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(精)聲音的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的聲音的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文600字 篇1
有一種聲音會(huì)在我遇到挫折時(shí)，給我以最大的鼓舞；有一種聲音會(huì)在我迷惘時(shí)，牽引著我走出迷宮；有一種聲音會(huì)在我跌倒時(shí)，輕輕的為我拂去傷痛；有一種聲音時(shí)常在腦�；厥�，但卻又不得不接受把這種聲音永遠(yuǎn)埋藏在心里的無(wú)奈……
時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致，印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話故事，這是他們?cè)?jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據(jù)。但一些卻在還無(wú)準(zhǔn)備的情況下，悄悄地遠(yuǎn)離，沒(méi)有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落，通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了，漸漸暗淡，永遠(yuǎn)封閉起來(lái)，偶爾腦海中突然像放映電影似的，一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來(lái)，想回到那個(gè)童話故事里�！皼](méi)關(guān)系的，你不要緊張，你可以的，不要把問(wèn)題想的太復(fù)雜，放輕松些。”“我在做題的時(shí)候就知道你可能不會(huì)，當(dāng)時(shí)還想著給你提示幾個(gè)解答方式的，但考場(chǎng)上只能靠自己�！薄澳阍趺戳�，誰(shuí)惹著你了？”“你別太傷心了，那個(gè)老師是為你好，是想要刺激的方法激勵(lì)你，你應(yīng)該明白的啊�！薄澳阋簿褪沁@一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你應(yīng)該要好好用心補(bǔ)一下的，如果遇到不會(huì)的，我來(lái)幫你講。”“你小心點(diǎn)，前面的`那個(gè)怪很厲害的，我遠(yuǎn)程攻擊，你進(jìn)程攻擊，我會(huì)幫你補(bǔ)血掩護(hù)你的�！氨犻_(kāi)眼睛，一切都消失了，那余音也銷(xiāo)聲匿跡，仿佛天籟，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的，海面上風(fēng)平浪靜。
蔚藍(lán)天際，浮云朵朵，微風(fēng)撫摸著臉頰，屏息凝神，那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他，我學(xué)會(huì)平靜的去懂他，不急不躁，就像聞百合的清香，不宜失雅致之風(fēng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。
沒(méi)有音樂(lè)的陪襯，華爾茲依舊會(huì)綻放光彩，只不過(guò)是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
聲音的作文600字 篇2
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，是種自由；溪流奔向海洋的聲音，是種追尋；蒲公英起航的聲音，是種向往。世間萬(wàn)物皆有情，亦有聲。聲聲入耳，入耳傳情，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，便是倔強(qiáng)的聲音。
倔強(qiáng)，是最美的天籟，感天動(dòng)地。
荊棘，便是為它而生。它從母體脫出的那一瞬間開(kāi)始，便注定了一生的追尋與凄絕。它那一身灰棕色的絨毛，小巧而清澈的眉眼，腳步的輕盈，天生的可愛(ài)，便是我對(duì)自然使者的最美的認(rèn)知。它長(zhǎng)大后，飛過(guò)萬(wàn)水千山，在風(fēng)吹雨打中尋覓著，探索著，為尋找一根最為堅(jiān)硬，最為令人心痛的荊棘。它擁有世上最曼妙的歌喉，比嬰兒的叫聲還稚嫩，比歌唱家的聲音還婉轉(zhuǎn)，但它只有找到目標(biāo)后，才肯唱歌。它便是荊棘鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)兒會(huì)將自己的身體刺入那根它眼中最完美的荊棘。然后開(kāi)始歌唱，為它終于完成了一生的追尋，為它用一聲等待的換取，為它心靈的吶喊。這歌聲令天地動(dòng)容，令日月無(wú)光，因?yàn)樗闹袑?duì)理想和自由的倔強(qiáng)追求。
人們說(shuō)世間美好，但荊棘鳥(niǎo)不為所動(dòng)，只為它心中對(duì)清高、對(duì)理想的追求，只求心中的那份倔強(qiáng)。
“回崖疊嶂凌蒼蒼”的廬山腳下的小村，是陶淵明的搖籃。幾次出入官場(chǎng)，使他看清官場(chǎng)上的爾虞我詐，奴顏媚骨。憑借著他心中對(duì)自己理想的追求，憑著那份堅(jiān)定的信念，最終，他把所有的倔強(qiáng)化作打量公堂的幾聲譏笑，由衷，真實(shí)。
于是，陶公隱于南山下，那份倔強(qiáng)是對(duì)南山下，東籬旁所采的菊的贊賞。是“欲辨已忘言”的無(wú)聲吶喊�？此茻o(wú)聲，卻擲地有聲，那是種心靈的'吶喊，無(wú)聲的倔強(qiáng)，才是真正的在心靈深處，無(wú)聲勝有聲之時(shí)，品味出“此中有真意”。
終于，我慢慢的，慢慢的了解到，所謂的倔強(qiáng)，不是對(duì)別人的勸諫的無(wú)視，而是堅(jiān)持心中的那份真我，不去聆聽(tīng)流言蜚語(yǔ)，為著自己的夢(mèng)想倔強(qiáng)的堅(jiān)持。人生苦短，沒(méi)有人可以獲得永生，沒(méi)有人的生命可以長(zhǎng)過(guò)時(shí)間和歲月�；猩隇橐凰�，在歲月與時(shí)間的記憶中，留下我們或有聲或無(wú)聲的吶喊，我們濃墨重彩的一筆印跡，不求長(zhǎng)久，只為倔強(qiáng)，只求無(wú)悔。
聲音的作文600字 篇3
在日常生活中，總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng)，就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲：
春天，這是第一部，柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái)，探著身子?xùn)|張西望�；▋盒σ饕鞯�，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水，梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了，還哼著一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的.動(dòng)物們伸起懶腰，也跟著哼起來(lái)。
夏天，這是第二部，它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了�；鹄崩钡奶�(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭，鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著，大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什么聲音？原來(lái)下起了小雨，小溪、巖石、樹(shù)葉，山里的每一樣?xùn)|西都變成了無(wú)數(shù)個(gè)小架子鼓，雨滴是無(wú)數(shù)個(gè)敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人癡迷的小曲子。
秋天，這是第三部，無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿了豐碩的果實(shí)，紫色的葡萄，一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起，紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無(wú)情的，像雄師一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了，帶著美好、愉快的心情，進(jìn)入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心里想著：下一個(gè)春天，將是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng)，用心感受吧！
聲音的作文600字 篇4
林佳菲最近很郁悶。為啥呢？因?yàn)榘嗌弦阋荒暌欢鹊陌喔刹扛?jìng)選了。而林佳菲已經(jīng)連任了4年的班長(zhǎng)了，按說(shuō)人氣應(yīng)該挺高了。可與此同時(shí)，班上又有一個(gè)叫王若飛的男孩人氣超過(guò)了她。所以，她正愁著怎么為自己拉回人氣呢！
“加菲貓，又為班長(zhǎng)的事兒發(fā)愁那！行啦，走吧，先去吃午飯，你的人氣一定會(huì)上來(lái)的！”好友穩(wěn)月走過(guò)來(lái)。
“討厭你，又叫我加菲貓！不許叫了！”林佳菲見(jiàn)到穩(wěn)月，憂愁立即煙消云散。她大叫著沖向穩(wěn)月。
這時(shí)，班上王若飛的一個(gè)“粉絲”張?jiān)颇哌^(guò)來(lái)，見(jiàn)到這一場(chǎng)景，酸溜溜地說(shuō)：“呦，林佳菲大班長(zhǎng)，還有心思在這打鬧呢！趕快去拉回你的人氣吧！嚯嚯嚯嚯……”
穩(wěn)月怒了：“我們的事不用你管！多管閑事的多嘴婆！”
“哼！”張?jiān)颇焊邭鈸P(yáng)的從林佳菲和穩(wěn)月面前走過(guò)。把她倆氣個(gè)半死。
放學(xué)后，林佳菲破天荒第一次沒(méi)有等穩(wěn)月，獨(dú)自在通往家的小胡同里慢慢悠悠地走著。這時(shí)，穩(wěn)月追上來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)林佳菲說(shuō)：“快走，我?guī)闳�(gè)地方！”
穩(wěn)月拉著林佳菲在鄉(xiāng)間小道上跑著，跑啊跑，好像跑了很長(zhǎng)時(shí)間，穩(wěn)月抬手一指：“喏，你看那�！�
林佳菲抬頭一看：天哪！這居然還有一片遼闊的`大海！一朵朵可愛(ài)的小浪花頑皮地拍打著海岸。透出一絲絲生氣。
“看見(jiàn)了吧？這片海雖然沒(méi)有被太多的人發(fā)覺(jué)，但她始終是快樂(lè)的�！狈�(wěn)月說(shuō)著，從地上撿起一只海螺，“聽(tīng)！”
林佳菲湊耳聽(tīng)，那海螺里有著大海的歡笑，大海的聲音。
“她雖然不是最美的，但終究有一天，這片海會(huì)被人們發(fā)覺(jué)。但在這之前，她并沒(méi)有傷心過(guò)，因?yàn)樗龅搅俗屆恳粋�(gè)生命中的過(guò)客都永遠(yuǎn)的記住了她。這就足夠了。”穩(wěn)月噼里啪啦說(shuō)了一大堆。
林佳菲突然像明白了什么似的抬起頭，大步大步的走著。走向美好的明天。
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