喝彩作文600字[集合5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的喝彩作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

喝彩作文600字 篇1

　　生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對于自己的努力視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。

　　那大概是在七八歲的時(shí)候，我在爸爸的叮囑下開始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池，我看見泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的`我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作，我覺得很簡單，第一天的學(xué)習(xí)開心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問我們誰先示范一下，沒有人愿意，教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε�，剛下水就掉了浮板，在水中來回�(fù)潋v，喝了一大口水，教練把我拉了上來。上去后，我難受的喘不過氣，坐在岸上我還有點(diǎn)后怕，不敢下水，看著別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時(shí)，教練來了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對水的恐懼。

　　在后來的學(xué)習(xí)日子里，我也努力的學(xué)習(xí)，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天�？捎幸惶�，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對我說”你先去旁邊練一下，最后再來。“聽到這話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習(xí)。該我時(shí)，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經(jīng)為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！

　　為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。

喝彩作文600字 篇2

　　書是我的良師益友。讀書可以明智；可以修德；可以養(yǎng)性；可以育人。所以我愛讀書，我為自己的讀書生活喝彩，我的讀書生活就像一部跳躍著歡快音符的章回小說。

　　第一章是聽故事，用好我的腦，心要到。我對讀書的興趣是從聽故事開始的，嬰幼兒時(shí)期，我不識字。卻天天非要纏著媽媽講故事，我每天都是在娓娓動聽的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)的。

　　第二章是看圖故事，眼要到。隨著我進(jìn)入幼兒園，爸爸媽媽給我買了許多圖畫書。有美麗的白雪公主；惹人憐愛的丑小鴨；賣火柴的.小女孩……一個(gè)個(gè)鮮活的人物；一篇篇美麗的童話，告訴我什么是美丑？什么是善惡？

　　第三章是讀故事，手耳口并用。不動筆墨不讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。我上了小學(xué)，老師為我打開了拼音世界，領(lǐng)我進(jìn)入了漢字天地。我獨(dú)自可以讀書了。我的讀書“旅程”也正式開始了。精彩的故事，幫我插上了想象的翅膀，讓我領(lǐng)略了萬物的魅力。

　　第四章，也就是現(xiàn)在，我開始閱讀名人作品了�！遏斮e遜漂流記》讓我走進(jìn)了美麗的大森林，和動物們一起載歌載舞，樂不可支；《昆蟲記》讓我感受到了自然的神奇，對昆蟲產(chǎn)生興趣；《寶蓮燈》中的沉香，劈山救母，讓我有了孝心，懂得了苦難也是一筆極大的財(cái)富；《司馬遷》中的主人公，讓我懂得了苦難也是一筆巨大的財(cái)富；《誠實(shí)與信任》告訴我什么是美德？讓我明白了做人應(yīng)該堅(jiān)守的原則……書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

　　我為我的讀書生活喝彩，書是我心中的啟明星，也是載著我通向彼岸的船。它讓我長精神，增智慧。

喝彩作文600字 篇3

　　我的膽子從小就就小，小得連一只只有大拇指指甲蓋大小的蜘蛛都怕得不得了，昨天，爸爸為了鍛煉我的膽量便想帶只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)的我、妹妹和會游泳的弟弟去游泳。

　　一進(jìn)游泳館，就看到了一個(gè)又一個(gè)跳下水游泳的人，弟弟都敢?guī)е�游泳圈跳了，你們兩個(gè)可都是姐姐啊，怎么都沒弟弟勇敢啊？“話剛說完，爸爸就轉(zhuǎn)身跳進(jìn)水里，弟弟也帶上了游泳圈，跟著跳下去了。這時(shí)我和妹妹才猛的回過神來，帶上游泳圈，在游泳池邊蹭著，小心翼翼的挪動著腳步。正當(dāng)我們猶豫不決時(shí)，弟弟從水里爬上來了，爸爸朝我們喊道：”弟弟爬上來了，我數(shù)一、二、三，一起跳下來！“”一——“我閉上眼睛，深呼吸了一口氣，又放出剛剛吸進(jìn)去的氣，”二——“，我再一次深呼吸，又放出來，”三！“這一聲是短暫而急促的，我猛地吸一口氣，心里燃起想要跳下去的沖動。腳，已經(jīng)做好起跳的姿勢了，可，心里還有那尚未散去的'懼怕、還有一絲絲的猶豫。這時(shí)，我的眼睛還是閉著的，但我聽到弟弟那邊傳來了跳水的聲音和爸爸的表揚(yáng)聲，我的心中泛起一陣不服，心想：為什么，為什么一個(gè)小我三歲的弟弟都比我勇敢？為什么弟弟都能做到的事情我卻不能做到？我不服氣！他能做到的事情我也肯定能做到！我也能做到！我也能做到！正想著，我那顆不服輸?shù)男臎]等我做好憋氣的準(zhǔn)備就促使我跳了下去！當(dāng)我身體觸碰到水的那一刻，我的鼻子不小心嗆了幾口水，當(dāng)我的身子豎起來的那一刻，我猛地咳起嗽來，但，這幾口水嗆得值！這時(shí)，我回頭看了看還在陸地上的妹妹，心中滿是自豪，我自豪我跳了下來，我自豪我有一顆不服輸?shù)男模?/p>

喝彩作文600字 篇4

　　我是一棵小草，一顆生長在巖石縫里的毫不令人注意的小草。盡管在別人看來我的生命是如此的卑微，可是我還是要為自己喝彩！

　　春天來了我睜開惺忪的雙眼，伸了伸懶腰，努力地從巖石縫里探出我那尖尖的腦袋。我用好奇的雙眼窺視著這陌生的世界，眼前是陡峭的高山，下面流淌而過的是潺潺的溪水，不時(shí)地還有飛鳥掠過......�。『妹赖木吧�。我想在這里會度過轟轟烈烈的一生。我在春風(fēng)的`撫慰和春雨的滋潤下慢慢長大了，我的春天也就這樣飛逝而過。

　　一陣電閃雷鳴，我知道夏天到了�？粗�天上的烏云，我害怕極了，我想退縮、逃避、想尋找媽媽的遮蔽。我開始呼喚媽媽，可她并沒有應(yīng)我。我哭了......我知道我的生命里根本不允許這些東西的出現(xiàn)，媽媽把我扔在這里，或許是想讓我擁有巖石一樣的堅(jiān)強(qiáng)吧！我抬起了頭，笑著說：“我的生命里沒有畏懼，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”雨珠砸在我的臉上、頭上，但是我沒有哭喊。就這樣，在風(fēng)雨交加的夏季，我的生命愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)！

　　一天，我忽然看到樹葉落了一地，原來秋天來了。而此刻我的綠意還正濃，看著秋風(fēng)蕭瑟、落葉飄飛，我有點(diǎn)淡淡的感傷：生命多么美好而終將離去。我轟轟烈烈的一生在哪里？難道我也要像落葉一樣凋零嗎？不！我絕不能就這樣結(jié)束我的生命。從此在有陽光的日子，我都會抬起頭，為自己儲存熱量；陰雨天，我努力將根扎向遠(yuǎn)處，在巖石的那邊汲取水分，不讓自己的生命輕易枯竭。

　　秋天過后我的葉子完全掉落，徑也枯萎了。但是我知道我的生命并沒有結(jié)束，巖石深處還藏著一個(gè)卑微的生命。白雪皚皚，覆蓋在巖石上，那是我厚厚的棉被。我躺在下面，開始了人生的思考：那些所謂的轟轟烈烈對于我來說都是可望而不可即的，生命的意義在于真實(shí)，而不是華麗，我雖然沒有得到自己所要追求的結(jié)果，但我有了磨練的過程。所以，我的生命從不卑微。

　　我為生命喝彩！我為自己喝彩！

喝彩作文600字 篇5

　　我為你喝彩，你的表現(xiàn)令我驚嘆。

　　我為你喝彩。上午，你開始跑1500米的長跑，“砰——”伴著一聲槍響，你們出發(fā)了。我打心眼里敬佩你們，你們?yōu)榱税嗉墸�一個(gè)個(gè)，拼搏！你第一圈過半后，卻還在后三名里徘徊，我真替你著急，看看你臉上不緊不慢的表情，我不禁生氣起來，就算你可能跑最后一個(gè)，你也應(yīng)該搏一把呀！一圈過后，你們都面紅耳赤，再看看你，依舊在后三名里，我失落極了，心想：算了，能堅(jiān)持下來，就不錯(cuò)了。

　　第三圈開始了，我的目光早已不在你的身上偶然間，聽到鄰班兩個(gè)同學(xué)的對話：“你看那是誰啊�！薄昂孟袷且话嗟陌伞！薄岸嫉谌�圈了，才開始超人，她還有勁嗎？”一班的'，是我們班的！我的目光再次聚集在你的身上。只見你邁大了步子，一個(gè)一個(gè)的隊(duì)員都在第三道拐彎處被你超越，此刻你已是賽道上最靚麗的那道風(fēng)景！看到被你落在身后的那些隊(duì)員一個(gè)個(gè)懊悔的樣子，再看看你，你已經(jīng)超越第三名！最后一圈了，沖刺吧！

　　你提了速，你還在加速，就在你前方10米處的第二名也在提速，這是一場耐力的較量！你提速，她提速，你提速，她仍提速，你保持速度，她慢了下來，超啦！你現(xiàn)在位處于第二名！我們?yōu)槟泸湴�，拐過第四個(gè)彎，你開始沖刺了，我們本以為第二名已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績了，你還在努力最后二十米、十九米，我看出來了，你想超了她，第一名！但她是占有一定優(yōu)勢的，他在你前面，你想要超她就要從她身邊繞過去，這樣你就比她多跑了，而且你剛才超第二名的時(shí)候體力幾乎已經(jīng)用完了！

　　正當(dāng)我在想的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了！一班歡呼著“加油！加油！”你超過她了！不，這不是奇跡，你靠你超強(qiáng)的毅力打敗了對手，你真棒！

　　你沖破了那根紅線，那根象征勝利的紅線！我們?nèi)�攙扶著你，同時(shí)看到田徑老師那不可思議的表情，你竟超過了田徑隊(duì)的三個(gè)人，我們真為你高興！

　　你帶領(lǐng)咱們的一班獲得了初中女子組第一名的好成績，雖然這只是學(xué)校里的運(yùn)動會，但你能出彩，真棒！我為你喝彩！

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