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實(shí)用的地方作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的地方作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地方作文600字 篇1
看著這個(gè)工地，看著這個(gè)荒山，看著這個(gè)被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？
很近了。很近了。最后，我來到了我的家鄉(xiāng)。我一下車，就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進(jìn)了房子。和奶奶聊天后，我坐不住了。問候完家人，我去了一直向往的地方。
過了一會兒，我來到了后山的小路。突然耳邊傳來陣陣巨響，我不禁納悶，后山不是沒人嗎？我懷著困惑的心情加快了步伐。幾分鐘后，我去了后山。我看著后山的土地，上面蓋著建筑設(shè)備。我其實(shí)變得什么都不懂，心想：這是后山嗎？我不禁陷入回憶
記得小時(shí)候去過后山。后山是秋天。我和我的朋友來到這里。這時(shí)，地上已經(jīng)長滿了柔軟的黃葉，的作品還在沙沙作響。我們坐在樹林里，聽著秋風(fēng)在樹葉的.弦上奏出陣陣交響樂，有時(shí)像流水，有時(shí)秋蟬吞咽著此時(shí)緩慢而高低的淡綠色聲音，把我們帶入一個(gè)安靜而遙遠(yuǎn)的世界，有時(shí)騎馬而馳；有時(shí)候去河里劃船，有什么讓我心醉神迷的時(shí)候，一片葉子悄悄落在我頭上，然后悄悄離開。
看著夕陽歸來，森林里的光點(diǎn)越來越濃，鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來，踩著柔軟的竹葉，慢慢地走回家，面對夕陽，打算把這份寧靜還給這些可愛的小精靈
工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)�？粗@個(gè)工地，看著這個(gè)荒山，看著這個(gè)被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個(gè)世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？
地方作文600字 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白道理。上課時(shí)，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時(shí)，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學(xué)們！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同努力，共同奮斗。從陌生到相識，從相識到相知，從相識到分離，這是一個(gè)艱難而又幸福的經(jīng)歷。每一次成功，都有你們，真心實(shí)意的祝賀；每一才失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵(lì)，回首往事，心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母親的.生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送她吧，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。
其實(shí)我不想走，其實(shí)我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的初中生活！
地方作文600字 篇3
說到荷花，要數(shù)百洋淀的荷花最有名。今日，我有幸觀賞了荷花大觀園的美麗景色。
我們乘車上了高速公路，一路上景色優(yōu)美。只見一片片玉米地閃著耀眼的光芒，泛著金黃色的波浪，光彩奪目。田地里一群孩子在盡情地玩耍，不時(shí)傳來一陣陣歡樂的笑聲。
很快，我們來到了白洋淀，我終于按捺不住自己的心情，迅速跳下車跑了出來。這時(shí)，一輛游覽車過來把我們帶到了碼頭，我們又坐上了一艘快艇�？焱г诘砩巷L(fēng)馳電摯般地航行，一片片水花濺在我的臉上，哇，太爽了！
我們來到了野生荷花觀賞區(qū)。坐在小木船上，放眼望去，一片片碧綠的荷葉，一朵朵美麗的荷花，一群群野鴨悠閑地游來游去。一只魚鷹正表演著它的絕活—捕魚。一朵粉紅色的荷花突然來到了我身邊，仔細(xì)一看，它有十幾個(gè)花瓣，瓣瓣都白里透紅。一條條桃紅色的小絲整齊地排列在花瓣上，花瓣中間還有個(gè)未成熟的小蓮蓬，小蓮蓬還穿著小草群呢。俗話說，紅花配綠葉，沒有荷葉哪行呢？荷葉就像一把漂亮的`奇特的大玉傘，玉傘下深綠色的莖就是這把傘的骨架。要是雨過天晴，那一顆顆晶瑩的“珍珠”在荷葉上滾動著美麗極了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彪y怪古代詩人這樣贊嘆。我正沉醉在這美景中，一個(gè)賣蓮蓬的人突然冒出。“小朋友，嘗嘗這蓮子好吃嗎”？我接過來還沒放入嘴中，光是那既香又甜的氣味就把我的口水引出來了。“看看這是什么”？他又拿出一根白白胖胖的東西�！笆巧徟海呛扇~的根莖”！我大叫著說。
下一站我們來到了小兵張嘎村，看了一場真人版的電影，吃了水鄉(xiāng)之飯—全魚宴。一個(gè)字“香”！
伴著黃昏，只見夕陽輝映的白洋淀呈現(xiàn)出迷人的景色。正所謂“黃昏三分，夕陽輝映。黃昏七分，暮色茫茫”呀。白洋淀之旅結(jié)束了，西流沉論，真叫人流連忘返。
地方作文600字 篇4
想要一帆風(fēng)順，是不太現(xiàn)實(shí)的。沒有人能夠逃避挫折的追究。在腦海里，總要想個(gè)法子來激勵(lì)自己吧！
我們正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——初中學(xué)業(yè)。面對現(xiàn)實(shí)，初中還真是一晃就過，經(jīng)不住時(shí)間的敲打，仿佛還沉醉于才剛剛帶著青澀的神色步入初中大門的那個(gè)我，傻傻的模樣。
到了現(xiàn)在，三年時(shí)光早已在不知不覺中走了大半，迎來了最后的沖鋒的'九月。膽怯的我還在擔(dān)心，不敢向前跑一步，即使有著無數(shù)人的支持，還是害怕跌倒，害怕再也站不起來了！
或許是因?yàn)榻?jīng)歷的少了，面對這小小的學(xué)習(xí)，也經(jīng)常搞砸，想要做點(diǎn)事，也堅(jiān)持不了多久，就灰溜溜的半途而廢。
在未開始的九月，還真有點(diǎn)擔(dān)心！畢竟其它的事做不好，可以重來！但這中考可不能一次又一次的去闖蕩吧！要不然那該有多么的丟人！
現(xiàn)在，想想！
自己應(yīng)該對自己不服！為什么？還沒努力，就放棄。是被嚇怕了嗎？為什么？事事都是失敗！還沒有嘗試，就松手，這樣能成功嗎？這又有什么資格來屈服于眼前所謂的挫折！憑什么？我們就必須是最差的！
嘗試著閉上眼睛，吹著海風(fēng)，再看向遠(yuǎn)方！想象著大海的奧秘，想著它的一切！仔細(xì)想想是否還認(rèn)為失敗是少見的。想想，在這片海域中，魚兒們也和人們一樣，總有無數(shù)的煩惱需要戰(zhàn)勝，需要克服，需要通過努力來解決！
但這不正是因?yàn)橛辛耸。庞辛顺晒Φ恼Q生嗎？成功，總是需要有挫折來鍛造。要想著幸福就在這挫折之后，給自己點(diǎn)微笑！給自己點(diǎn)自信！相信自己一定可以的！
那些困難，全部給我通通靠邊，一個(gè)一個(gè)來，不著急！慢慢應(yīng)對。接受不了的，再加一把勁！稍微努力一下！繼續(xù)堅(jiān)持幾分鐘！或許就會擊破挫折，見到最明亮的彩虹！看到蔚藍(lán)的天空！白云為你喝彩！
幸福，就在很近的地方等我！不可以輕易放棄！彩虹和蔚藍(lán)天空的白云還等著我們?nèi)バ蕾p！
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