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    風(fēng)的作文600字

    時(shí)間:2024-01-24 08:27:38 作文600字 投訴 投稿
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    (熱門)風(fēng)的作文600字

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    (熱門)風(fēng)的作文600字

    風(fēng)的作文600字 篇1

      家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。說到家風(fēng),我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

      打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢,放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來,隨著年齡的增長,我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長。

      誠信,這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開始,媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天,我因?yàn)榉N種原因沒時(shí)間寫,媽媽問我寫沒寫時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了!敝钡接幸惶,媽媽要檢查我的.日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙,臉上的笑容不見了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,并說:“我批評(píng)你,不是你沒寫完日記,而是因?yàn)槟悴徽\實(shí),不講信用。你沒寫可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應(yīng)媽媽,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠信的人。

      諸如此類的還有很多,美好的家風(fēng)陪伴我成長,讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的大家庭才會(huì)越來越美好。

    風(fēng)的作文600字 篇2

      前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。

      那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問題,回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正,在我寫作業(yè)的時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,而且在寫作業(yè)時(shí)不能邊寫邊玩,不能一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)喝點(diǎn)水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?

      另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒有上班,但不要以為這樣?jì)寢尵蜎]事了。媽媽每天就像勤勞的'小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見媽媽房間的燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說勤能補(bǔ)拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學(xué)習(xí),上課專心聽老師講課,課后認(rèn)真做好作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也有所提高了!我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

      我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,尊敬長輩,孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現(xiàn)在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵(lì)自己,讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。

    風(fēng)的作文600字 篇3

      摸上去,滑滑的,柔柔的,還順順的。這是什么?是春天的風(fēng)?不,我不覺得。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽對(duì)我的愛……瞧,媽媽剛從外地回來呢,水都沒來得及喝,氣都來不及喘,就打開皮包,一個(gè)勁地掏東西。哇,洋娃娃!哇,巧克力!哇,新鞋子!哇,新衣服!……我來不及驚喜,就已經(jīng)被媽媽打扮成小公主了。風(fēng),繼續(xù)吹著,那一份份充滿愛的禮物,已經(jīng)吹進(jìn)我幼小的心靈。

      摸上去,有些辣,有些燙,還有些麻。這是什么?是夏天的風(fēng)?不,我不認(rèn)為。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽那嚴(yán)厲的愛……看,媽媽一手拿著細(xì)樹枝,,一手拿著不及格的試卷,怒氣沖沖地看著我,讓我說出沒考好的原因,可我的嘴巴怎么也張不開。媽媽生氣了,媽媽真的生氣了,拿著久久不敢下手的'細(xì)樹枝,在我胳膊上狠狠地抽了三下……我來不及哭,就感受到了媽媽望女成鳳的急切心情。風(fēng)停了,無聲無息地停了。媽媽親切地問:“疼嗎?”我卻笑著搖搖頭。那充滿愛的細(xì)樹枝留在我心里。

      摸上去,既舒服,又爽快。這是什么?是秋天的風(fēng)?不,我不覺得。哦,我知道了,是媽媽的愛,媽媽對(duì)我的愛……看,我這只小饞貓,一天到晚就知道吃呀、喝呀。我又餓了,向媽媽要吃的,媽媽趕緊拿出錢來讓我買去。哈哈,在這一點(diǎn)上,媽媽最爽快啦!……還不等媽媽囑咐的話說完,我就已經(jīng)將吃的買回來了。風(fēng)“呼呼”地吹向大地。哇,好爽快。寢尩膼,甜在嘴里,甜到心里。

      摸上去,軟綿綿的,熱乎乎的。這是什么?是冬天的風(fēng)?不,我覺得不太可能。哦,我知道了,這是媽媽的愛,媽媽那溫暖的愛……聽,“來,穿上我織的毛衣,再套件外套!蔽铱戳丝疵,上面有小老鼠,小兔子……呵呵,動(dòng)物大聚會(huì)呢。我趕緊穿上,哇,真暖和。 襾聿患跋硎,就被愛包圍了。

      春風(fēng)柔順,夏風(fēng)火熱,秋風(fēng)涼爽,冬風(fēng)溫暖。媽媽的愛,如四季的風(fēng)。

    風(fēng)的作文600字 篇4

      我是一陣風(fēng),我去過全球各地,看過春夏秋冬,也見過美好與丑陋。

      記得有一次,我去了中國的桂林,那里果然不負(fù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。那里的水真清,清得仿佛能看見水底的沙石;那里的山真綠,仿佛春姑娘一不小心打翻了顏料盒;那里的天真藍(lán),藍(lán)得仿佛讓我看見了大!

      有一艘小船靜靜地駛過,在水面蕩起層層漣漪,船上的人似乎也和我一樣陶醉在這美麗的山水中,都忘了劃船,讓船在水上自由飄蕩。

      我抬頭向上看,天空中有一群鳥在盤旋著,它們偶爾低飛拍打著水面,水面就像破碎的鏡子,讓我不禁想去撫平湖水,沒想到卻起了反作用,這幅畫中的寧靜被我打破了。我有些后悔,就悶悶不樂地跑去遠(yuǎn)方。

      我飄呀飄,飛呀飛,也不知道飛了多久,我看到了太平洋。原來,太平洋是這么蔚藍(lán)!它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,像一個(gè)孩子,喜怒無常。不用問,有我在的時(shí)候,它就會(huì)波濤洶涌。

      突然,我看到海面上浮起一片白色的東西,我原本以為是水母或浮游生物,但走近一看,啊,竟然是人類扔的垃圾——塑料袋。這里的海水不再蔚藍(lán),變得黑黑的、臭臭的。我循著味道飛過去,在海邊發(fā)現(xiàn)了一座小型垃圾場(chǎng),我還看見有人在向海里傾倒成噸的垃圾。

      我想,如果海龜哥哥吃了這些垃圾袋,會(huì)不會(huì)堵塞腸胃?萬一海豹弟弟在幼時(shí)被人類的塑料圈“套中”,也許短期不會(huì)發(fā)生什么,但是海豹弟弟長大了怎么辦呢?想到這里,我感到很氣憤。地球是大家的.,并不單單是你們?nèi)祟惖模祟愒趺纯梢噪S便污染環(huán)境呢?想著想著,我旋轉(zhuǎn)起來,帶起了一股夾雜著垃圾的水龍卷,想讓人類看看自己的“杰作”。

    風(fēng)的作文600字 篇5

      霓虹閃爍著火熱的舞步,燃燒著燈紅酒綠的城市。

      我喜歡安然的靜,便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個(gè)個(gè)被年輕的時(shí)代遺落的老人,沉默著,任由塵埃落定,然后,埋葬。

      踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光,涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月,此時(shí)她正高懸云端,似一口涌出甘泉的井,月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的,也只是月兒清冷的目光罷了。而我,卻不是她眼中的意。

      天上月,人間情。我雖不知月兒的心思,但她一定能看透我的懷想,否則,她又怎會(huì)在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物,來詮釋她千古不變的'美呢?亦或許她不需要詮釋,那令人嘆詠的美,就該是明月詩意的本能。

      一縷風(fēng)悄然波動(dòng)了心中的弦,音波的漣漪起伏,彈指間的生命便有那么一瞬,升華了。這就是月兒的情思,我難以駕馭,她心中載著一代又一代人的念想太多了,或許在她眼中,每一個(gè)有情的人都該是個(gè)詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者,來來去去的足音,踏響心里的悵然,他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像,任殘風(fēng)冷云磨刻出歲月的滄桑。

      從房頂上牽過的黑色電線,將白月在我的視線中切割,恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測(cè)那眼里的悠悠思緒,我也將懷想斂入心底,再合眼,讓清澈的月光流逝于我的眼瞼,慢慢的,流進(jìn)衣褶內(nèi)沉淀。

      舊街依是如此,對(duì)月夜而言,沒有過往,亦沒有未來,時(shí)時(shí)刻刻都屬于有心人的孤夢(mèng)。白晝的世界過于喧嘩,而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲,聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時(shí)候那么害怕夜晚了,是因?yàn)樽约旱男氖菃渭兊、空曠的,?dāng)我們都成熟了,被繁瑣的事塞滿后,才知道留一點(diǎn)空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時(shí)月光,讓夢(mèng)是沒有喧嘩和惶恐的美。

      走向月光,一切都靜靜的。

    風(fēng)的作文600字 篇6

      大自然里,誰是最自由的呢?

      也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

      春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),就像是一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

      夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),就像是媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

      >秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的'玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),就像是一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

      冬天的風(fēng),就像是一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),就像是一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

      風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

    風(fēng)的作文600字 篇7

      春天,風(fēng)像一位溫柔的姑娘。踮著腳尖,珊珊的邁著輕盈的腳步來到人間。她緩緩地走過田野,走過山坡,走過小河結(jié)冰的河面,她輕輕地哈一口氣,冰面就融化了,小魚小蝦從水面上探出頭來吐泡泡。好像在說:“春風(fēng)把春天帶來了!碧J葦在河邊鞠躬迎接春的到來。岸邊的楊柳被風(fēng)吹的發(fā)芽。一陣風(fēng)吹過,柳樹的枝葉微微抖動(dòng),像抽陀螺;一陣風(fēng)吹過,柳樹的種子漫天飛舞,像是在下雪。晚上,春風(fēng)在屋頂呼——呼——走過。白天,公園里百花齊放有白的,有粉的……各種各樣。在這里,用改過的詩來描寫一下“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹繁花開!

      夏天的風(fēng),總會(huì)讓人想到喝醉酒的醉漢,一刮起來,就像發(fā)瘋了似的。抓緊樹干使勁的搖撼,要的樹木都瘋狂地跳起了舞。有的樹木受不了了,就會(huì)折胳膊折腿,這時(shí)的風(fēng),真令人發(fā)指!當(dāng)人們從罐頭魚一樣擁擠的公交車上下來,一縷涼風(fēng)吹過,身心俱爽,全身的汗滴都會(huì)在這一刻消失,只留下清爽怡人的感覺。有時(shí)候風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總是跟人們捉迷藏,人們被熱的喘不過氣來,好不容易出現(xiàn)一絲風(fēng),可還沒來得及高興,它又跑得無影無蹤,無論怎么都找不到它。嗨,正是拿它沒辦法。

      秋天的風(fēng)是一個(gè)魔術(shù)師,從魔術(shù)帽中變出果子掛在樹上,魔術(shù)棒一揮,大地便生機(jī)勃勃。秋風(fēng),把葉子吹的金黃,吹得火紅。秋風(fēng),把打漁人的'魚吹干,為打漁人將汗擦去。秋風(fēng),把種子吹進(jìn)大地。待來年春天生根發(fā)芽。秋風(fēng),讓果實(shí)成熟。秋天我愛你!

      冬天來了,北風(fēng)呼——呼——的吹,冬爺爺給萬物送來冬裝,給萬物給了棉襖。孩子們?cè)诖蜓┱,堆雪人,溜冰。玩得多開心啊。孩子們的笑聲像鈴聲一樣動(dòng)聽。而北風(fēng)卻呼呼的說:“小心點(diǎn),不要受傷!”

      四季的風(fēng),多么漂亮。我希望讓風(fēng)充滿四季,讓風(fēng)帶來人們的歡歌笑語。我愛你風(fēng),四季的風(fēng)。

    風(fēng)的作文600字 篇8

      獨(dú)自走在校園的一隅,我靜靜地思索著,我很失望,因?yàn)樽罱囊淮位瘜W(xué)考試?yán)铮要?dú)騎敗此。名次排到了后面,這一掃我以前的信心,在看見同桌那喜悅的神情與他試卷上的高分之后,我的心里滿不是滋味,于是,我便單獨(dú)走出教室,去舒緩一下我這緊張的心情。

      我有意地放慢腳步,走至樹蔭底下,我看見頭頂上的天空是如此蔚藍(lán),幾朵云隨意地飄著,倒有幾分新奇的感覺,我躺在枯黃的草地上看那幾片樹葉鑲嵌在天上,一陣風(fēng)吹過,葉落了,隨余風(fēng)打過草地飄去了,似在尋找異域的天空。

      秋風(fēng)卷走了落葉,我希望它也卷走我的煩惱。靜靜地, 我聽見枝頭在顫動(dòng),颯颯的風(fēng),和著我滿腦的思緒在一片藍(lán)天的映襯下,飄走了,我為自然的美而贊嘆,緩緩地,解開了我那糾結(jié)已久的心弦。

      我知道,這種感覺不僅為我而獨(dú)有,承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。在考試制度下的我們無法躲避登書山,游學(xué)海的苦惱,自然懷著一種被學(xué)習(xí)控制的難以自由的感覺,任意時(shí)間都似乎應(yīng)投入那浩翰的書海之中。

      但是,這錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)人在日理萬機(jī)的繁忙之中更應(yīng)“忙中偷閑”去嘗嘗那室外的自然的美麗,徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回憶,他贊嘆人類應(yīng)生于自然而投入自然的'懷抱,“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,吳均在信中寫下他游富春江的感觸,的確,他同樣陶醉于山水之美,忘卻了人間的紛繁。

      所以,在這個(gè)物欲橫流的年代,在這個(gè)燈火不熄年代,人們汲汲于富貴,而面臨著種種事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活上的困擾,如果心中的那道弦崩得緊了,我想,也可以抽出時(shí)間走在外面,享受藍(lán)天白云帶來的自由與無束。

      當(dāng)窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),合了你的書籍時(shí)不要即刻翻開書籍,不妨傾聽那陣風(fēng)對(duì)你的輕聲呼喚,合上眼,休暇片刻……

    風(fēng)的作文600字 篇9

      深褐的藤刺破土壤,似圣母院尖頂般的尖刺將天空無情地穿透天空。于是成了爬滿寶石的碎紋。

      猩紅的夕陽一遍遍地涂抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離,重合。沉重不堪的雙腿因過負(fù)而癱在座位上。

      不禁冷笑起來。為了這次測(cè)試,特地去換了套夏季校服,換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影,陡增刺骨的寒冷,以腳底隨脈搏的跳動(dòng)而不斷張弛的痛楚。

      我故作不經(jīng)意的樣子,想要拔開荊棘,卻發(fā)現(xiàn)身陷囹圄深處,一驚一動(dòng),換來的便是錐心的痛,不斷來回劃割著皮膚。

      我似不甘心般地,在操場(chǎng)上斷地跑著。一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的`老師漸漸超過了我。我不甘心讓她超過,便加快腳步,一下子超過了那老師。風(fēng)不斷灌入鼻腔,不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼里伴著不斷涌出的星點(diǎn)火花。我漸漸慢下來。樹葉不斷地向我涌來,風(fēng)拖著我的腿腳。那個(gè)熟悉的紅色身影再次超過了我。

      那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼,你也慢慢跑著吧,等我蓄集了力量,再趕過你,讓你輸?shù)眯姆诜?/p>

      我慢慢地踱著步,就等著超過她?赡堑兰t色的身影再次超過了我。我慢慢停了下來,望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影。她依舊是一開始的那緩慢而卻似脈搏般有節(jié)奏的步伐。

      原來我一直渴望用一時(shí)強(qiáng)有力的撞擊來突破重圍,用僅是測(cè)試的一次爆發(fā)來換來成績。卻不料,只有那最慢卻最令人疲憊的步伐,才是制勝的最終方法。

      我一直用身體猛烈地撞擊布滿剪刺的荊棘叢林,卻不料,飄然而過的風(fēng),雖然被荊棘割得支離破碎,它卻能在鎮(zhèn)痛之后,重新組合成。

      被困在荊棘中的鳥總因撞擊而受傷,只有一絲風(fēng),穿過了荊棘。

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