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生命的作文600字8篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生命的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
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生命的作文600字 篇1
在我的人生儲蓄罐中，儲存著的不是金錢，而是一枚枚無比珍貴的回憶，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，有咸的。五味俱全，足以讓我品嘗這其中的寓意了。
記憶回到與多年前，那是我還在小學(xué)，我好朋友甜離開了我，去了一個很遠很遠的地方。那是十一長假前的一天，學(xué)校開運動會，我和她都參加了項目，由于賽后很累，我和她互相攙扶著回家，我們兩個約定好星期一一起去上學(xué)，沒想到，她卻失約了，至今我都沒有再見到她。聽老師說，她和她的'媽媽去了另外一個城市。我傷心死了，有時我還傻傻的站在與她約定的那個路口。望著。
說不出來的苦澀。
濟南，我已經(jīng)居住了十幾年的老城，對它是太了解了。上午還是風(fēng)和日麗，下午卻完全和變了一個人是的，陰風(fēng)怒號，風(fēng)雨交加，雨開始滴，豆大般的往下落�？粗瑢W(xué)們的爸爸媽媽都來接他們回家，我的爸爸媽媽呢？他們在上班回來接我嗎？我焦急的等待著，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是爸爸，我高喊“爸爸”，爸爸來接我了。我和爸爸定這把傘回家去了。
這是親情的甜味
時間飛逝，小學(xué)畢業(yè)了，我望著這生活了六年的小學(xué)，心里勾起無數(shù)的回憶，玩耍時，調(diào)皮是，埃雄時……像電影似的在腦海里回放。我的朋友，我的老師，再見。也許我們以后互不再相見。心說：珍重！
這，是分離苦苦的感覺
成長，總會有些不愉快的事情。風(fēng)吹疏竹，風(fēng)過而竹不留影；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。那些不愉快的，總會忘記吧，我的成長，我的點點滴滴都存在我的
生命的作文600字 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅硬的殼，長著一個尖尖的小腦袋瓜子，不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴，很討人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點水。每天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜
吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發(fā)現(xiàn)了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會兒它又吐了出來，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進去，然后就把頭縮回殼里不動了。過了一會兒，烏龜又把頭伸出來，這次它沒有爬來爬去，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺吧！你看，這烏龜也真沒耐心！這不又動起來了嗎，它的.腦袋先探出水面，觀察四周的動靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢？因為，我只要一按它的殼，就馬上縮進殼里，過幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動的本性。哎喲，好疼��！我真奇怪，這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃�，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足�。∶刻於际沁@樣在搪瓷碗里爬來爬去，好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。
生命的作文600字 篇3
那一日，我?guī)е缕鎭淼搅诉@個世間，極小的鼻子嗅到了世間的味道，身心感受到了陽光的溫暖，空氣的清新。從此我的生命開始了運動。感謝我的父母給予了我生命，讓我有一個軀體來感受世間的美麗，感謝父母撫養(yǎng)我長大，讓我的生活處處有風(fēng)景，感謝父母的無私付出，讓我生活充滿幸福。
那一日，我?guī)е裢鶃淼搅诵@，小小的腦袋里有了除了家的另一個地方。在這里我聞到了知識的氣息，感受到了文化的魅力。從最開始的帶有大量的圖片的故事書到現(xiàn)在的語數(shù)外，感謝一路上教我知識的老師們，是你們讓我從無知到懂得文明禮儀，懂得了做人的道理。雖然我們在背后給你們?nèi)∵^很多搞笑的綽號，雖然我曾經(jīng)有多么不愿意或者害怕看到你們，可是你們是否知道：取綽號是我們覺得這樣更親切；害怕看見你們那是我們敬畏你們。老師，你們教給了我知識不論我接受了多少，也無論我進步得大與小，我都要感謝你們，感謝你們是我的老師。
那一日，我來到教室，看到座位旁又換了一個新人，他同我一樣，有一樣的年齡，眼里一樣充滿了堅強。隨著時光的流逝，我的座位旁換了許多人，不管怎樣，他們都是我的同窗好友。還記得我們共同看一本書時偷偷講一下小話；還記得我們買了東西從不忘記分給對方；還記得互相鎮(zhèn)靜地幫助對方放風(fēng)，隨時觀察老班的動向；還記得背書時互相幫助小聲地提示；還記得上課時的小紙條。感謝我的'同桌們讓我擁有如此讓人幸福的過往，留下如此多的美好回憶。
那一日，我又結(jié)交了一位新朋友，和他一起吃飯，一起行走在這樣祥和的校園。也許隨著時光的變遷，我們會分別，但我們都永遠是朋友，是知心摯交。感謝你們——我的朋友，從你們那里我終于懂得了友誼的重要，總是你們在我傷心的時候給我遞上一張紙巾，在無言的給我關(guān)懷。我們快樂彼此的快樂，傷心彼此的傷心，雖然我們有時會吵吵鬧鬧，但朋友就是朋友，不會因此而戒掉這味道。感謝你們讓我一路上沐浴陽光。
生命的作文600字 篇4
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖國的未來，是家庭的希望，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，我們的`安全牽涉到千萬家庭的幸福，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步，世界上因為有了生命才會更精彩，生命很寶貴，我們要珍惜它。 隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進步，汽車越來越多，有了它，冬天更溫暖，夏天更涼爽，這是多么享受啊！可是這也給人類帶來了無盡的災(zāi)難。你是否在一條車水馬龍、川流不息的大街上，親眼看到一起慘不忍睹的車禍：一個活蹦亂跳，扎著蝴蝶結(jié)，穿著白紗裙的小女孩正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，可是小女孩卻飛快的向前沖去，一輛小轎車箭一般地向她駛來，霎時鮮血染紅了白紗裙，聞訊趕來的媽媽哭昏了過去，小女孩永遠地睡著了，再也不會醒來，如果她再稍等一會兒 …… 一瞬間，這個家庭毀滅了，失去親人的滋味是多么痛苦呀！作為一名小學(xué)生我們要自覺遵守交通規(guī)則、安全出行。 過馬路的時候應(yīng)該走斑馬線，看交通信號燈，做到一看、二慢、三通過，紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。行走要安全，上下學(xué)走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路，一邊看書，不能大鬧嬉戲。要文明乘車，有秩序的排好隊，先下后上，車行駛過程中，不能將頭、手伸出窗外，主動給老弱病殘讓座，做一個文明的小乘客，高高興興上學(xué)去，安安全全回家來。對道路上設(shè)置的一些交通警示牌，我們要保護，不能隨意損害或亂涂亂畫，這些永不下班的交通警察，他能告訴我們該怎樣做，應(yīng)該注意什么。不光自己做到，還要說服同學(xué)一起遵守交通法規(guī)，交通安全人人有責(zé)。 珍惜生命，安全出行，人讓車，讓出一份溫情，一份秩序，車讓人，讓出一份安全，一份理解，只有人車互相謙讓，才能有一個溫馨和諧的出行環(huán)境，同學(xué)們讓我們多等一分紅燈，多一分安全。我們把“交通安全”這四個字永遠記在心里，讓所有的人自覺遵守交通規(guī)則，我們的明天就會充滿鮮花和陽光，讓我們做一個文明守法的好少年吧。
生命的作文600字 篇5
“什么叫做生命的精彩？”我曾經(jīng)這樣問過自己。
直到現(xiàn)在，我才真正明白，什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來的，也不是爸爸媽媽告訴我的，而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午，我們學(xué)校來了一群殘疾人，他們是來表演的。一聽到這個消息，我想到：切，只不過是一群殘疾人，自己都管不好，還來我們學(xué)校表演。真是天方夜譚！所以，我剛開始興致很淡。
演出開始了，首先是一群大哥哥和大姐姐上臺表演，在臺上，他們是表演的如此熟練，如此精彩，我開始改變剛才的想法，后來我才知道，原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人，再不能說話和不能聽到音樂的情況下，還能表演的這么精彩，背后一定練得十分苦，十分累。
更讓我贊嘆不已的是，一位王劍華爺爺，在臺上寫毛筆字。但他不是用手寫，而是用嘴。因為他在一場意外中，失去了雙臂和一條腿。但是，他沒有向生活低頭，沒有向社會低頭。正因為他這種不屈不撓的精神，使他成為了中國書法家協(xié)會會員，還在國家級的`書法大賽中獲得二等獎。不到三分鐘，王劍華爺爺就寫好了“文明守紀(jì)，勤奮進取”八個大字。雖然是用嘴寫，但是絕對不比健全人寫得差！我更敬佩這個藝術(shù)團了，這種不屈不撓的精神，描繪出了生命的精彩，也讓我刮目相看！
最后出場的讓全校師生最期待的節(jié)目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺，準(zhǔn)備好了后，表演開始了，這般景象沒法比喻，仿佛好像真的千手觀音一樣，掌聲一陣高過一陣，連我也贊嘆不已，刮目相看！
表演結(jié)束后，我對剛開始的想法有了180度的大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我覺得，我們應(yīng)該多一點關(guān)注殘疾人，他們描繪出了生命的精彩，我們應(yīng)該向他們一樣，不屈不撓，永遠不向生活低頭，不向社會低頭的精神！
生命的作文600字 篇6
在生活之中，那點滴的事情總會讓人的內(nèi)心得到某些觸動：或是讓人悲傷，不禁落淚；或是讓人感動，思緒萬千；或是讓人驚喜，滿心歡愉；或是讓人溫馨，暖意綿綿……
不知何時，心中就已經(jīng)下意識的認定，生命必定是脆弱的。一把小刀、縱身一躍，甚至一條軟軟的繩索都可以結(jié)束人的生命。人，自封為萬物之靈的人都如此的脆弱不堪，而那些普通的甚至微小的生命，豈不就更加的弱小而易逝了嗎？但是，那些小草，那些微乎其微的小草，卻徹底的顛覆了我的觀點。
小草，是大千世界、萬物之中平凡得不能再平凡的一員了吧，它沒有樹的挺拔，沒有花的嬌艷，沒有虎的威猛，更沒有人的高貴。它簡直平凡到了弱�。和米涌梢酝淌乘�，孩子可以把他玩弄于股掌之中，而那些食肉的.猛獸對其更是不屑一顧。
就是這如此平凡、幾乎被人忽視掉的小草，卻呈現(xiàn)出了一種遠遠強于人的求生欲望：被兔子吞食后，只要根還在，它就可以生存，而那高大的樹，一旦被砍伐，那剩下的樹樁子就幾乎不可能會再長成原來的樣子。被小孩子玩弄后，只要沒被連根拔起，就還有生存的希望，可那嬌艷美麗的花兒，一旦遭受同等的待遇，恐怕就永遠無法再次生長了吧。而遇見那食肉的猛獸后，正因為它的渺小和卑微，才躲過一劫，使生命得到保全，看似高貴的人一旦遇到猛獸，恐怕也終將難逃一死吧，畢竟，人不是草，縱然他高貴，卻并不能像卑微的草一樣，可以起死回生。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔瞧椒驳�，也是出眾的；草是渺小的，也是偉大的；草是柔弱的，也是堅韌的�；蛟S它沒有鮮花那美麗的容顏，卻能夠四海為家；或許它沒有大樹那高大挺拔的身姿，卻有生命中百折不撓的精神。
在生活之中，那原本平凡的幾乎會被忽視掉的小草，告訴了我生命真正的含義。而這個生活中的發(fā)現(xiàn)，我也將永遠銘記在心。
生命的作文600字 篇7
爸爸在我的第一個生日，給我種下了一棵桂花樹苗，當(dāng)作是他給我的第一份禮物。
小樹一直是爸爸在照顧�？晌业搅宋鍤q時，我便吵著爸爸帶我去看小樹。到了那兒，我看見小樹已經(jīng)長高了，正像我一樣吮吸著大自然的甘露茁壯成長著。之后我和爸爸經(jīng)常去給小樹鋤草、施肥、澆水。
秋天來了，我去看它。遠遠的，它傳播著撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，它隨風(fēng)搖曳起來了。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的'香味，飄到了我和爸爸的頭上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼：“桂花雨！爸爸，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻�。 蔽已銎痤^，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，呵！我與爸爸都醉了……
冬天，我怕桂樹凍著，還用稻草把它的下半身包得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
春天到了，我準(zhǔn)備去把它的“衣裳”脫掉，給它刷上蟲子怕的石灰水時，卻讓我驚呆了，我的生命樹不見了，只剩下光禿禿的樹樁！我的桂花樹啊！你曾經(jīng)使我心動，也使我心歡。當(dāng)我走進你，聆聽漫天花之語時，你的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，你告訴了我你所有的美麗，同時，你也向我傾訴了你所有的情感，你告訴我你的香氣怡人，你對我訴說你的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，每天晚上我的夢里全是你啊！而今，你怎么沒了？我急得哭了，把眼見的慘狀告訴了爸爸。爸爸知道后趕到現(xiàn)場，看見不僅是我們美麗的桂花樹被砍了，其它粗壯的樹也不見了。爸爸火了：“小樹一定是被木廠的人砍去了，他們太殘忍了！不行，我要去找木廠算帳！”。我哭喊著：“就算現(xiàn)在找到了桂花樹，它也不能在生長了，我的樹啊！……”
沒過多久，我又種了棵小樹苗，雖然樹苗現(xiàn)在正茁壯的生長，但和以前那個樹苗的意思大不相同了，因為它無法撫慰我心中的痛楚。
生命的作文600字 篇8
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權(quán)利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的.家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；
君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；
君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。
近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
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