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    風(fēng)箏的作文600字

    時(shí)間:2024-02-16 17:13:51 作文600字 投訴 投稿
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    (熱門)風(fēng)箏的作文600字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的風(fēng)箏的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (熱門)風(fēng)箏的作文600字

    風(fēng)箏的作文600字 篇1

      如果把畫畫比作風(fēng)箏,那我一定是夕陽(yáng)下那個(gè)拼命追趕風(fēng)箏的人;如果把畫畫比作草原上那只飛奔的羚羊,那我一定是烈日下追趕羚羊的獵豹;如果把畫畫比作一道彩虹,那我一定是那個(gè)興奮的在彩虹的盡頭尋找寶藏的人……

      小時(shí)候我住在甸柳,住在一個(gè)有小院子的潮濕的一樓。記得每一個(gè)下午,媽媽總會(huì)選一間陽(yáng)面的房間,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在一個(gè)小小的角落,我們搬兩把小板凳,拿出一張畫紙貼在墻裙上,幾根畫筆,媽媽握著我的手,慢慢地教我畫下一個(gè)個(gè)圓。一個(gè)又一個(gè)歪歪扭扭的圓在畫紙上誕生。

      甸柳家里的墻都是白色的,淘氣的我總是會(huì)拿一根水彩筆,在潔白的墻上,畫下一個(gè)個(gè)蘋果,一棵棵樹(shù),一條條魚(yú)。

      到現(xiàn)在,我還清楚的記得我畫的那種“大肚子魚(yú)”——魚(yú)的'上身很瘦,而到了肚子卻又垂下一條粗粗的豎線,最夸張的肚子有七八厘米,打眼一看像一個(gè)字母“t”,而且“t”的橫很細(xì),那一豎很粗,很長(zhǎng),而且是空心的。我就這樣樂(lè)此不疲,畫了一條又一條“大肚子魚(yú)”,時(shí)間長(zhǎng)了,那兩面墻上畫滿了稚嫩的圖形,我現(xiàn)在還懷念著那陰暗的一樓,只是因?yàn)槟莾擅鎵,那兩面承載著我童年記憶的墻。

      上了幼兒園,我喜歡上了恐龍。清脆的鳥(niǎo)鳴透過(guò)打開(kāi)的窗戶縈繞在我的耳畔,和著水彩筆在紙上摩擦產(chǎn)生的輕微的聲音,畫下馬門溪龍,復(fù)制龍,鐮刀龍和北漂龍——那些我耳熟能詳?shù)拿,抽象的恐龍擺出不自然的動(dòng)作,我就那么畫著,畫著,在一次又一次練習(xí)中我的畫畫水平也提高了……

      夕陽(yáng)下那個(gè)追風(fēng)箏的人終于追到了風(fēng)箏,隨即他又拋出去,向著下一個(gè)目標(biāo)努力;烈日下追羚羊的獵豹終于追到了羚羊,隨即又松開(kāi)了手,向著下一只羚羊前進(jìn);彩虹的盡頭那個(gè)尋找寶藏的人挖到了寶藏,隨即他又坐到溪邊,期待下一道彩虹……

    風(fēng)箏的作文600字 篇2

      一提起放風(fēng)箏,同學(xué)們都會(huì)很興奮吧?

      是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

      今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

      世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

      好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái);就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。

      我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾;爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

      爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

      我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的`故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強(qiáng)不息。

      清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

    風(fēng)箏的作文600字 篇3

      春風(fēng)陣陣,又是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      山坡上,剛長(zhǎng)出來(lái)的草綠油油的,剛發(fā)芽的樹(shù)嫩綠嫩綠的,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。閉上眼,空氣中混著青草味兒,自己仿佛已經(jīng)于自然融為一體了。

      今天,我?guī)е夷瞧恋暮L(fēng)箏,來(lái)到了白云山上。我走進(jìn)了云臺(tái)花園內(nèi)的草坪里。風(fēng)姑娘撫摸著我的臉,我站在草坪上等待起風(fēng)。起風(fēng)了,我一只手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,我在草坪上奔跑著,一邊跑還一邊把風(fēng)箏舉高,我的手慢慢的松開(kāi),風(fēng)箏漸漸依靠著風(fēng)力向上飛著,我繼續(xù)跑著,雙手拿著線軸,向前奔跑著,風(fēng)箏漸漸飛到了空中,我雙手滾動(dòng)著線軸,風(fēng)箏線慢慢變長(zhǎng)了,風(fēng)箏因?yàn)轱L(fēng)箏線變長(zhǎng)了,所以也漸漸的飛高了。我站在草坪上,抬起頭望著風(fēng)箏在天空上飛著,好像一只真的蝴蝶在天空中飛著,它的那一對(duì)美麗的“翅膀”被風(fēng)吹動(dòng)著,好像正在扇動(dòng)著翅膀想向更高的地方飛去,這事的我,好像就在風(fēng)箏上,沒(méi)有一絲的煩惱,風(fēng)箏承載著我,在天空中翱翔。忽然,我的夢(mèng)驚醒了,一個(gè)小男孩扯著他媽媽的衣角,說(shuō):“媽媽,媽媽,你看,那個(gè)風(fēng)箏飛得好高哦!”小男孩的'媽媽看來(lái)看我,又看了看風(fēng)箏,微笑著對(duì)小男孩說(shuō)道:“傻孩子,總有一天,你的風(fēng)箏也可以飛這么高的。”小男孩聽(tīng)了,十分開(kāi)心的笑道:“真的嗎,媽媽?那我可要快點(diǎn)長(zhǎng)大!”小男孩的媽媽笑了笑,“額,到時(shí)候你可就要放給我看了哦~”她說(shuō)道,“額,好的,媽媽!蹦泻⑿χf(shuō)道。我看到這里,心暖暖的。

      今天,我又來(lái)到了白云山,帶著我的蝴蝶風(fēng)箏,在云臺(tái)花園上面放風(fēng)箏。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想,再一次飛上了高高的藍(lán)天。

    風(fēng)箏的作文600字 篇4

      星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

      到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

      “風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

      我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!

      我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的.緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

      星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

      放風(fēng)箏真有趣!

    風(fēng)箏的作文600字 篇5

      大年初一的下午,我和爸爸去筆架山公園放風(fēng)箏,剛進(jìn)大門,兩旁是紅紅的中國(guó)結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的……也許是春姑娘還沒(méi)飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,我們無(wú)暇觀賞這里的風(fēng)景,因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開(kāi)始放風(fēng)箏了,心情好激動(dòng)。∥移炔患按啬弥L(fēng)箏開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái),風(fēng)兒出來(lái)了,它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍(lán)天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開(kāi)線來(lái),可是我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛多高就掉了下來(lái),該輪到爸爸放了,我就坐在草地上休息了起來(lái),因?yàn)榕艿奶邸0职挚蓞柡α,不一?huì)兒就把風(fēng)箏給飛上天空了,哈哈,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),不久,我們的線快放完了。我真佩服爸爸啊!天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽!看誰(shuí)飛的最高,噢!是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了,我們的排在第二名。我們?cè)诓萜荷辖泻爸凹佑桶!就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼,為它加油……

      草坪上的我們開(kāi)心的不得了,跟著爸爸跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。。](méi)想到,一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來(lái)如此的歡樂(lè)!天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗……遠(yuǎn)處,三三兩兩的.小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說(shuō):“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了,風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái),干脆一屁股坐在地上,無(wú)可奈何的望著天空,風(fēng)箏自由自在的飛翔。

      我喜歡風(fēng)箏,我更喜歡放風(fēng)箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風(fēng)箏的比翼精神!

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