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螞蟻的作文600字范例【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文600字 篇1
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來出來時，就想這樣一個成績：螞蟻的洞里很黑，它們是怎樣找到出來出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用縮小鏡察看螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的成績會不會和這個有關(guān)呢？我做了上面這樣一個實驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的.兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只要觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的 螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖仿佛無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪心的吃了起來。經(jīng)過以上實驗可以證明：螞蟻的觸角充任鼻子、眼睛的作用。
還聽說螞蟻可以把比本人體重多幾十倍的東西抬起來，我又做了個實驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來交往往忙個不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的 拉，推的推，使盡全身力氣，這個‘龐然大物’居然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻居然能抬這么重的東西。我趕忙把帶來的餅干分紅三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見其它的螞蟻一哄而上，把餅 干咬成比螞蟻洞還小的塊，人山人海抬著一塊，向洞口挪動。我終于置信了：黑而肥大的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理：勾結(jié)就是力氣。螞蟻是一個勾結(jié)的個人。
哇塞，原來螞蟻有這么多微妙啊。
螞蟻的作文600字 篇2
我是一只螞蟻，我有一個偉大的夢想，那就是——我要飛！我把這個夢想告訴了爸爸，爸爸朝我吼道：“身為螞蟻一簇，不能繼承螞蟻的勤勞，還夢想，空想吧！”我把這個夢想告訴媽媽，媽媽摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，可能媽媽懷你的時摔了一跤，不小心把你的腦袋給摔壞了�！薄靶值軅�！”我朝蟻群喊道，“我有一個夢想！”沒人理我，因為蟻群現(xiàn)在正在做一件大事——把一只大老鼠給抬進(jìn)洞存起來。
無助的我只好帶著我的夢想離開了蟻窠……
不知走了多久，我來到了一堆枯草前，在這里，我吃了點枯草墊了墊肚子，順便在草堆里休息了一下，走了這么久，我感覺我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上發(fā)生的事，不禁哭了起來，冰涼的淚水從眼睛兩旁滾落，一滴一滴，落在草上……
早晨終于來了，我起身拍了拍身上的灰，打了哈欠，揉了揉眼睛，起身向前走去。過了一會兒，我被一片“湖”給擋住了，說是湖，其實對人來說就是一個小水坑，輕輕一跳就可離開，但是對我們螞蟻來說，就沒那么容易了。我找了一片枯葉，當(dāng)成小船，然后手腳并用，劃過這片“湖”，繼續(xù)向前走去……走了一天一夜，我來到了一個牧場。牧場的`主人在牧場里飼養(yǎng)雞，準(zhǔn)備把下的蛋拿去賣掉。我在草地里休息一個晚上，早上醒來后，我找到一只公雞，求它載我，公雞爽快地答應(yīng)了，開始不停地煽動翅膀，并高高的躍起。我坐在高高的雞頭上，被泥土嗆得受不了，又因為太抖了，剛想抱怨，但是看著雞公累得氣喘吁吁地樣子，便說了聲“謝謝”就走了……
晚上，我因為太勞累了，便躺在一片葉子上睡著了，夢中我發(fā)現(xiàn)我長了一對透明。寬大的翅膀，我在天空中自由自在地飛翔著……
螞蟻的作文600字 篇3
月色皎潔、空氣清新，小溪叮叮咚咚地唱著歌兒，可這快樂的情調(diào)被這哀愁的嘆息給打破了�！鞍Α！毙∠箝L長地嘆了一口氣�！鞍�！”小象突然聽見一個渺小、細(xì)長的聲音在叫自己，他只是抬頭望了望月亮，沒有在意�！拔埂蹦莻�聲音拖長了，似乎就是在叫小象�；秀敝校锹曇艉孟袷菑脑铝辽蟼鱽淼�。
小象的心怦怦的跳：天哪！真的是它嗎？小象有一點激動，連忙喊道：“月亮！是你嗎？”
這時，隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲：“呵呵，是我呀！”“月亮！”小象忽的一下蹦了起來一連叫了好幾聲，眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著樂，心想：原來小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢！
“小象呀小象，你為什么這么傷心呢？”在“月亮”的再三追問下，小象長長地嘆了一口氣，說出了事情的`經(jīng)過：
小象從小就愛吃香蕉。小伙伴們給他出主意，不如就種一棵香蕉樹吧！小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹被小猴看見后，小猴硬說這香蕉是他家的，最后兩人鬧了矛盾�，F(xiàn)在，這么多天用汗水澆灌出來的成果，就這樣白費了。
“嗚……”小象不禁眼淚汪汪�！安灰獋�，我有辦法了哦，”“月亮”的聲音又響了起來：“只要把你種香蕉的過程跟小猴說清楚就好了哦！”
“真的嗎？”小象半信半疑，但還是點點頭。
第二天清晨，小象邀請小猴來他家做客，并對小猴講述了自己種香蕉的過程，小猴聽后終于明白了，立即給小象道了歉，兩個好友再次緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
幾天后，小螞蟻在小象坐的溪邊發(fā)現(xiàn)了一份禮物——一串香蕉！上面還貼著一張紙條：
香蕉收獲了，請你也嘗嘗
——月亮收
這雜亂的字，讓人一下子就辨認(rèn)出是小象留下的字條。
其實不一定每人都要給社會做那些巨大的貢獻(xiàn)，默默為別人做力所能及的是，不也很快樂嗎？
螞蟻的作文600字 篇4
一天，陽光明媚，有一只小螞蟻要離家出走。因為它們家的工作非常忙，小螞蟻又不情愿做這些事情，所以它只好離家出走。小螞蟻輕裝上陣，它只拿了唯一的財產(chǎn)，一片樹葉。
小螞蟻來到了小河邊，有一條“嗶、嗶、嗶”的小河在流著。許多小魚在河水里嬉戲，它們躍出水面又消失在浪花中，好像在給小螞蟻表演節(jié)目呢！可是，這一條湍急的小河擋住了它的去路�！拔以撛趺崔k呢？”小螞蟻自言自語道，“用我的小葉子當(dāng)渡船不就能渡過這條小河了嗎？”于是，小螞蟻把小葉子當(dāng)做了小渡船度過了這條小河。小螞蟻成功的.渡過了小河，又往前面走呀走呀。
突然，烏云密布，狂風(fēng)大作，天上飄下了幾滴雨點。“呀！”小螞蟻驚慌道，“狂風(fēng)暴雨馬上要來了，我該怎么辦呢！”。
小螞蟻急中生智，看到了一個巨大的蘑菇，就連忙躲在大蘑菇下躲雨。小螞蟻在蘑菇下等呀等呀，眼看著天都要黑了。小螞蟻說：“這樣子躲雨太浪費時間了，我得想一個可以一邊走路一邊擋雨、兩全其美的辦法�！毙∥浵佔チ俗ヮ^，想了想：“我可以用小葉子當(dāng)雨傘不就擋住這一場狂風(fēng)暴雨嗎。”它說干就干，撐起“雨傘”，又成功擋住了這場雨。
小螞蟻走著走著，它覺得肚子非常餓。小螞蟻就在附近找啊找啊，就是找不到那些味美的東西，它想了想：“在那么大的森林里找吃的，不被餓死才怪，我還是用鼻子聞比較快。”小螞蟻閉上眼睛，就聞到了一股很香的味道，它攤開草叢找到了一個巨大的骨頭。小螞蟻開心地吃了起來。
直到現(xiàn)在，小螞蟻還在旅行。
螞蟻的作文600字 篇5
在我們的日常生活中，大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧！那天的大課間，我和好朋友一起去操場上的大樹邊做了一個有趣的螞蟻實驗。
我們先找到了一個精神抖擻的小黑螞蟻，又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球，實驗開始進(jìn)行了。
首先，我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了，似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動一動的，好像是聞到了樟腦球的氣味，就這樣，持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下，繞道走了。
哼，它居然繞道走了，我心里很不是滋味，便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看，右看看。突然，它像一頭暴怒的`獅子一樣，瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。
我見它沖破了我的“防線”，心想：這只螞蟻該不會是被我逼瘋了吧。我又畫了一個直徑大約五厘米的圓，圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖，又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈，似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道，這個圓對它說是一個“迷宮”。沒過多久，它就變得筋疲力盡。
看到這兒，我心里好受多了，但我還是不死心，還想再整整它。便畫了一個比以前要小一點的圓，圍住了它。這回它可神氣不起來了，只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈，又休息了一會兒，然后再轉(zhuǎn)幾圈，又休息了一會兒，就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強(qiáng)，我一定要制服它！便把它困在了一個一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿，干脆趴那兒不動了。
哈哈，我終于把它整趴那兒了！
原來，小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀，以后我一定要多做實驗，了解大自然!
螞蟻的作文600字 篇6
星期六的上午，我上樓去澆花的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。
好不容易寫完作業(yè)，我便迫不及待的沖上樓�？戳税胩�，我覺得光這樣看沒意思，便想做個實驗，想起我的口袋里還有一個核桃，便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米，順便把核桃用鉗子夾碎，拿了一些比較小的碎核桃，再把米和核桃放在螞蟻的洞口，觀察它們到底吃什么。過了好一會，出來了幾個螞蟻，它們先爬到核桃旁，不時用觸角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折騰了一小會，由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴，其他的螞蟻緊隨其后，不再去碰核桃。由此，我知道它們是用觸角辨別食物，吃的是農(nóng)作物。所以，螞蟻是害蟲。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅，只見它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈，走開了，左竄右竄，急匆匆的進(jìn)了一個洞穴。我覺得奇怪：不新鮮嗎？正在我詫異的時候，那個洞穴里出來了一群螞蟻，它們來到了蒼蠅旁邊，很快幾個螞蟻把蒼蠅圍起來，我一下子愣住了，只見那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來了，嗬！力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口，它們開始左右為難了：蒼蠅太大了，進(jìn)不去！我興奮極了，心想：這下子可大有看頭了！我急忙下樓去拿來放大鏡。天啊！放大鏡里面的螞蟻好大，仔細(xì)觀察，它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕，再一割肉就下來了。不一會，它們就將蒼蠅拆的七零八落，大小卻都和洞口差不多！真不知道它們是怎么做到的，這目測能力還是很挺強(qiáng)的`嘛！“手術(shù)”結(jié)束后，螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了，只見它們有的一個搬一塊，有的兩個抬一塊，非常有秩序。不一會，蒼蠅就不見了。
觀察到這來，我開始思索，螞蟻雖然是害蟲，但是從它們搬運食物的過程中發(fā)現(xiàn)，它們非常的團(tuán)結(jié)，分工明確，而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話：眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高！團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
螞蟻的作文600字 篇7
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長著又細(xì)又長的六只腳，頭頂長著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長，眼睛不到一毫米，很黑，因為它本來就很黑。
這時，螞蟻爬出來了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動不動，好像死了一樣，但是，通過我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角還在動，這就說明，它在裝死。李老師抖動了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來。這時，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來，就像狗熊表演雜技一樣。
其實，螞蟻還可以舉起比它重五倍的'東西呢!
聽李老師說，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點不敢跳下去。其實，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會受傷，但是，它可能覺得不摔下去更好。
老師拿出一個透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關(guān)起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，它就是一只名副其實的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會獨自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識，多么可愛，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
螞蟻的作文600字 篇8
我每次去外面玩的時候，都會忍不住觀察螞蟻，因為它們隨處可見，又很有趣。我有時拿樹枝到處驅(qū)趕他們，有時堵住它們的洞口等它們爬出來，有時把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎，有時給它們找些吃的東西看它們?nèi)绾伟徇\。小小的螞蟻總能帶給我無窮的樂趣，讓我樂此不疲。
媽媽說，要寫觀察螞蟻的，應(yīng)該去抓幾只螞蟻回來，用放大鏡好好觀察一下它們的身體結(jié)構(gòu)。于是我就去找螞蟻，可是到處都沒找到。回到家，媽媽不好意思地告訴我，我們忽略了一個問題，螞蟻是要冬眠的，現(xiàn)在是冬天，當(dāng)然找不到。我問媽媽：“那螞蟻是在洞里睡覺嗎？”媽媽說：“它們跟蛇不一樣，它們不睡覺，只是很少活動，在洞里吃秋天準(zhǔn)備好的食物。”我說：“哦，原來是這樣。我只學(xué)過要下雨的時候，螞蟻會搬家�！眿寢屨f：“對，下雨之前，它們會帶著食物和像米粒一樣白色的卵，把家搬到高一點的洞里，而且會用大的土粒把洞口封住，避免被雨水淹死。當(dāng)高一點的洞里變得很干燥的時候，它們再搬回低一點的洞里，因為它們喜歡潮濕一點的環(huán)境。”我不禁感嘆：“哇，它們好聰明！”
我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩，可是我真的沒有認(rèn)真觀察過它們的身體結(jié)構(gòu)，媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像三個小球連在一起，分別是頭部、胸部和腹部。它的.頭有點大，頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的黑眼睛；它的胸部有點小，卻長著六條又細(xì)又長的腿；它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。
據(jù)說，螞蟻能搬運比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次，我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，想看看它們?nèi)绾伟徇\。不一會過來兩只螞蟻，它們聞了聞，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去搬不動，于是其中一只螞蟻回到洞里，叫來了一群救兵，它們費了好大勁，終于把食物搬回去了�？吹竭@個情景，我想到了一句話：“人多力量大！”
螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)起來就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享，它們是昆蟲世界里最有團(tuán)隊精神的。我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)呢？
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