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【薦】點亮作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的點亮作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點亮作文600字 篇1
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!币煌麩o際的草原上時不時傳來牛羊的低語,草,是堅挺的翠綠,在晨夕中散發(fā)出生命的激情。
在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。
秋日的天空一碧如洗,不含有一點雜質(zhì),給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天,不知不覺就黑了,像是拉上了烏黑的綢緞,綴著繁星點點。拿出手機想打電話,卻發(fā)現(xiàn)手機竟然沒了信號,只得坐在馬背上任由馬兒四處晃蕩。
傍晚的草原很冷,那是一種透心的涼,我們的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲,像是夢里的低語一般,那樣的飄渺,不真切。
馬兒晃著晃著,竟是到了一個牧羊人的羊圈邊,遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。我們像是抓住了救命的稻草,上前希望他來幫助我們。那人倒也憨厚,不多計較,用牽馬繩將三匹馬牽在一起,便領(lǐng)著我們出發(fā)了。
一路上,我們看不見一個人,周圍一片寂靜,只聽得見風滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧,兩邊不再是空空曠曠,代替的是一座座矮矮的平頂屋,腳下也不再是泥巴地,我心里有些雀躍。前方兩旁的道路邊矗立著一盞盞路燈,只是都沒點亮罷了。正想著,我們已經(jīng)到了第一盞路燈處,燈忽然亮了,接下去的路燈也是,我們到哪兒,燈便亮到哪兒,再回過頭看看,身后的`燈卻早已熄滅。我突然想起以前看過的一篇文章,講的便是草原上的居民為了省電,沒人時便不開路燈,而當有人路過時,等便一盞一盞點亮,隨后又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的玩意兒,沒想到那竟是真的。
一路飛馳,很快便到了我們落腳的地方,回過身來,身后早已漆黑一片,靜悄悄的,像是什么也沒發(fā)生過。
但之前那一盞盞亮起的燈,卻是融進了我的心里,淡淡的,卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈,像是一位位引路人,將手中的燈一路相傳,送我們回家。但更令我難以忘懷的,是那點亮路燈的人,他們點亮的是漆黑的夜,也是天上那點點的繁星。
點亮作文600字 篇2
夢想的路上難免會有荊棘與黑暗,點亮心燈,為夢導航。
——題記
散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當初青澀的臉龐,懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點亮心燈,為夢導航。
“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!倍嫌猪懫鹗煜さ男,一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢者的心聲。夢想之路不會一帆風順,但也帶給我們不一樣的.體會。
看著同學們每天奮力地學習,自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動力,也不知道自己每天來上學是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。
那天裝病請假回家,自己無聊地撥弄遙控器,無意中看到一個節(jié)目,一個明星——魏晨。赤子追夢,我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢,是我內(nèi)心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,因為他,點亮了我前行的路。
為了將來可以去看他的每一場演唱會,可以買他所有的唱片,我在努力,即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會理會,因為心燈照耀著我,溫暖著我。
面對考試失利,成績上不去的時候,我都多次想要放棄,但是心中的燈還在亮著,夢想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來前進。
心燈時時刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時我們會站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢想之路總會有一片美景。
帶著期望、憧憬,我們在夢想的道路上追尋,因為內(nèi)心有盞明燈,所以受傷時我們有哭泣的港灣;因為內(nèi)心有盞明燈,所以開心時我們有分享的伙伴;因為內(nèi)心有盞明燈,所以我們會付出比別人多十倍的努力去追夢。
“你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會奮不顧身大步向前。點亮心燈,為夢導航。作文
點亮作文600字 篇3
“這些微不足道的小物件,都是我的珍藏。珍藏著我童年的歲月,珍藏著我的快樂和思索”。
寒假里,我讀了《點亮小橘燈》這本書,它是金波爺爺?shù)闹鳎且环菟徒o小讀者的禮物。讀完后,讓我記憶猶新的是《兔兒爺》這個故事。這個故事說的是在中秋節(jié),市面上除了賣月餅、水果、干果外,最讓孩子們興奮不已的就屬泥塑兔兒爺了。
《兔兒爺》通過對兔兒爺?shù)耐饷、神態(tài)、穿著打扮、大小高低的描寫來體現(xiàn)出小朋友們對兔兒爺?shù)南矏。而且,兔兒爺本是以兔代月,是中秋祭月的象征,但拜月對孩子們來說是游戲,那兔兒爺自然就是他們的玩具了。但是在金波筆下孩子們買的兔兒爺,只有二三寸高,隨著孩子年齡的增長,相應買的兔兒爺就越來越大。可以想象,這一個個兔兒爺無聲地記錄著金波和他的朋友們的成長歷程,承載著他們的童年的快樂和思索。
從金波通過兔兒爺對童年的“打撈”中,我想起了我童年的玩伴——樂高,它和兔兒爺一樣,也有著變化。在我小時候,樂高的零件大塊大塊的,零件很少,很簡單,說明書的頁碼少,只有幾頁紙而已,但是,隨著我年齡變大,拼的零件從大到小,拼裝從簡單到復雜,說明書的.頁碼也從少到多,有的甚至有幾十頁,有的還分兩本。每當我看到這些不同年齡階段所拼的樂高,讓我回想起了那件件趣事,也讓我回憶起每個階段所學習與掌握的技能。
生活就是一本生動的教科書,對生活的回憶和思考就像一張網(wǎng),幫助我們打撈成長經(jīng)歷中的閃光點,促使我們不斷探索,不斷進步。謝謝金波爺爺給我們點亮了一盞小橘燈,為我們照亮了通往文學殿堂的道路。
點亮作文600字 篇4
在我們成長的過程,過程中是青澀的,痛苦的,同時也是美好的,快樂的,青春的。當中,你為此流過淚,你為此笑過,為此難過。可是,這過程中總有一盞燈來指引你,陪你流淚,陪你笑,陪你收獲成功的喜悅。
這一個早晨,初入秋季,可有夏季留下來的氣息。但也是秋季,微風吹過,伴隨著一陣涼意吹過,那微黃的樹葉經(jīng)不起風吹,落在地上,為自己的母樹作養(yǎng)料。我趴在桌子上,感受著從我眼里流出溫熱液體流淌在我的手指上。回想起父親昨晚拿成績單砸在我臉上的情景,"你彈鋼琴有用嗎?能當飯吃嗎?你也不看看你的成績,成績提不上去,還想彈鋼琴,你以為你是什么?"父親昨晚說的話今早依然回蕩我的耳邊。看著桌子上的成績單,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……
我有氣無力地趴在桌子上,成績單己經(jīng)破我的眼淚浸濕了。忽然,一只溫暖的手掌替我抹去了眼淚。我抽咽看著母親,"媽,我是不是很差,”手環(huán)著母親的后背,抱著母親哭。母親一臉心疼的看著我說:"你不差,不是每個人生來就很優(yōu)秀,都是要通過后天的努力而優(yōu)秀的。人生更是曲折的,不是每個人都能順利的去完成一件事。你不要因為迷了路而忽視了自然風光,也不要因為你曾失敗過,就覺得自己很差!睂ρ剑總人不是生來就優(yōu)秀的,也是通過努力而優(yōu)秀的`,那難道我因為曾受過傷,失敗過,就覺得自己很差嗎?那我現(xiàn)在說一句:"我不會這樣下去的,我會再站起來的!
我望著母親的臉龐。可能每個人都有自己的一盞燈吧!而母親一直是我的明燈,而且這盞是五光十色的,讓我的成長過程中色彩不再單調(diào)。
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