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影響的作文600字[集錦8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的影響的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
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影響的作文600字 篇1
黑夜為白晝披上了一層黑紗，冰冷的月亮靜靜地待在天空，身邊或明或暗的星星不停地閃爍著……
夜晚，沒(méi)有白天的喧鬧，也沒(méi)有白天的溫暖，但它有魔力般的寧?kù)o，能讓人停下來(lái)手中的事情靜靜思考。
小學(xué)六年時(shí)光匆匆閃過(guò)，許多人日漸淡忘，但我卻始終忘不了你——洋。
我們應(yīng)該只有三四年的同學(xué)情吧！那時(shí)候，你的學(xué)習(xí)并不是太好，并且相貌有點(diǎn)困難。班里人幾乎沒(méi)人和你在一起玩。但你的品性卻沒(méi)有因?yàn)檫@些而改變。(原創(chuàng)投稿 )
我清楚的記得，那是你在二小的最后一次考試。你語(yǔ)文竟然破天荒得考了100分，這引來(lái)了班里應(yīng)該考滿分而沒(méi)考滿分的同學(xué)的`嫉妒。這些人在私底下，偷偷地說(shuō)你考試的時(shí)候作弊，抄同學(xué)答案……這些話最終有意無(wú)意地傳入你的耳朵里，可你卻并沒(méi)有生氣，只是皺皺眉頭，更沒(méi)有去找他們理論，就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，也不去多問(wèn)一句。
我很佩服他這種寬闊的胸懷。他的善良和隱忍也正是我們這些人所缺少的風(fēng)采吧。
然而，升入五年級(jí)后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的身影。
冬季，穿著一條濕褲子，在寒風(fēng)中行走，是一種怎樣的感覺(jué)。
正值下課期間，人們都直奔向飲水機(jī)“抱水取暖”�？次矣卸鄼C(jī)智，讓同桌給我取一杯水就行了。但大手大腳的同桌給我灌得滿滿的，連瓶蓋都蓋不上。那只好放在桌角涼一涼再喝了。但我卻下知一場(chǎng)“災(zāi)難”卻向我襲來(lái)。
冬天人們穿得比較厚，桌子比較擠，“嘩”水倒了，流的慢桌都是，弄得我褲子也濕了大半截。正當(dāng)我想指著那個(gè)臭罵一頓時(shí)，腦海里突然閃過(guò)洋的身影。一個(gè)男生都可以包容，我一個(gè)女生又何嘗不可以。只好自認(rèn)倒霉。畢竟是我沒(méi)有蓋瓶蓋。有何嘗能責(zé)怪別人。
我想是他影響了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容和大度，感謝他在我生命里走過(guò)。
影響的作文600字 篇2
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)街角，那條小溪，那座院子，還有，那個(gè)人——“小點(diǎn)姐”，這是在我的童年中除父母之外，我叫過(guò)最多的人，對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
在我的印象里，她留著黑色的頭發(fā)，斜頭簾從左耳朵垂下。微淡的眉毛下有一雙清澈的大眼睛。而她手里總是抱著本書。
那是我第一次認(rèn)識(shí)她“點(diǎn)點(diǎn)姐姐”，稚嫩的童聲在客廳里回蕩，聲音有點(diǎn)膽怯，雖然吵鬧的聲音依然在我的耳畔輕輕響起：“走，我們?nèi)シ块g�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。透露出一幅無(wú)知的面孔。
很快，便進(jìn)入到那整齊的小房間。房間里幽靜靜的，與客廳判若兩地。好像隔離了外面的世界。
屋子里的設(shè)施也很平常，床，寫字臺(tái)，椅子還有臺(tái)燈。我一臉的疑惑，更無(wú)疑給我的臉上增添了幾天問(wèn)號(hào)，還是與她有些生分。
“來(lái)，姐姐叫你寫字，”這天使般優(yōu)雅的聲音再次在我耳邊回蕩。倒是我與她多了幾分親近。說(shuō)完，她拿了一張白紙和一只鉛筆放在桌子上。
她一筆一畫地教我，細(xì)膩的手握住我的手上，感覺(jué)是那么的溫馨。我仰著頭呆呆地看著她，她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“來(lái)，跟著姐姐學(xué)�！蹦锹曇粢琅f那么溫柔。她的.頭發(fā)散落在我的臉頰上，散發(fā)著一絲清香。她的呼吸從我皮膚上慢慢飄散。我模仿者她的姿態(tài)寫字。小點(diǎn)姐不時(shí)地夸我：“你這個(gè)小東西，真聰明。”我嘻嘻的笑，寫得更加帶勁了。時(shí)間像流水一樣悄然而過(guò)。靜的可以傾聽(tīng)出一根針掉落的聲音。
她一邊寫一邊不時(shí)的沖我笑笑，感覺(jué)是那么的親切。從那天過(guò)后，每次去小點(diǎn)姐家都會(huì)找她叫我寫字。
今天，我大概已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了，聽(tīng)媽媽說(shuō)她考上了重點(diǎn)高中。我不但替她高興，而且有些羨慕她。
小點(diǎn)姐就教會(huì)了我不少的東西。是她，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。小點(diǎn)姐，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪里，還是否記得我。但抬起頭，依然還是同一片蔚藍(lán)天空。我相信，有你的影響，我一定會(huì)站在云端!
影響的作文600字 篇3
每一個(gè)人的一生中都有一個(gè)對(duì)自己影響很大的人，可能她是個(gè)陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的人。我又有一個(gè)對(duì)我影響很大的人——我的爺爺。
我的爺爺是個(gè)一個(gè)八十歲的老人，有著滿頭的銀發(fā)，又粗又濃的銀眉，一雙不是很大卻十分有神的眼睛，大鼻頭和薄薄的嘴唇，一雙很大的耳朵，似乎能耳聽(tīng)八方，數(shù)十年的歲月沒(méi)少在他臉上留下痕跡。
爺爺非常愛(ài)笑，所以人緣也很好，走到哪兒都有人和他打招呼，記得有一次我問(wèn)爺爺，為什么爺爺總是笑著，好像一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，現(xiàn)在我還依然清楚爺爺那認(rèn)真的表情，爺爺看著我對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲沂冀K相信世界是美好的，我也有煩惱只是我都把它們給忘了而已�！币苍S爺爺是真的忘了，也或許還沒(méi)有忘，著我都無(wú)從知曉……但我記住了爺爺?shù)哪蔷湓挕澜缡冀K都是美好的。
小時(shí)有的我，并不是現(xiàn)在這般堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我很不能吃苦，幾乎天天都要哭上那么一次，被哥哥姐姐欺負(fù)了，我就會(huì)哭著去找家長(zhǎng)，爺爺聽(tīng)了，什么都沒(méi)說(shuō)，這是笑了笑，揮揮手，讓我自己解決，我很不明報(bào)爺爺為什么不幫我“教訓(xùn)”哥哥姐姐，反而要我自己解決，奶奶聽(tīng)了，走了過(guò)來(lái)給我講了爺爺?shù)墓适拢?/p>
爺爺小時(shí)候是在石家莊長(zhǎng)大的，那時(shí)候爺爺上學(xué)、下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，爺爺十分刻苦，最后考上了北京體育大學(xué)，可是那時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢買車票，有兩條路擺在了爺爺面前，放棄或者是走到學(xué)校，爺爺似乎沒(méi)有考慮就選擇了后者，爺爺長(zhǎng)途跋涉，可以說(shuō)是歷盡千辛萬(wàn)苦，一步一步走到了北京 ，路上只身一人。和奶奶結(jié)婚后，又因?yàn)楣ぷ髟蚝苌倩丶遥依锏暮芏嗉揖叨际菭敔斪约河H手做的.，一刀一刀…每一件成品都含著爺爺辛勤的汗水，而現(xiàn)在生活好了卻依然過(guò)著簡(jiǎn)潔的生活，節(jié)儉一輩子了，習(xí)慣了。
爺爺說(shuō)他這一輩子都相信：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。我們只有經(jīng)歷挫折與磨難才會(huì)真正長(zhǎng)大。
可以說(shuō)爺爺?shù)拿恳痪湓�，每一個(gè)動(dòng)作都在影響著我，爺爺給予我力量讓我能夠面對(duì)人生的挫折、磨練讓我能夠看見(jiàn)最后彩虹。
影響的作文600字 篇4
花朵，再鮮艷也要有影響它的蝴蝶；小草，再頑強(qiáng)也要有影響它的雨露；世間的一切都有影響他們的人，而影響我的人只能是她——母親。
母親瀑布般的長(zhǎng)發(fā)掛了幾縷銀絲，原本紅潤(rùn)的臉頰被太陽(yáng)和風(fēng)奪走了幾絲風(fēng)采。但她，總是在我成長(zhǎng)的路上為我點(diǎn)提起一盞明燈，在我學(xué)習(xí)的路上為我豎起一塊路牌。
那一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考了89分，心里像針扎了一樣難受，我一個(gè)原來(lái)98。99分的好學(xué)生，怎會(huì)如此落魄？又怎會(huì)輕易接受這隕落低谷的分?jǐn)?shù)？看著卷子上那接踵而來(lái)的紅叉叉，兩行的眼淚順著臉頰流下。
我哭喪著臉回到了家，媽媽一眼就看穿了我的心思，她默不作聲，我吸了吸鼻子忍不住開(kāi)口了：“媽媽，我……考了8……89分�！蔽业臏I水掛在眼眶，我越說(shuō)聲音越小。媽媽還是無(wú)比沉默，一如既往的做她的飯，也不知道她聽(tīng)到了沒(méi)有，我無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
吃過(guò)飯后，我走進(jìn)書房，不知道媽媽也跟著我，走進(jìn)了房間。媽媽和我并排坐下，我把頭低下，想埋起來(lái)，卻被媽媽用手抬起來(lái)，我和媽媽兩眼對(duì)視，我的眼圈紅紅的，透出幽幽的難過(guò)，媽媽的眼中卻露出一股慈祥、和藹和溫柔，就像深深的潭水，沒(méi)有一絲責(zé)怪和生氣的意思，我受寵若驚，臉脹得紅紅的，涌到嘴邊的`一些話卻說(shuō)不出口，媽媽開(kāi)口說(shuō)：“孩子分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是自己的心態(tài)，一次失敗也不重要，下次努力了就會(huì)更好，只要努力，一切皆會(huì)成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這一點(diǎn)小傷何必放在心里呢！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話教導(dǎo)了我，真可謂是：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。”我擦掉眼淚，臉上又恢復(fù)了一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
以后的每一次考試，我都會(huì)像媽媽說(shuō)的那樣，放平心態(tài)認(rèn)真去考，努力了就好，我的成績(jī)又更上一層樓了。
這就是我的媽媽，一個(gè)從來(lái)不會(huì)責(zé)備、不會(huì)施加任何壓力的母親。她，注定是那個(gè)影響我一生的人。
影響的作文600字 篇5
每當(dāng)我疲倦不堪，想輕言放棄的時(shí)候；每當(dāng)我面對(duì)繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí)，準(zhǔn)備敷衍了事的時(shí)候；我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影。是她，讓我放下這些念頭，努力前行！
她是一個(gè)羞澀的女生，在機(jī)緣巧合下，我們做了同桌。那時(shí)的.我還很輕狂，浮躁，總以為自己學(xué)習(xí)優(yōu)異，上課總是漫不經(jīng)心，養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣。她卻恰恰相反，不僅學(xué)習(xí)踏實(shí)，還總是善意的幫助同學(xué)，而我對(duì)她則是不屑一顧的。
直到有一次期末考試，我轉(zhuǎn)變了對(duì)她的印象。我遇了一道難解的數(shù)學(xué)題，苦思冥想了幾十分鐘，也沒(méi)有進(jìn)展，正當(dāng)我面紅耳赤，一愁莫展之際，我動(dòng)了歪心思：我偷偷寫了張小紙條，向坐在前桌的她求助，她看到后默不作聲，在我焦急的等待中，考試結(jié)束了。我氣沖沖的找她質(zhì)問(wèn)：“你明明會(huì)做，為什么不告訴我”？她聽(tīng)到后認(rèn)真地說(shuō)：“我今天要是告訴你了，難道你以后每次都要依靠別人，無(wú)論是考試還是做人，我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力”。她的話讓我滿臉羞愧、無(wú)地自容。
一直高高在上、不可一世的我，經(jīng)過(guò)這次事件以后，我逐漸改變了對(duì)她的看法，也努力嘗試以她為榜樣。當(dāng)我上課發(fā)呆，走神的時(shí)候，她會(huì)小聲地提醒我，每當(dāng)我完成作業(yè)后沾沾自喜的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始預(yù)習(xí)新的內(nèi)容了，我見(jiàn)狀也不敢懈怠，抓緊向前追趕。就這樣，在亦敵亦友的競(jìng)爭(zhēng)中，我不斷改變著自己，從開(kāi)始的驕傲浮躁，到謙遜有禮，從開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)放松懈怠，到抓緊每一分每一秒。每當(dāng)我看到她在努力，我就會(huì)不由自主的放下應(yīng)付的念頭，勤學(xué)苦干，向她看齊。
她讓我看清了自己，雖然我們已經(jīng)許久未見(jiàn)，但她卻時(shí)時(shí)影響著我，激勵(lì)著我不斷前行。
影響的作文600字 篇6
綠色互相輝映的大山上，隨風(fēng)搖曳的竹林下，有一片郁郁蔥蔥的農(nóng)田，旁邊有如許五色的花兒，其間有一位八十余歲的老人，身穿馬褂，瘦削的臉上高高的顴骨十分突出，蚯蚓般的皺紋爬滿了臉頰，高高地舉著一把鋤頭，用力地鋤著地。這位硬朗的老人便是我的外公。
外公從小出生在地主家庭，受過(guò)良好的教育，是個(gè)德高望重的人。淵博的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)近聞名，家族里的大事都要先請(qǐng)示他才能決定。許多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)到那九曲十八彎的大山上，請(qǐng)他“出山”看風(fēng)水，編對(duì)聯(lián)，題字，逢年過(guò)節(jié)，可以稱得上門庭若市。
外公的字可是自成一體的'。他的字蒼勁有力，雖然達(dá)不到王羲之入木三分的功力，但也力透紙背，龍飛鳳舞，渾然一體，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。外公盡管老了，寫起字來(lái)手有些顫抖，但他仍然堅(jiān)持練字。上次住院時(shí)，他依然天天用鋼筆在化驗(yàn)單背面練字，讓醫(yī)院的護(hù)士大吃一驚，佩服不已。正因?yàn)榇�，外公總是要求我練好字。一點(diǎn)一橫，一撇一豎，一轉(zhuǎn)一折，都要寫出字內(nèi)蘊(yùn)含的靈氣，不能馬馬虎虎。每次外公給我指導(dǎo)一番，我就突飛猛進(jìn)，效果比城里的老師好得多。
外公的晚年雖然很富裕，但是他總喜歡過(guò)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活。，每年春季，外公都播下種子，然后自己澆水，施肥，拔草，捉蟲……收獲了再分給大家品嘗。你看，外公的菜園里，有水靈靈的大白菜，有綠油油的空心菜，也有長(zhǎng)得如火如荼的蒜，地瓜，香菜，茄子，菠菜……更是一樣不少。外公不僅僅種菜，也種各種各樣、姹紫嫣紅的花。每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，院子里都流光溢彩，萬(wàn)紫千紅。有純潔無(wú)暇的茶花，有小巧玲瓏的海棠花，也有十里飄香的桂花，還有嬌艷鮮紅的玫瑰花，更有漫山遍野、金燦燦的金針花……多美的一幅鄉(xiāng)村畫卷!簡(jiǎn)直讓人不敢相信這是一位八十歲老漢用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的!
這就是我的外公，一個(gè)平平凡凡又獨(dú)一無(wú)二的老人。
影響的作文600字 篇7
在看了選文材料之后，我陷入了深思。僅僅是老師的鼓勵(lì)，就能讓學(xué)生進(jìn)步。在很多時(shí)候，人們給予自己的大多是自我否定，尤其是和我年齡相仿的學(xué)生。
本人成績(jī)并不是很拿得出手的那種，但家人對(duì)我有很高的期望。在學(xué)校可能會(huì)被同學(xué)有意或者無(wú)意的嘲笑，心就像被針扎了一樣，在只有自己一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)暗自下定決心:不行我一定要努力，不能讓他們看不起我。但最無(wú)奈的是，自己定性不夠，做事總是三分鐘熱度。在我近段時(shí)間，情緒最低落，處于瓶頸期的時(shí)候。我最好的朋友和我的父母給了我很多鼓勵(lì)。這才讓我重振旗鼓，雖然我現(xiàn)在的成績(jī)沒(méi)有很明顯的進(jìn)步，但是我一定會(huì)努力的。
今天我和我爸去看了一部電影叫《哪吒之魔童降世》。電影里，我印象最深刻的自然是主角：哪吒。哪吒是魔丸轉(zhuǎn)世，李靖之子。因?yàn)槟柁D(zhuǎn)世的`身份，他遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑和敵對(duì)。也因此，他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭，時(shí)不時(shí)就要跑出門大鬧陳塘關(guān)百姓，讓大家也不得安生。玩世不恭的外表下，他比誰(shuí)都孤獨(dú)，比誰(shuí)都渴望認(rèn)同。這樣的角色難免會(huì)引起觀眾的共鳴，至少在我成長(zhǎng)的路途上，是有低谷的，雖然沒(méi)有哪吒那樣嚴(yán)重。在電影里我有一些印象很深刻的臺(tái)詞：“爹一直對(duì)你很嚴(yán)，知道你心里有氣，別在意別人的看法，你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了算，永遠(yuǎn)不要放棄。”這是李靖對(duì)哪吒說(shuō)的。這就是鼓勵(lì)啊只是一句話的鼓勵(lì)，就能讓哪吒不管流言蜚語(yǔ)，拼盡全力，甚至不惜獻(xiàn)出生命都要將陳塘關(guān)保住。
鼓勵(lì)對(duì)人是至關(guān)重要的，就像魚兒不能離開(kāi)水，人們不能離開(kāi)空氣。
影響的作文600字 篇8
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)；在我的眼中，老師是蠟燭，因?yàn)樗紵俗约�，而照亮了我�?/p>
她，就是教了我整整四年的班主任——徐老師。
“贈(zèng)你一枝玫瑰，我的手也會(huì)留有余香；幫你開(kāi)一扇窗，我眼前也會(huì)變得亮堂”這句話最適合不過(guò)來(lái)形容徐老師啦。
每當(dāng)去她的辦公室，她不是在備課，就是在用心去與學(xué)生談話；每天早上交完作業(yè)，她都能抽出時(shí)間來(lái)為我們批改作業(yè)；每當(dāng)去問(wèn)她問(wèn)題，他總能放下手中的活，來(lái)教我們不懂的題。
她對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，她就像陽(yáng)光，為我們奉獻(xiàn)著陽(yáng)光；她就像細(xì)雨，為我們奉獻(xiàn)著水分，而我們就是那棵小小的種子。正是因?yàn)檫@樣，她感化了我，她讓我也懂得了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
歲月是一扇門，一扇充滿記憶的門，為我打開(kāi)了記憶的窗口。
那天，我生病了。一大早就頭痛，吃不下去飯，勉強(qiáng)到了學(xué)校，但還是感覺(jué)不舒服。我就跟徐老師說(shuō)了一下，到校園里透透氣，走走。徐老師到班里安排了一下，就馬上出來(lái)叫我去她辦公室喝點(diǎn)水，并且又關(guān)切的`問(wèn)我早上吃飯了沒(méi)，我把事情告訴了他，他馬上去運(yùn)輸幫我買了點(diǎn)吃的，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的。
這就是她的關(guān)愛(ài)，真心的關(guān)愛(ài)別人。她讓我懂得了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，真心的去關(guān)愛(ài)別人，就如同她一樣。
真誠(chéng)的關(guān)懷，是一杯清茶就足以溫暖一顆冰凍的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的心室，她讓我擁有一片真誠(chéng)的關(guān)懷。
關(guān)懷、奉獻(xiàn)，這是多么純潔的詞語(yǔ)啊，在徐老師身上，這兩個(gè)詞語(yǔ)散發(fā)出了光輝，這光輝點(diǎn)亮了我，點(diǎn)亮了我的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
她是天使，因?yàn)樗o予我生命的真諦，她是燈塔，因?yàn)樗樟亮宋乙剐械穆�；她是鮮花，因?yàn)樗龓Ыo了我芬香。
徐老師，永遠(yuǎn)是對(duì)我影響最深的一個(gè)人。
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