- 相關(guān)推薦
(精選)再見(jiàn)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的再見(jiàn)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)作文600字 篇1
致陪我度過(guò)六年時(shí)光的老師及同學(xué):
“明天是否會(huì)想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，再次回到那熟悉的教室，卻空無(wú)一人了。回想這六年來(lái)我們的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我們?cè)诠鸹湎碌逆倚�，曾�?jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國(guó)花朵的園丁，感謝您這六年來(lái)的教育。當(dāng)年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護(hù)了。而您呢?也從當(dāng)年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)�？梢�(jiàn)您為我們操了多少心，這六年以來(lái)您總是在別人老師休息時(shí)默默地備課。記得六年級(jí)的軍訓(xùn)，我們哭了，您也哭了，可您卻強(qiáng)忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說(shuō)道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時(shí)的`一舉一動(dòng)。都說(shuō)老師愛(ài)好生可您卻關(guān)愛(ài)差生多一些，從不訓(xùn)斥他們，還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情，從不嚴(yán)厲的話語(yǔ)，受到了全班同學(xué)的喜愛(ài)。感謝您這六年來(lái)陪我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，您辛苦了!
陪我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)的同學(xué)們，雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，但我們同樣也團(tuán)結(jié)過(guò)。記得那次軍訓(xùn)我們?nèi)０藗�(gè)班比賽用吸管拼橋的任務(wù)。要求是穩(wěn)，高。一開(kāi)始我們班派出四個(gè)人作為主力，其中一個(gè)主力竟不讓全班人動(dòng)手，我們只好呆呆地坐著。過(guò)了半晌，有的同學(xué)開(kāi)始不經(jīng)允許動(dòng)了吸管，結(jié)果竟拼出了底座，全班同學(xué)也都坐不住了，開(kāi)始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)�！白⒁饬耍�有一分鐘!”廣播里傳來(lái)聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻�！翱炜�!”有的同學(xué)大聲叫道�！皶r(shí)間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒(méi)有一個(gè)人抱怨一個(gè)人生氣。
感謝你們陪我走過(guò)六年時(shí)光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開(kāi)這里，“叮叮叮”下課鈴聲響了，我也要離開(kāi)這里了，雖然不知我何時(shí)能回到這里。但是母校您一直在我心中。
再見(jiàn)作文600字 篇2
推開(kāi)四樓走廊盡頭的大門，酸澀感竄上鼻頭，一種熟悉感涌進(jìn)心田。
版墻上的一張張漾有天真燦爛的照片，襯托出我們當(dāng)時(shí)愉快的心情。一篇篇記有快樂(lè)回憶的文章，記載著我們那時(shí)溫馨的`場(chǎng)面。
走向講臺(tái)，48套桌椅整齊的排列在教室中央�！罢b經(jīng)典，展風(fēng)采”下，貼著我們?cè)?jīng)寫下的古詩(shī)和幼稚的圖畫。你看黑板報(bào)上高老師的字還是那么美觀、大氣……
“嘻嘻哈哈……”“今天春游哎，你帶了什么？”座位上出現(xiàn)咱們春游那天的早上。一個(gè)個(gè)帶上小紅帽，心情激動(dòng)得好似下一秒鐘就想沖出教室，呼的一聲，眼前又回到了安靜狀態(tài)。
搖搖頭，又想了……
指尖輕擦桌面，“哎，把橡皮還給我�！薄斑虾�，想打架啊？”“唉，又要考試了，煩哪！”“碰”兩張桌子撞在一起。“你聽(tīng)聽(tīng)，整個(gè)教學(xué)樓就咱們班聲音最大�！贝蠹易⒁�，大家注意，趕緊把耳朵堵上，老師又開(kāi)始嘮叨了。嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑，呵咳咳咳……教室門砰的一聲響了，同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái)，我?guī)ь^趕緊大叫，“快，趁老師還沒(méi)來(lái)，趕緊把餅干給吃了。都饞了一上午了”唉，平時(shí)的記憶又冒出來(lái)了。輕嘆！
揉了揉太陽(yáng)穴，環(huán)視整個(gè)教室。這里雖然小，但卻洋溢著濃濃的溫馨，咱們?cè)谶@留下的所有故事，都將被這間教室繪聲繪色地寫下來(lái)。
現(xiàn)在，人去室空。一切都已經(jīng)結(jié)束了。還是那句話，沒(méi)有了沒(méi)有了，一切都沒(méi)有了。
轉(zhuǎn)身，和門，輕輕地哽咽道：“再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)的六（1）班！”
醒來(lái)時(shí)，臉上兩道清晰的淚痕劃過(guò)。窗外，隱約中無(wú)數(shù)只彩色氣球載著六（1）班飛向遙遠(yuǎn)的天邊。
再見(jiàn)作文600字 篇3
陽(yáng)春三月，百花吐艷。
正逢周末，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下看望奶奶。
奶奶的后院儼然一個(gè)小花園。幾枝石臘紅悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹上掛著幾串紫色小花，淡雅素潔，又不乏矜持與差澀。四處皆是碎花瞇眼，芳草吐翠，春意滿后院。
然而，當(dāng)我走到屋后，再見(jiàn)兒時(shí)的小河時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)節(jié)——蕭索灰暗的冬季。
河邊的竹林不知何時(shí)被砍光了，蘆葦叢也只是招搖著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地晃過(guò)來(lái)。河，可以透過(guò)水看見(jiàn)河底的河，現(xiàn)在看見(jiàn)水都很難了，小河的盡頭是幾條被擱淺的船。這些不禁勾起了我的記憶……
幼時(shí)，春天來(lái)了，我經(jīng)常與小伙伴一起在小河邊大開(kāi)玩戒。那時(shí)的小河可謂清澈見(jiàn)底。河里雖無(wú)魚，卻也有紅蠕蠕的'小蟲，用網(wǎng)在水中一晃，運(yùn)氣好些還可以逮上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花，花蕊是一根，到了頂頭才向四周翻出十根蕊頭，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，顏色也特別好看。小河的水是甜的，奶奶說(shuō)這條河叫“甜河”，爺爺說(shuō)小河是我們的生命河。
可惜，我與小河再見(jiàn)時(shí)，眼前只是一片荒蕪!一片枯敗!雜物堵塞了河道，不時(shí)有幾股灰褐色的污水從中間冒出來(lái)，散發(fā)出一股惡臭。奶奶告訴我，小河兩岸建了幾個(gè)小化工廠，他們不注意污水處理，致使水資源不斷被污染，短短幾年，小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)一陣陣剌鼻的臭味。我用手捂著鼻子“落荒而逃”。拐邊墻角，跑進(jìn)過(guò)道。經(jīng)過(guò)后院時(shí)，沒(méi)有回頭，沒(méi)有止步，因?yàn)樗巡皇俏覂簳r(shí)見(jiàn)到的小河了。
我與小河再見(jiàn)時(shí)，隱隱感到冬的悲涼。這是多么可怕而又可悲的事情啊!
我與小河再見(jiàn)時(shí)，不得不大聲疾呼：救救小河，與大自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展吧!
再見(jiàn)作文600字 篇4
塵封千年的古物終將撫去泥土，沉淀已久的酒釀終將散發(fā)濃香，意韻深厚的佳作終將娓娓道來(lái)�？稍�(jīng)的我正如一棵不肯發(fā)芽的松柏，不愿展示自己。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們朗讀課文，她四處巡視，我卻依然一聲不發(fā)。
她帶著親切的微笑與純凈的清香來(lái)到我的身邊：“你怎么不讀書呢？”我沒(méi)有回答，依舊盯著面前死氣沉沉的文字。她沒(méi)有放棄，而是輕輕拿起書，示意我聽(tīng)她誦讀。“我若能把你以為眼……”，她的誦讀深深感染著我，我眼中呆板枯燥的文章變得生動(dòng)形象，一個(gè)個(gè)方方正正的黑體字仿佛都動(dòng)了起來(lái)，輪番向我訴說(shuō)。她的聲音很清脆，不是纏綿的甜美，也不是沙啞的蒼茫，帶著萬(wàn)分的希望與憧憬，閉上眼睛，仿佛真的見(jiàn)到一汪碧綠的潭水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我十分陶醉，競(jìng)對(duì)朗誦產(chǎn)生了濃厚的.興趣。讀完了，她問(wèn)我：“你以后也這樣讀，好嗎？”我鬼使神差般點(diǎn)了點(diǎn)頭，萌發(fā)出了對(duì)讀書聲的幻想。
又是一個(gè)朝氣蓬勃發(fā)早晨，我正認(rèn)真背誦著詩(shī)詞，她突然叫到我的名字，自那以后，我變得不再膽怯。
冷不防被她點(diǎn)名，我下意識(shí)抬頭，望見(jiàn)一束慈和的目光，“來(lái)，你背一下昨天剛學(xué)的詩(shī)吧�！辈簧妻o令的我一時(shí)大腦空空如也，連忙搖頭。她溫和地笑道：“沒(méi)關(guān)系，大膽嘗試一次吧！”這句鼓勵(lì)如同潺潺細(xì)流，使我如沐春風(fēng)，我鼓足勇氣，大聲地背了下來(lái)，一字不差。在同學(xué)們驚嘆的眼光中坐下，我心里有說(shuō)不出的喜悅，一整天都十分興奮。
我漸漸放下心中的自卑與防備，在她的引導(dǎo)下，我從寡言少語(yǔ)變得樂(lè)觀積極。是她一次次不厭其煩的教導(dǎo)，讓我對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”。
當(dāng)我與朋友交談甚歡時(shí)，當(dāng)我在課堂踴躍發(fā)言時(shí)，當(dāng)我向老師懇切發(fā)問(wèn)時(shí)，我都忘不了她那真誠(chéng)的笑臉。是她，讓我突破自我，對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”，謝謝你，我親愛(ài)的老師。
【再見(jiàn)作文600字】相關(guān)文章：
你好！再見(jiàn)？作文05-15
再見(jiàn)，母校作文05-13
你好，再見(jiàn)作文10-07
母校，再見(jiàn)作文07-29
再見(jiàn)母校作文10-07
再見(jiàn)悲觀的作文10-10
再見(jiàn)蓉城的作文10-09
再見(jiàn)童年作文10-07
不說(shuō)再見(jiàn)作文10-07
同學(xué)再見(jiàn)作文10-06