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想念作文600字優(yōu)選3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的想念作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想念作文600字 篇1
我的童年如一條潔白無(wú)瑕的綢帶，上面載著我的歡聲笑語(yǔ)，那笑聲是斑斕的、甜蜜的。然而，與同齡伙伴在一起玩耍的笑聲，最多，也是最甜。
“知了、知了……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)便到那些小家伙兒在高鳴，似乎在埋怨自己為什么在驕陽(yáng)似火的時(shí)候來(lái)到這個(gè)世界。我待在家里，心怪癢癢的，便約上幾個(gè)伙伴去小區(qū)的林子里與知了會(huì)會(huì)面。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們向林“進(jìn)軍”了。
我們追逐著，跑到大樹的懷抱里，與五顏六色的落葉“擁抱”在一起，顯得格外親熱。
我們不停地用石子往樹上打知了，可是始終未把那些家伙嚇跑。這時(shí)，我突生奇想—想爬上樹看看。當(dāng)我把這個(gè)念頭告訴伙伴們的時(shí)候，有幾個(gè)竟連連搖頭說(shuō)“不行”，我一賭氣說(shuō)：“我非上去不可”。于是在幾個(gè)伙伴的“監(jiān)督”下，我開始手攀腳蹬向上爬了。
樹壁光滑，一次、兩次……好幾次“行動(dòng)”都失敗了，伙伴們見(jiàn)我那狼狽的樣子，嘻嘻哈哈地嘲笑我，有的還向我扮鬼臉。這下可把我激怒了，我下定決心，一定要爬上去�？墒窃趺床拍苌先ツ兀课倚睦锵胫�，如果……，“哈，有了”我高興地叫了起來(lái)�；锇閭兺Ｖ沽宋�，用驚奇的目光打量著我。在他們的“監(jiān)督”下，我又開始了第五次“行動(dòng)”。我手抓腳蹬，脊背同時(shí)向上拱，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上蹭。下面的伙伴們高興地叫著、跳著、吶喊著為我“加油”。我費(fèi)力地往上挪著，忽然，我手夠著了葉子，終于爬上來(lái)了。
事后，爸爸媽媽看到我的'手上滲出了鮮紅的血珠，心疼好一陣，可我不但不在乎，而且還引以為自豪。
每當(dāng)我回想起這件事，心情就激動(dòng)不已。因?yàn)樗刮叶昧顺晒Φ拿貨Q，堅(jiān)忍不拔的意志妝以正確的方法，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)敗在腳下。
想念作文600字 篇2
他們無(wú)怨無(wú)悔的從我們心中走過(guò)，不帶來(lái)一份思念。——題記
慢慢翻遍人生這本書，在微不足道的一頁(yè)發(fā)現(xiàn)了您——楊老師！你還好嗎？你是不是在懷念我們呢？或許吧，這只是一個(gè)遐想。
記得升上初中以后我在一個(gè)偏僻的角落遇到了您，還是一副慈愛(ài)的神情，還是那一身勁裝，但卻多了一些滄桑，頭上也多了幾根銀絲，隨著我們的.增長(zhǎng)，您又老了一歲！我們當(dāng)時(shí)和你在一起的同學(xué)都淚流滿面，你為了我們以前的班級(jí)付出太多了，記得當(dāng)時(shí)我告訴您我當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)，你眼里的那一絲喜悅，在場(chǎng)的同學(xué)都有察覺(jué)，打我們告訴您我們6.3班出了28位班長(zhǎng)時(shí)，您笑了笑，又對(duì)我們嘟著嘴說(shuō)道：“你們呀，你們都欺負(fù)我，就我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)！”說(shuō)完您和我們一起放聲大笑，那笑聲回蕩在我心間久久不能散去。
臨近期末了，七科！搞得我們有些人抓耳撓腮，原本很好的心情，都被期末的來(lái)臨搞得火上澆油，也跟著緊張起來(lái)了，雖然緊張但我們還是抽出時(shí)間來(lái)看您，我們幾個(gè)同學(xué)問(wèn)清了您的辦公室，當(dāng)來(lái)到您的辦公室時(shí)，向您訴說(shuō)了我們的苦，你卻笑了笑用很滑稽的語(yǔ)言對(duì)我們講了一個(gè)笑話：“天空中有一群螢火蟲，其中有一只不發(fā)光！一只螢火蟲好奇地問(wèn)：‘你怎么不發(fā)光呢？’那只不發(fā)光的螢火蟲說(shuō)道：‘你知道嗎？我上個(gè)月忘交電費(fèi)了！’”說(shuō)完您便把我們趕了出來(lái)，我聽(tīng)著，頓時(shí)知道了你的寓意：您是要我們不要考試前什么也不干至少要看看書，考試時(shí)不要緊張忘了知識(shí)。知道了寓意，我立馬跑回了教室復(fù)習(xí)起來(lái)，從那以后您就像人間蒸發(fā)了一樣，無(wú)論我們什么時(shí)候來(lái)找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我們不要來(lái)看她而誤了復(fù)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在我又想您了，楊老師您到底在哪里？你到底什么時(shí)候回來(lái)？你是否還想著我們？這些問(wèn)題的答案只有猴年馬月。
想念作文600字 篇3
茫茫人海中，總有一些人讓你去懷念。
李木子，我的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)我們?nèi)喽挤浅３泽@，等到新學(xué)期開學(xué)，我們才不得不確信她已經(jīng)離開了這個(gè)大集體。
在我的記憶里，她很高，眼睛很大，發(fā)型經(jīng)常在馬尾與辮子之間來(lái)回切換，大家公認(rèn)她顏值高，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且才藝也很不錯(cuò)。
我懷念與她出黑板報(bào)的時(shí)光。她是我們班的主力隊(duì)員，我們的黑板報(bào)得一等獎(jiǎng)就數(shù)她功勞最大。她很嚴(yán)謹(jǐn)，總是一絲不茍地畫畫，涂顏色也從未超出圖案邊界，我們合作的十分好，只要她在黑板前喊一聲什么顏色，大家就會(huì)馬上給她傳遞過(guò)去。
我懷念與她練毛筆字的時(shí)光。她已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間，字寫得非常好，一撇一捺都十分工整，提起筆在紙上飛舞幾下，一幅作品就完成了。她教我時(shí)可用心了，告訴我要點(diǎn)，握住我的'手，幫助我糾正姿勢(shì)。雖然至今我還沒(méi)有她寫得好，但還是記得她教我寫字的樣子。
我懷念她指導(dǎo)我解題的時(shí)光。我有難題找她，總是有求必應(yīng)，草稿紙上寫滿了公式，一步一步分析給我聽(tīng)，有時(shí)還抬頭朝我微笑，她很溫柔，總是那樣耐心。在她的幫助下，我解了許多難題，釋了很多疑問(wèn)。
我懷念聽(tīng)她唱歌的時(shí)光。獨(dú)唱，合唱，領(lǐng)唱，樣樣精通；她閉上眼睛，張開嘴巴，就是一段美妙的歌聲了。她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如山間清泉，我們常常不知不覺(jué)就被吸引。
她離開我們已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，我感覺(jué)許多東西也似乎也離開了。但又好像留給我們很多珍貴的東西，她會(huì)一直留在我們心里，永遠(yuǎn)是我們八年7班的一份子。她的形象，她的畫技，她的書法，她的成績(jī)，她的歌聲，都讓我們難以忘懷，不知何時(shí)，我能再與她相聚？
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