[精華]困難的作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的困難的作文600字6篇，歡迎大家分享。

困難的作文600字 篇1

　　在我成長的道路上經(jīng)歷過不少的酸甜苦辣，如今，我已經(jīng)從一個一打針就哭的脆弱小嬰兒成長為一個敢于面對困難得堅強(qiáng)的小姑娘了。從一上幼兒園我就開始學(xué)鋼琴，現(xiàn)在鋼琴已考到了六級。記得考六級的時候……。

　　剛開始練了兩個星期六級曲子時，我就開始不停地抱怨起來：“六級曲子好快呀！太難了！太難了！”我漸漸地失去了耐心，每當(dāng)上鋼琴課時，我總是一會兒要上廁所，一會兒又要喝水。盼望著能夠快些下課，真感覺“度分如年”呀！所以，我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對我說：“練鋼琴的'確又苦又累，但貴在堅持，不能半途而廢，堅持就是勝利�！甭犃死蠋煹脑�，我羞愧極了，心想：是��！堅持就是勝利，我一定要努力考過六級。于是，我便開始認(rèn)真地練起來，事兒再也沒那么多了。我每次堅持上完鋼琴課后，回到家里又加強(qiáng)訓(xùn)練，每當(dāng)我心里想要玩兒時，我就提醒自己：堅持就是勝利！有一次，吃完午飯后，不用大人提醒，我就開始練琴了，平常一吃完飯，我就要么躺在沙發(fā)上看電視，要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后，專心致志地練起琴來。爸爸、媽媽見了，高興地夸我長大了，懂得努力了。媽媽看我練累了，勸我歇一歇。我就提醒自己，不練到時間我決不停止。堅持就是勝利，堅持就是勝利……。終于，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，在我每天的堅持努力下，我把曲子練熟了。順利通過了六級！

　　當(dāng)我拿到六級證書時，心里十分高興。我深刻體會到了堅持就是勝利這個道理。

困難的作文600字 篇2

　　人的一生在不斷地選擇，不同的選擇就有不同的道路。上學(xué)期的期末，我也有一次艱難的選擇，而這次選擇的結(jié)果不但豐富了我的知識，更鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。

　　上學(xué)期期末，學(xué)校發(fā)布了一個通知：暑假將組織去美國的游學(xué)活動，并與美國羅比小學(xué)的學(xué)生結(jié)對子，借此機(jī)會雙方學(xué)校建立友好的橋梁。一聽這個，我便沒信心了。去美國肯定要通過英語測試，而我對自己的口語水平實(shí)在沒信心。所以，我根本就沒想把這事情告訴父母，因?yàn)槲艺J(rèn)為說不說沒什么區(qū)別。

　　學(xué)校組織報名的前一天，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地拿來一張報名表，對我說：“你們學(xué)校不是組織訪美游學(xué)嗎?你怎么不和我們說啊?我向翁老師要了報名表，你快填起來，明天要參加選拔比賽的�！蔽衣�不經(jīng)心地答到：“我才不報名呢，要英語測試的，我口語那么差，肯定選不上的`�！眿寢屨f：“你不去嘗試就放棄，這怎么行?”“反正我不想報!”我堅持著自己的觀點(diǎn)。就這樣，我們相持不下。屋外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像也在討論要不要報名。最后，媽媽干脆幫我填了表格，放在我的書包里。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，到底要不要報名呢?這個暑假，我的活動已經(jīng)很多了，如果再加上近半個月的游學(xué)，那空閑時間連一個月都不到了。但是，這次去美國，機(jī)會確實(shí)很難得，而且能學(xué)到不少知識，日常英語的會話也不是那么困難的。心里矛盾了很久，最后我決定報名參加測試。

　　第二天，我參加了海選活動。參加海選的有80多名同學(xué)，最后只有20個名額�？粗鴿M滿的一禮堂同學(xué)，我心里是七上八下。還好，昨天媽媽同我排練了英語的自我介紹。所以在輪到我的時候，比較順利地完成了任務(wù)。真是非常的幸運(yùn)，我獲得了前往美國游學(xué)的名額�；丶业穆飞�，小鳥在樹上歡唱，好像也在為我歡呼呢。

　　生活中的選擇常常讓人左右為難，但正確的選擇能讓你走上成功之路。

困難的作文600字 篇3

　　在生活中，我們時時刻刻都會遇到各種各樣的困難和挫折，只有敢于面對，才能夠克服困難，取得成功。

　　還記得去年冬天，我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪。一下車，我們就去租雪具，挑選過后，我迫不及待的換上，準(zhǔn)備進(jìn)入滑雪場。穿著沉重的滑雪板和滑雪鞋的我，費(fèi)力地抬起腿，一步一步地踏向滑雪場，兩條腿就好像灌了鉛。終于，我總算來到了滑雪場。我蹲下了身子，學(xué)著平地上的眾人，手握雪桿，在雪地上慢慢滑行。漸漸地，我慢慢熟練了滑雪，這時，一陣驚呼轉(zhuǎn)移了我的注意力，原來是中級的雪坡，有不少人從上面滑下來，看著看著，我也躍躍欲試。

　　我和爸爸乘著坡側(cè)的電梯，緩緩登上了雪山。我站在山腳頂上往下望，哇！好高��！放眼望去，白茫茫的一片，我忍不住打了一個寒噤。我有些后悔上來滑雪了，之前滑下去的人們，有的在就快要到山腳時摔在了地上；有的在半山腰時撞到了石頭摔倒在雪地上；甚至還有的`剛滑下去就一連摔了好幾個跟頭，我不禁害怕起來，我畢竟還只是個初學(xué)者，就敢從雪坡上滑下來么？這時，身旁的爸爸腳往前一蹬，一下子從山上滑了下去，很快就摔了下去，我一下子更害怕了。

　　我就這樣往四周看，我發(fā)現(xiàn)不少人們泰然自若的從山上滑下，他們時而左擺，時而右滑，很自然的一路滑到山腳�？吹竭@里，我深呼一口氣，暗暗想，總不能就一直站在這里吧，一定要嘗試一下。想著想著，我俯下身子，慢慢往前傾，腳下輕輕一滑，“呼”的一聲，我從山上往下滑著，我輕輕晃動身子，風(fēng)在耳邊呼嘯，我竟然十分順利地從山上滑了下來。爸爸和媽媽向我投來了贊賞的目光，我高高興興的一次次從雪坡上滑下來。

　　這次滑雪讓我明白了，在困難面前不要低頭，只有不懈的努力，我們才能夠克服種種困難，取得最后的成功。

困難的作文600字 篇4

　　“爸爸！怎么辦？”小時候的我，一遇到問題就叫爸爸、喊媽媽……總是叫天叫地的，一直想要別人來幫我，因?yàn)槲腋械娇謶�、感到害怕。雖然老師、同學(xué)、爸媽都一直鼓勵我，想讓我更有勇氣，但是我還是愛鉆牛角尖，覺得自己一定做不好、覺得大家都會笑我，一直退縮不敢嘗試，躲在陰暗的角落，心里好難過！

　　記得第一次學(xué)游泳的時候，我看到一大片的.水，好像太平洋一樣，又深又大，就已經(jīng)開始害怕了。一下水，覺得水真的好深好深，好像深不可測，我想那裏面一定有大妖怪張牙舞爪等著要抓我，所以我站在岸邊不停的發(fā)抖。教練安慰我，叫我試著把頭放進(jìn)水里，我打死也不肯，任憑教練怎么好說歹說，我都無動于衷。后來，我想起老師說過：“不入虎穴，焉得虎子！”于是我鼓起最大的勇氣，憋著氣，一頭栽進(jìn)水里，結(jié)果我竟然成功了，我竟然一點(diǎn)兒都沒有嗆到水呢！

　　有了這次挑戰(zhàn)困難的經(jīng)驗(yàn)后，不管教練下了什么指令，我都鼓勵自己要勇敢去做，不要害怕、不要退縮。經(jīng)過許多辛苦的練習(xí)后，終于有了甜美的成果。在期末測驗(yàn)時，我從怕水的“旱鴨子”如魚得水，變成了海底蛟龍，奪得班上的第三名喔！

　　“天下無難事，只怕有心人。”有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)以后，我時常告訴自己遇到事情不要鉆牛角尖，也不要輕易就沮喪退縮。如果真的有困難，可以請師長指點(diǎn)迷津或請好朋友協(xié)助幫忙，一起度過難關(guān)、打敗困難！我相信，再怎么困難的事情，只要我勇敢面對，肯努力打拼，最后一定會開出甜美、碩大的成功果實(shí)！

困難的作文600字 篇5

　　俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多困難，只有從困難中站起來才可以成功。

　　本學(xué)期開學(xué)沒多久，第一次考試后，卷子改出來了。當(dāng)老師念到：”艾穆薩，81分，第50名。“我不相信這是我的卷子，從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上，把卷子放到桌子下又慢慢地打開，看到自己真的得了81分時，我就想找一個沒有人的'地方大哭一場。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來第一次考這么差，以前最差的時候也是在85分以上，排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落，如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考一個讓老媽滿意的成績。接下來的一個月里我一直嚴(yán)格要求自己，上課的時候緊跟老師的思路，爭取把老師講的每一個重點(diǎn)內(nèi)容都寫在書上，記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟，并且默寫下來。為了寫好作文，我每次都找很多的范文去讀，領(lǐng)教別人的寫作方法和技巧，然后再靜下心來認(rèn)真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間，使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。

　　功夫不負(fù)有心人，在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時，不但得到了老媽的夸獎，還得到了豐厚的獎品呢！

　　這就是我在遭受困難后是如何做的，我也希望大家在遭受困難時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走，一排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們的成長經(jīng)歷，只有遭受困難，我們的雙腳才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實(shí)。

困難的作文600字 篇6

　　記得三年級的一天，同學(xué)們正在操場上準(zhǔn)備期末的跳遠(yuǎn)考試。

　　“叮呤呤”，上體育課了，我非常緊張。雖然，我體育很不錯，但致命的弱點(diǎn)就是跳遠(yuǎn)這個項(xiàng)目。

　　同學(xué)們站好隊，老師說：“今天大家先試著練習(xí)，再考試�？疾坏搅己�，就再做三十個俯臥撐。”我不由自主地往后退了兩步，心想：媽呀!這么嚴(yán)，我可不要“受刑”。那該多難為情呀!

　　開始試跳了，我閉上眼睛，似乎在聽天由命�！耙�、二、三，跳!”我雙腳猛抬，縱身一躍。我不知道自己跳得好與否，但在好奇心的`驅(qū)使下，我睜開雙眼。用卷尺量了量長度，唉，真少得可憐，才105厘米!這樣的成績，及格也達(dá)不到呀，這可怎么辦?

　　這時，我想起媽媽對我說的一句話：“不怕有困難，就怕灰心喪氣�！彼�以我要，找到困難，克服困難。相信，我能行，我能成功!媽媽的話語像一盆讓人受啟發(fā)的涼水，潑向了我心中那團(tuán)急于求成的火，使我的心稍安定下來。

　　于是，我總結(jié)了跳遠(yuǎn)的決竅：雙腿合并，微微彎曲，手臂輕擺，雙腳一跳，輕如彈簧。按照決竅，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，成績比剛才理想多了。

　　周彥鈺，來考試。老師喊了一句。我聽到后，心里“撲通、撲通”地跳。生怕考砸了，讓人家取笑。我走到起跳線上，輕輕一跳“1.60，優(yōu)秀。”我聽到成績后，高興得蹦了起來。

　　老師的夸獎，同學(xué)的羨慕，使我開心得手舞足蹈，心里比吃了蜜還甜。身子也感到有點(diǎn)輕飄飄了。

　　通過這件事，我才真正知道了“成功者手中的鮮花，是由他們用汗水與心血澆灌出來的。”的真正含義。

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