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    找回作文600字

    時(shí)間:2024-01-16 16:06:15 作文600字 投訴 投稿
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    (集合)找回作文600字10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的找回作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)找回作文600字10篇

    找回作文600字 篇1

      我終于找回了那段暫失去的友誼了。

      那時(shí)前不久的一天,我與XX因一件小事而和她吵架,追中誰(shuí)也不理誰(shuí),瞧她那神氣的樣兒,投海往后猛地一甩呢!切!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!看你堅(jiān)持多久。這是窗外的樹(shù)被風(fēng)吹得兩邊擺,好像是風(fēng)借著樹(shù)的身軀說(shuō):這樣多不好,會(huì)傷害感情的!可我才不理它呢!于是我自個(gè)去玩了!

      這個(gè)早上,可真難熬呀!不和他說(shuō)說(shuō)心里話,心里可真不是滋味,那么多的`心里話,平常只跟她說(shuō)的,可一想到她這么掘,氣就上來(lái)了,于是和好的念頭打消了!

      下午,她曾多次嘗試說(shuō):你別不理我嘛!早上說(shuō)的是好玩的,別當(dāng)真,原諒我吧!我仍然保持著沉默,就像沒(méi)有她似的!

      好不容易熬完了一天,我剛出校門,他便器上自行車出來(lái)了,當(dāng)時(shí)我們擦身而過(guò),她用乞求原諒的目光望著我,我認(rèn)識(shí)無(wú)情的保持沉默,看著樹(shù),這是那風(fēng)又來(lái)了,說(shuō):原諒她吧!不要將那來(lái)之不易的有意斯掉!有一多珍貴呀!這時(shí)我猶豫了!臉上浮現(xiàn)出了一絲不安來(lái),心想:我是不是太無(wú)情了?她會(huì)原諒我嗎?我可不希望這么小的事而失去友誼,這時(shí)我的臉色蒼白

      到了晚上,我又看了哪知她送我的懷表,頓時(shí),眼前又浮現(xiàn)出了她平時(shí)那可愛(ài)的笑容,我們是多么的友好,可一想著我們的友誼即將破碎,我不禁打了一個(gè)寒顫。失去一個(gè)無(wú)價(jià)之寶是多么的可怕!終于,我的良心迫使我第二天對(duì)她說(shuō)了一句:XX對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?她卻說(shuō):沒(méi)什么大不了,沒(méi)關(guān)系!也就在這時(shí)外面的樹(shù)又動(dòng)了?

      就這樣,我終于找回了那短暫失去的友誼!

      有一是無(wú)價(jià)的,讓我們一起去找回那短暫失去的友誼吧!

    找回作文600字 篇2

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮前行的路;理想是路,引我們走向成功。

      ————題記

      “轟————”一聲悶雷響了起來(lái),緊接著就是一場(chǎng)傾盆大雨。我獨(dú)自騎著自行車,一路狂奔,不知要去哪里,只是一滴一滴地落著淚。此時(shí),臉上已分不清是雨水還是淚水。一陣風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這次期中考試失利,而我的理想,是考進(jìn)年級(jí)前一百名。夢(mèng)想總是遙不可及,我到底應(yīng)該怎樣做?我像一只迷路的小羊羔不知所措。

      忽然,一陣猛烈的大風(fēng)吹來(lái),我想要躲開(kāi),只是沒(méi)用,我和自行車都倒在了泥濘的地面上。于是,我陷入了沉思。在恍惚中,我看到了貝多芬,看到了正在譜曲的他。這時(shí),他的雙耳早已失聰。而他還在為人們創(chuàng)作如此偉大的音樂(lè)篇章——《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》,我仿佛看到貝多芬在吶喊著“我要扼住生命的咽喉” !

      我的視線慢慢變得明亮,我看到了汶川大地震中失去了雙腿的廖智。沒(méi)錯(cuò),她是一個(gè)舞者;沒(méi)錯(cuò),她失去了雙腿。但是,她有著自己的舞蹈夢(mèng),她毅然決然地安上了假肢,繼續(xù)訓(xùn)練。盡管那種疼痛會(huì)使她暈厥,但她仍然堅(jiān)持。最終她登上了“舞出我人生”的舞臺(tái),并且獲得了冠軍。這時(shí),我聽(tīng)到了來(lái)自很遠(yuǎn)的'聲音:孩子,你會(huì)成功的。記住,有夢(mèng)就有動(dòng)力!

      忽然,我被人一拍,我拼命睜開(kāi)雙眼。揉揉眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

      遠(yuǎn)方,照來(lái)一束刺眼的光,我看到一道彩虹,我笑了。是啊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只要有夢(mèng),只要朝著前方,一步步腳踏實(shí)地地走下去,就能成功。

      我朝著遠(yuǎn)方吶喊:“加油,你會(huì)成功的!”遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣回聲:“加油,你會(huì)成功的!”我笑了。

    找回作文600字 篇3

      每一代有每一代的清風(fēng)明月,然而一代一代地過(guò)去,讓我越發(fā)感覺(jué)清風(fēng)的力度越來(lái)越小,而明月越發(fā)昏暗,不再明亮了,仿佛被什么東西遮住了……

      問(wèn)題究竟出在哪里?拍賣行里多了幾分假貨;衣物多了幾分奢侈;錢包多了幾分厚度;人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人,就更要找回清風(fēng)明月。

      找回清風(fēng)明月,不是說(shuō)回到上世紀(jì)八十年代,不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚,隨著一代接一代的發(fā)展,我們得到了什么,同時(shí)又失去了什么;哪些是清風(fēng)明月,那些不是;這,是值得我們思考的。

      清風(fēng)明月意味的是什么?它是一種精神上的追求,而不是物質(zhì)的追求;或許有時(shí)會(huì)需要依靠物質(zhì)作為載體來(lái)追求精神上的充實(shí),可千萬(wàn)不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求,迷失了最本質(zhì)的方向;否則只會(huì)造成只見(jiàn)樹(shù),不見(jiàn)林的假象,來(lái)蒙騙自己。

      日子過(guò)得一天比一天“舒坦”,金錢名利一日比一日發(fā)達(dá),物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動(dòng)。但是你真的過(guò)得安心嗎?像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著,被動(dòng)的做這,做那,時(shí)不時(shí)會(huì)給你些“利益和好處”,讓你滿足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬(wàn)事萬(wàn)物都由相對(duì)的兩方構(gòu)成,剛好證實(shí)了物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系,世間名利與清風(fēng)明月的'關(guān)系。二者相互對(duì)立,又相互依存,過(guò)多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月,就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn),先從自身的內(nèi)心做起。

      相信有一天,人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月,一切問(wèn)題就都不攻自破了,內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會(huì)吹的越發(fā)急驟,使人感覺(jué)輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中,水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。

    找回作文600字 篇4

      時(shí)間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來(lái)不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉(zhuǎn)過(guò)頭,才發(fā)覺(jué),原來(lái)珍珠的璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。

      “我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說(shuō)的嗎?確實(shí),這是我對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的父母說(shuō)的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對(duì)我已百般忍耐,他們已沒(méi)有憤怒的責(zé)罵,只有無(wú)奈的哀嘆!

      而我,像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大,我越努力掙扎,想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里知道,如果沒(méi)有父母緊握的那根線,我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎,更別說(shuō)是高飛。

      一天晚上,我口渴醒來(lái),便想去客廳找水喝,還未打開(kāi)屋門,便聽(tīng)見(jiàn)父母在那里說(shuō)話。我湊近耳朵,從門縫里想聽(tīng)聽(tīng)這么晚了他們還說(shuō)什么。

      “唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對(duì)著干,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無(wú)奈的聲音,手中似乎在翻看我小時(shí)候的'照片,眼里充滿了悲傷。

      “對(duì),小時(shí)候她特別聽(tīng)話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時(shí)候,過(guò)路的人都會(huì)指著她問(wèn):‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽(yáng)啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”

      “對(duì),還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會(huì)就下起了暴雨,我以為她會(huì)在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)知道,就在那雨下得正大的時(shí)候,她光著腳跑了回來(lái),身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見(jiàn)到我的第一句話就是:‘?huà)專襾?lái)接你!耶(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí),她才只有十一歲呀!可現(xiàn)在……”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話,只是嘆了口氣。

      我再也忍不住了;叵胫约旱耐,淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺(jué),自己現(xiàn)在錯(cuò)得多深,已經(jīng)讓父母失望多深!

      于是,我想努力尋找過(guò)去,尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。

      我一定要找回童年,找回父母眼中的那個(gè)乖女兒!

    找回作文600字 篇5

      開(kāi)篇點(diǎn)題

      自信,能讓一個(gè)人變得勇敢的起來(lái),它有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。

      回憶事例

      記得那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說(shuō):“收卷子!”。∥业淖魑倪沒(méi)寫(xiě)!怎么辦?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。

      星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jī):“第一名:100分、第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的`失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。

      直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō):“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧剑灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對(duì)自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。

      前后照應(yīng)

      自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門,就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,找回那丟失的自信!

    找回作文600字 篇6

      進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信,找回自信作文600字!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

      風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的.孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

      直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

      這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi),優(yōu)秀作文600字《找回自信作文600字》。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

      老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

    找回作文600字 篇7

      童年,勝過(guò)每天站在新的起跑線上奮力挑戰(zhàn)自我的青少年;勝過(guò)每天坐在辦公室喝咖啡加班,只為了賺錢的中年;更勝過(guò)了已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老年。

      勝過(guò)這么多的時(shí)期,只是因?yàn)橥暧兄篮玫膲?mèng)想,滿滿的好奇心,純真的童心和美好的回憶。

      清晰的記著六年前,我們拍出一張全家照,奶奶說(shuō),回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家,拜托老姐幫我買底片。中午的時(shí)候,老姐回來(lái)了,沖我得意的'挑挑眉毛,揚(yáng)著手里拿著幾張黑漆漆的底片,好像在說(shuō):哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是還要來(lái)求我嗎?哈哈!我氣得牙癢癢,咬牙切齒的沖上去奪過(guò)底片。

      吃完午飯,大家都去睡午覺(jué)了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的話“回家洗出幾張照片!蔽页么蠹宜缬X(jué)的時(shí)候,跑到我的房間拿出底片,倒了一大盆的水,邊洗邊唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片,哦吼吼~~”

      “誒呀!疼!”我慘叫起來(lái)。一只纖細(xì)的手揪住我的耳朵,氣呼呼的問(wèn):“你在干什么?我的底片啊~~~”

      我無(wú)辜的眨眨大眼,微微帶點(diǎn)哭腔的說(shuō):“嗚嗚,奶奶說(shuō)底片要洗才能洗出照片的。鑶。”

      姐姐很有耐心的聽(tīng)完我的話,無(wú)力的朝天花板翻了一個(gè)白眼,仰天長(zhǎng)嘯:“我的錢啊~”而聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。

      白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,六年都過(guò)去了。

      現(xiàn)在儼然是個(gè)初中生,正安靜的坐在考場(chǎng)上,認(rèn)真的答著試卷。也儼然不是那個(gè)只會(huì)抱著小熊娃娃,整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。

      可是,暮然回首,我發(fā)現(xiàn)我丟了許多的東西,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,可是又說(shuō)不清楚到底是什么。

      現(xiàn)在想想,我微笑了,應(yīng)為我知道了,再?gòu)耐曜呦蚯嗌倌甑耐局衼G了什么。是天真爛漫的性格?還是那些美好的回憶?

    找回作文600字 篇8

      小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。

      一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信,可那時(shí)的我卻沒(méi)有。

      我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次,為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái),卻是對(duì)我一次又一次失敗的.譏諷和嘲笑,十分刺耳!

      媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……

      “當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話地躺倒在地上。

      我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來(lái),落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了

      我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對(duì)媽媽說(shuō)的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”

      我那句話的語(yǔ)氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,我手把手來(lái)教你!

      媽媽握著我的手,我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是,當(dāng)媽媽松開(kāi)手之后,我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠(yuǎn),“當(dāng)啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著,慢慢地躺倒在地上。

      我無(wú)助地躺倒在地上,開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái),我卻死活都不肯起來(lái)。

      “兒子,起來(lái)!我們?cè)倮^續(xù)!眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵(lì)和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。

      我從地上爬起來(lái),媽媽看著我的眼睛說(shuō):“你要相信自己、相信我,相信--我!”說(shuō)著用手指了指我的胸口。

      雖然接下來(lái)還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團(tuán)火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字,叫做“自信”。

      那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠(yuǎn)的記憶。

    找回作文600字 篇9

      友誼,可以說(shuō)是短暫但又永恒,雖然一時(shí)會(huì)丟失,但是,只要你有堅(jiān)定的信念,就一定能找回友誼。

      那是炎熱的夏天的日子,我與朋友們打籃球,因?yàn)樘鞖馓珶岫鴮?dǎo)致大家心情都十分煩躁,因此,在我們隊(duì)贏了之后,便發(fā)生了一些矛盾。

      “快,給我球。”……“贏了!薄耙薄鞍,XXX,厲害的都在你那邊,我們想贏也贏不了啊。”“這是抽簽決定的!蔽覕[出一副不在意的樣子!澳恪边沒(méi)說(shuō)完,就氣沖沖地走了。就這樣,我們決裂了。

      在很久之后,我發(fā)現(xiàn)除了他之外,我也沒(méi)幾個(gè)知心朋友了,所以我盡力想挽回我們的友誼,但在那之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,便沒(méi)有向他和好。便結(jié)交其他人。也不知這件事過(guò)了多久,他突然來(lái)找我了。還說(shuō)到他自己做錯(cuò)了,遇到那種事情,他應(yīng)該比較冷靜的面對(duì),他卻十分的.沖動(dòng)。面對(duì)他如此的道歉,我也感到十分愧疚,便立馬向他說(shuō):“對(duì)不起,其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該不顧你的感受而擺出那樣的表情。”“要不然,我們?cè)俅蛞粓?chǎng),如果你贏了,我們就和好,如果我贏了,咱們也和好!薄叭绻绞至四?”“那我們還是和好啊!蔽倚α,他也笑了!澳遣恍,怎么也要是不一樣的條件!薄斑@樣,我贏了,咱們就和好,你贏了,咱們就再冷靜一會(huì)兒!薄昂!蔽宜齑饝(yīng)。

      “好吧,你贏了!痹蹅兿壤潇o一下。果然,他還是對(duì)那一場(chǎng)比賽念念不忘啊。我無(wú)奈的目送他的離開(kāi)。一直到了我要回平陰的那一天,他才再次出現(xiàn),我見(jiàn)了他,說(shuō):“再打一場(chǎng)比賽吧,和之前的規(guī)定的一樣!闭l(shuí)知道他說(shuō):“不用了,是我太小肚雞腸了,我知道你一直想跟我和好,可因?yàn)槲覍?duì)那件事一直念念不忘!本瓦@樣,我們終于和好了。

      不管我們面對(duì)什么事情,只要你想要重拾它,就一定能找回它。而我,就找回友誼。

    找回作文600字 篇10

      我在班上不算是鶴立雞群,也不算是出類拔萃的,所以我就像墻邊那不起眼的小草。

      每次老師上課,我都認(rèn)真聽(tīng),一到老師提問(wèn),雖然別的同學(xué)不知道,我知道答案,可我就是沒(méi)有勇氣舉起我的手,所以好像我就是個(gè)班上的`差生,可自從熊老師表?yè)P(yáng)我一次后,我一下子不知怎的,對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生了濃厚的興趣。

      那是個(gè)悶熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大家都沒(méi)有心思學(xué)習(xí),就連那樹(shù)上的蟬兒也叫得人心煩,我呢,則像在聽(tīng)天書(shū),昏昏欲睡,忽然,老師問(wèn)我們誰(shuí)知道魯迅的名言,其實(shí)我前一天的晚上就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只是萬(wàn)事俱備,只欠我舉手,我的手要舉不舉,這時(shí)老師似乎看穿了我的心思,但熊老師并沒(méi)有馬上讓我起來(lái)說(shuō),而是給我們講了一個(gè)故事,名字叫毛遂自薦,春秋時(shí)趙國(guó)被秦國(guó)圍困,平原軍到楚國(guó)求援。他選了十九位文武全才的門客一起去,毛遂也想去,。平原君輕蔑他,最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國(guó),恰恰是毛遂說(shuō)服了楚王,才解了邯鄲之圍。從此以后,楚國(guó)再也不敢小看毛遂和趙國(guó)了。這個(gè)故事告訴我們只要有勇氣,有信心,沒(méi)有什么事辦不好。我臉紅了,舉起樂(lè)自己那不敢舉起的手,老師叫了我,我流暢的說(shuō)完了魯迅的名言,老師笑了,并表?yè)P(yáng)了我,我臉更紅了,同學(xué)們都望著我,投來(lái)佩服的目光,我緊張得心怦怦亂跳,這是我第一次勇敢的舉起了手,我無(wú)比的喜悅,老師也向我投來(lái)贊許的目光。

      從那以后,遇到任何困難我都沒(méi)退縮,勇往直前,我要感謝熊老師,是她讓我找回了我的自信,不再做縮頭烏龜,熊老師,謝謝您。

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