(yīng)珍惜生命,讓生命充滿愛。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡單的活,而是讓我們精彩的活,做個品德高尚、靈魂純潔的人,生命雖短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可流芳百世的。

      如書中所說,這個世界窮人不少,但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話:人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當這樣的度過。生命固然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?

      漫漫人生路,滄桑幾何?幸福幾許?感悟人生,感恩生命,用歲月的弦撥動生命的'古琴,用光陰的音符點綴生命的樂譜。穿越時空的信仰,超越季節(jié)的守望,用風干的眼淚,紀念憂傷。傾聽別樣生命,收獲異樣人生。那些風中的感動,時時散發(fā)著醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸著、延伸著……

    傾聽的作文600字 篇10

      水聲潺潺

      水,柔者?

      一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過空際,擊打在堅硬的巖石上,迸濺出無數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。

      一條江,你有生以來的不羈,對擋在面前的阻礙是無盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達著你對流動的激情,你撕開山脊,向東奔騰。于是李白寫下了“天門中斷楚江開”的贊美。

      一條瀑布,前面是萬丈懸崖,你沒有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對流動的渴望。于是有人說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

      一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開闊,無盡的開闊,你哺育了最初的生命,沒有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤著這個世界。傾聽著你掀起的.浪花傳來的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

      是的,水是柔弱的,但只要認真傾聽,便能聽出她心底的剛強。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前,有著柔弱身軀!都t樓夢》里的賈寶玉曾云:“女子是水做的骨肉!蔽遗氖纸泻谩?膳拥膬(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強。賈寶玉的那些姊妹們不是在對封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強的心嗎?

      月夜,我坐在窗下,聽著門前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽你們的人。

      酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個天地。

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