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    收獲的作文600字

    時間:2024-02-19 17:03:20 作文600字 投訴 投稿
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    【合集】收獲的作文600字6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的收獲的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【合集】收獲的作文600字6篇

    收獲的作文600字 篇1

      趙老師清了清嗓子說道:“進來,以后要注意!壁w老師接著又說了起來:“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信,是給孟云同學(xué)寫的,寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封,沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這,沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同,顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀,考上這所重點中學(xué)不容易呀,家長對你們抱有多大的希望啊,你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來。”接著下面一陣竊竊私語。

      “老師,你這樣做是不禮貌的,是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去!耙欢ㄊ峭跤罡傻!”有一個人小聲嘀咕道。

      “好了,總之我希望那個人自覺站起來,當著大家的'面承認錯誤,我就不追究了。孟云一向成績拔尖,若是發(fā)生那樣的事情,會影響學(xué)習(xí),有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來!薄安灰耆鑴e人!”孟云哭著站了起來,“請把信還給我!”“孟云,老師知道你是個好學(xué)生,不要難為情,這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”

      “是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳!罢埌研胚給孟云,你沒有權(quán)利扣留別人的信件,這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳,秦銳像一頭被激怒了的獅子,眼睛中似乎還含著淚花。

      秦銳一個箭步跨過去,奪過老師手中的信,用力拆開其中的一封大聲讀道:“謝謝你的關(guān)心,孟云同學(xué)。你說給我補課,好意我領(lǐng)了,但是我沒有心思補課。說實話,我受不了,受不了……受不了,這突發(fā)的事。我的爸爸,他……”他哽咽了,沒有往下讀,迅速地收起書包,搭在肩上一溜煙跑了,只有那四封信平靜地躺在桌上。

    收獲的作文600字 篇2

      有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風破浪,才能看到壯麗的景觀。

      特別愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒有完成作業(yè)。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業(yè),不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè),我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進媽媽的'房間,拿起書桌上的平板電腦,一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。

      網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了,我一打開平板電腦,作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會兒聽到敲門聲,就立刻關(guān)掉平板電腦,放在媽媽的房間里,去做作業(yè)。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門,悄悄向外看,觀察外面的動靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風吹過門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后,我轉(zhuǎn)身跑進媽媽的房間,打開平板電腦玩。不知道過了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點,好像是我媽回來的時間。我趕緊關(guān)掉平板電腦,回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。

      俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有,我只好含淚對我媽說:對不起,我玩過平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。

      當我哭著向,承認我的錯誤時,我媽媽溫柔地對我說:“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應(yīng)的時間,不要一直玩游戲!甭犃藡寢尩脑,我立刻擦干眼淚,對媽媽說:“下次一定安排時間。”。媽媽說:我希望你知道!

      成長的淚水滴進歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點綴著如畫般的人生風景。雖然這件事已經(jīng)過去了,但是玩游戲控制時間的道理還在我心里。

    收獲的作文600字 篇3

      人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

      記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

      如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,

      年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

      在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

      收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再畏懼失;痛苦之時,相信不同的季節(jié)收獲不同的.果實,你就不再抗拒憂傷。

      相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學(xué)會了平和;面對失敗,學(xué)會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。

      一分耕耘一分收獲,只要付出總會有收獲,即使只是一個小小的微笑,一種喜悅的心情,總是會有收獲的,不是嗎?

    收獲的作文600字 篇4

      今天上午,我們班上了一節(jié)綜合實踐課,這節(jié)課上,同學(xué)們各自的展示了自己的風采,讓前來聽課的老師大開眼界,看的那是目瞪口呆。

      “叮零零……”伴隨著著清脆悅耳的上課鈴聲,我們開始了綜合實踐成果展示課。課堂上,同學(xué)們積極的發(fā)言,認真的聽講。仔細地聽著各小組的匯報。他們匯報的'方法各式各樣,有小品,快板……到我們組的時候,我有些緊張,不知是應(yīng)為第一次上臺,還是因為我怕我做得不夠出色,不夠好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,生怕出了什么差錯,會讓正在聽講的老師們看笑話。雖然狀況百出,但這節(jié)課還是完滿的結(jié)束了。

      就在下課的那一瞬間,我心里的那顆大石頭終于落了下來,我整個人也輕松了許多。經(jīng)歷了這一個月的辛苦,我們收獲了很多。也獲得了很大的成功。原來,對古代民用石器,我們一概不知,連聽都沒聽說過。而現(xiàn)如今,我們對他了解自如,知道了它的用處,它的創(chuàng)始者等。這期間,我們還做了很多的小報,手抄報,黑板報等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外,我還了解了合作的重要性。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就。現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭的社會,我們只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。這就是我們合作的成果。但是,這節(jié)實踐課的成功,最大的功臣還是我們敬愛的盛老師。

      是這樣的機會,打開了我的眼界,是這樣的鍛煉,讓我閱覽無數(shù)知識,是這樣的生活,等待我去闖蕩。在這之后,我想:當我面對各種突如其來的困難時,這次學(xué)到的東西可能會派上用場,人的一生就是在學(xué)習(xí)中度過,多學(xué)一樣本領(lǐng),以后就會多一種方法面對。

    收獲的作文600字 篇5

      樹木,收獲果實;農(nóng)夫,收獲莊稼;漁民,收獲小魚。一分耕耘一分收獲,在我的成長過程中,收獲的不僅僅是無盡的知識,還有那充滿溫暖的友誼。

      我有數(shù)不勝數(shù)的朋友,但是常常在我身邊的只有兩個——盧奕、羊笛。

      今天一早,我來到學(xué)校,因為我今天值日,非得早來不可。早上,是學(xué)校最安靜的時候,卻是我們班同學(xué)最快樂的時候。到了教室,好多女生都到了,當然我的好朋友也在,我和她們倆組成了一個“兔兔軍團”,我是咪咪兔,盧奕是乖乖兔,羊笛是跳跳兔。我一進來,她倆便撲上來說:“咪咪兔,你來了!”盧奕立即說:“現(xiàn)在流行看瘋丫頭,你看嗎?”我興奮起來,說:“看!我最愛看第一季的!”說著,我跳了起來,我們向“談話區(qū)”走了過去,同學(xué)們正在七嘴八舌地討論瘋丫頭,真的很瘋喲!我迅速地掃好地,也加入到她們的隊伍中去。

      “丁零零,丁零零,同學(xué)們上課了,好好學(xué)知識!”鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師走了進來,嘰里呱啦地講了一通,“下面我請王依雯來回答我的'問題!边@下我可犯難了,剛才想瘋丫頭想得入神,不知道老師問的是什么問題,只好傻呆呆地站在那里,我在心里嘆了口氣想:下課又要去“喝茶”了。下課后,我站在辦公室里,傾聽著數(shù)學(xué)老師的一番語重心長,我流下了悔改的淚水,無意中發(fā)現(xiàn)好朋友在外面等我“喝茶”出來。

      我出來了,她們安慰我說:“沒事的,人人都有犯錯誤的時候,只要下次改正就行了!蔽彝蝗桓械揭还膳髁鞅槿。

      友誼如水,滋潤人心,友誼如火,溫暖心間。在我心里,友誼更像一朵沁人心脾的茉莉花,陪伴我成長!

    收獲的作文600字 篇6

      作文點題開頭

      “竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚鱗!巴瑢W(xué)們,我想你們一定猜到了吧?對,沒錯,就是向日葵!

      陳述事例

      只要看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個月過去了,向日葵長大了,六個月過去了,好思念向日葵啊!當我再次步入向日葵的'“領(lǐng)地”時,我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽牛花也斗膽爬上向日葵,蟲子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅強地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。

      我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”!

      向日葵……好像還忘了什么。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實施,我只聞到了那臭臭的花!笆裁垂頄|東。窟@么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個個黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。

      我迫不及待地拔了個瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個。現(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無窮啊!

      點題結(jié)尾

      我從那一次移植向日葵到收獲向日葵,都覺得是那么的有趣,收獲的喜悅會在你身邊環(huán)繞,不信?你也來試試吧!

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