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小猴作文600字【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小猴作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴作文600字 篇1
小猴子離開了媽媽,離開了動物園,跑出去一看,外面的世界真大呀!它來到了森林里,爬上了一棵粗壯蔥郁的大樹,抬起手放在眼睛上面,向遠處眺望,它看見了遠處的山巒,看見了近處的流水,也看見了正在悠閑散步的大獅子。它趕快爬下樹來,跑到獅子面前巴巴地說:“你能幫我蓋一間小房子嗎?”
獅子說:“當然可以。但你必須做我的手下!
小猴疑惑地問:“為什么要讓我做你的手下呢?”
獅子高傲地說:“那還用說嗎?因為我是森林之王呀!”
小猴子愣住了,怕得罪了獅子再性命不保,只好聽命于獅子。
獅子讓它的手下連夜趕工給小猴子蓋了一座房子。小猴子住進新房里,它想:媽媽會不會想我呢?小猴子唉聲嘆氣地說:“原來,在外面也有外面的難處,也不能獲得真正的自由呀!”
小猴每天對獅子俯首帖耳,被獅子百般奴役。這樣的生活小猴很快就厭倦了,它想逃離。在一個月黑風高的晚上,小猴實施了逃走的計劃。可是當它剛剛收拾起行李,想離開時,就被夜晚派去盯著猴子舉動的貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了。貓頭鷹撲打著翅膀,一邊阻攔著小猴的`離去,一邊大聲尖叫起來:“來人呀,快來人呀!小猴要逃啦!”很快地,獅子的各個大臣們都起來了,它們把小猴推推搡搡地擁進屋里,然后用繩子將小猴五花大綁。之后,它們留下小猴一個孤苦伶仃地在屋里,就回去繼續(xù)呼呼大睡了,小猴更加想念自己的媽媽了。
過了兩天,一只小兔子蹦蹦跳跳地從這間房前經(jīng)過。小兔子感到又渴又餓又累,就想進屋休息一會,順便看看有沒有什么喝的、吃的。它推開門,發(fā)現(xiàn)了五花大綁的小猴子,小猴子把自己的經(jīng)歷告訴了小兔子,小兔子覺得它挺可憐,趕緊給它松了綁。小猴子得救了。
后來,小猴子回到了動物園,和媽媽團圓了。
小猴作文600字 篇2
星期天的早上,天氣晴朗,萬里無云。猴子小明和小紅相約出門游玩。他們來到河邊,發(fā)現(xiàn)河對岸有一大片果園,有櫻桃、水蜜桃、火龍果等各種美味的水果,小明和小紅看得直流口水。于是,倆人決定劃船到對岸摘果子。
一路上,他們有說有笑!霸瓉碜诖峡,又是另外一番風景!看,高高聳立的山峰,層層疊疊,可真壯觀。 毙〖t興奮地對小明說!澳憧矗麍@里綠樹茂盛,草長鶯飛,還有鮮花朵朵,真是美不勝收呢。”小明邊劃船邊說道。
突然,天氣驟變,太陽公公躲進了云層里,天空飄起了雨點。于是,小明加快了劃船的速度。雨越下越大,這個時候,小紅發(fā)現(xiàn)船的一頭破了個窟窿,水一直往船里進來,越來越多!疤靺,船進水啦!毙〖t害怕地叫道:“怎么辦?”“不要害怕!”小明一邊安慰小紅,一邊放下手中的船槳,跑到漏水的那頭,兩個人用釘子拼命地想把窟窿堵住,可是水還是不停地冒上來。突然,小紅靈機一動,想到了一個辦法,她快速地脫下自己的外套,塞進窟窿里,小明見了也脫下了自己的`外套,準備堵住窟窿,結(jié)果兩個人太用力,導致小船失去了平衡,翻了身。
小明和小紅落水了,不會游泳的兩個人大喊救命,被正在果園里勞動的大熊聽見了,大熊來不及放下手中的勞動工具,急忙跑過去看個究竟。他看見小明和小紅在水里不停地掙扎,馬上就要沉下去了,連忙把手中的繩子扔給他們,把他們拉了上來,小明和小紅得救了。
這時,天又晴了,太陽公公又出來了。得救的小明和小紅非常感謝大熊,決定留下來幫助大熊分擔勞動,于是,三個人開開心心地開始了一天的果農(nóng)生活。
小猴作文600字 篇3
一年一度的特長大賽就要開始了,動物們都爭先恐后地報了名,小猴看見了,也趕緊報了名。
等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學藝去了。
小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的.徒弟吧!笨墒牵瑳]過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要動動嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動不動地坐在那里。于是,小猴就走上前去對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動聽呀!我能跟你學唱歌嗎?”開始學的幾天小猴都學得很認真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學寫作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起練習跑步了,前幾天,小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。
特長比賽如期舉行了,小動物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運動健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學本領(lǐng),就不會一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。
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