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對(duì)不起作文600字(常用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的對(duì)不起作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起作文600字 篇1
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不聽(tīng)話、不懂事的女孩兒。
有一次，老師讓我們抄寫生字。媽媽在旁邊看著我抄。寫著寫著，媽媽看見(jiàn)我竟把馬匹的“匹”字筆順寫錯(cuò)了。媽媽提醒我，我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽有些生氣，又對(duì)我說(shuō)了一遍，我依舊那樣，按照自己的筆順寫，媽媽惱火了，提高了嗓音。而我卻用紙巾揉成小團(tuán)，塞在耳朵里，依舊不耐煩的樣子，不肯聽(tīng)媽媽說(shuō)。媽媽氣得眉毛都豎起來(lái)了，走出了房間，去陽(yáng)臺(tái)上網(wǎng)了。我不懂，在房間里傻笑，還以為媽媽自知錯(cuò)了呢！
到了考試，試卷上恰好也有這個(gè)題目，要求寫出“匹”字的筆順。我不假思索地在題目的橫線上寫上：，然后繼續(xù)做下面的題目。做完后，檢查幾遍，我自信滿滿地把試卷交上去，心里想：這次考試一定能考100分。
試卷發(fā)下來(lái)了，我只看見(jiàn)讓我沮喪的`一個(gè)鮮紅的“99”，卻沒(méi)有看見(jiàn)讓我欣喜的“100”。我頓時(shí)愣住了，眼睛一瞟試卷，就是在寫“匹”字筆順的題目上失了分。等待來(lái)世講評(píng)試卷的時(shí)候，我知道了，我錯(cuò)了。錯(cuò)，不僅處在寫“匹”字的筆畫上，更出在對(duì)媽媽講話的態(tài)度和不尊重上。為此，我感到十分愧疚。
記得還有一次，天氣較冷，媽媽給我穿了一件厚外套，再三叮囑我不要輕易脫掉外套。即便熱了，也只要把外套的拉鏈拉開(kāi)就行了。上體育課時(shí)，我早已把媽媽的勸告拋到九霄云外，迫不及待地把外套脫掉了。下課了，也不馬上穿上衣服。晚上回到家，我感到渾身不舒服，到醫(yī)院一看，結(jié)果發(fā)來(lái)高燒。打點(diǎn)滴、吃藥、化驗(yàn)……好長(zhǎng)時(shí)間才病愈。可是，病好了，我還是想以往一樣不穿衣服，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，感冒總是伴隨著我。
媽媽，對(duì)不起。
對(duì)不起作文600字 篇2
朋友，是兩座相依相扶的山；朋友，是兩股一同匯入江河的山泉；朋友，是天上兩顆遙遙相望的星星……可是，唇齒再怎樣親密無(wú)間，也有摩擦的瞬間。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，就有這樣一件事，讓我至今久久不能忘懷。
可以說(shuō)，我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的，在課外的'英語(yǔ)班里，我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短，但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐，與她傾吐種種不快；她也喜歡給我講些笑話和校園里有趣的事情。因此，對(duì)我而言，星期六的下午總是稍縱即逝。
在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候，葉老師心血來(lái)潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)兩張英語(yǔ)試卷雖然難度很小，但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí)，一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。
“哪來(lái)的紙團(tuán)？”我不滿地小聲嘀咕，一面小小心翼翼地打開(kāi)紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗：第三題的第二小題怎么做？天哪，作弊！怎么可能？我難以置信地抬起頭，見(jiàn)圓圓滿不在乎地看著我，指了指被我扔在地上的紙團(tuán)，努努嘴，似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，我裝作沒(méi)看懂，若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她向我做口型：試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，不再理她。
終于考完了，我伸了個(gè)懶腰，正要走出教室，圓圓卻滿臉憤怒地走向我，不等我開(kāi)口解釋，她便憤怒地疾步走開(kāi)了。
圓圓，對(duì)不起，我不能幫你，因?yàn)�，人不能一生都靠別人幫助，特別是不正當(dāng)?shù)膸椭�。�?duì)不起，不是我不幫你，是真的不能幫你呀！
圓圓，不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽(tīng)得見(jiàn)呢？對(duì)不起，朋友……
對(duì)不起作文600字 篇3
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生矛盾，但明明知道自己錯(cuò)了，還是不敢張口向別人說(shuō)一聲對(duì)不起，其實(shí)，說(shuō)聲對(duì)不起，并不難。
還記得那一天下午，我們剛剛經(jīng)歷了一天的期中考試，早已精疲力竭了。而我們搞衛(wèi)生的同學(xué)還要為大家“服務(wù)”完再走，當(dāng)我掃到第二組時(shí)，看見(jiàn)李萌萌身邊有許多小瑣屑，我小聲地對(duì)李萌萌說(shuō)：“麻煩請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！崩蠲让纫苍S是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是怎么了，始終不為所動(dòng)。早已看不過(guò)眼的我生氣地喊道：“你怎么這樣，叫你撿起垃圾，怎么不動(dòng)呢？”李萌萌疑惑地說(shuō)：“我沒(méi)有亂扔垃圾，這些垃圾不是我的。”李萌萌邊說(shuō)邊把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，我還不放過(guò)地說(shuō)：“我明天告訴老師，讓你亂丟垃圾污染環(huán)境。”我氣沖沖地告了老師。
果然，次日，老師在課堂上點(diǎn)名批評(píng)了李萌萌，而李萌萌竟然當(dāng)眾哭了起來(lái)，我的心突然閃過(guò)一絲哀傷，我想：我這是怎么了，是不是我錯(cuò)怪了她，她從來(lái)都沒(méi)有這樣傷心過(guò)，我可能真的'錯(cuò)怪她了，去跟她道歉吧！。但我每次來(lái)到她的身邊，嘴唇就像被貼了封條一樣，怎么也張不開(kāi)。終于有了一股莫名的勇氣，我忐忑不安地走向她，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，那天我錯(cuò)怪你了，還讓你被老師責(zé)怪，”她笑了笑說(shuō)：“噢，沒(méi)事啊，一件小事而已，我從來(lái)都沒(méi)放在心上，我們一直都朋友啊，”聽(tīng)到這里，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，說(shuō)聲對(duì)不起，不難。
每當(dāng)你覺(jué)得這件事很難時(shí)，做完，其實(shí)并不難，只是你沒(méi)有勇氣與自信而已，說(shuō)聲道歉對(duì)不起；上臺(tái)表演；考試，其實(shí)這些并不難。
對(duì)不起作文600字 篇4
何曾幾時(shí)，我與你結(jié)下了很大的誤會(huì)，但是我無(wú)法向你說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字。即使我們還是同班，但是我們總是冷眼相對(duì)。我真恨我當(dāng)時(shí)這么得糊涂，這樣得相信別人的話，而誤會(huì)你了，我感到無(wú)比的悔恨，但是世界上不可能有在賣后悔藥的。望著你那無(wú)比冷酷的神情，我的心中有種說(shuō)不出的感傷，因?yàn)槟悴涣艚o我一點(diǎn)機(jī)會(huì)來(lái)補(bǔ)償你，或許那已經(jīng)成為你的陰影了。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法補(bǔ)償你的`痛苦，我只能在這說(shuō)：“對(duì)不起！”
我們即將畢業(yè)了，即將分離了，我只剩下這么一點(diǎn)時(shí)間了，在這短暫的時(shí)間里，我很希望我們之間的恩怨能夠消失，你能原諒我這愚蠢的思想么？這幾年來(lái)，那件事一直像放電影一樣，浮現(xiàn)在我腦海里：那時(shí)候，我坐在你前面，我的同桌和你是仇敵，有一次，我的同桌和你吵架，她吵不過(guò)你，就叫我?guī)兔�，我冷冷地拒絕了。她為了報(bào)復(fù)我和你，就使出陰謀詭計(jì)來(lái)陷害我們。直到有一天，她告訴我說(shuō)：“培泉，他上課時(shí)常摸你的頭發(fā)！”我不分青紅皂白的，狠狠地瞪了你一眼，下課便告訴老師，老師在課上當(dāng)著大家的面批評(píng)你，讓你的自尊心受到傷害。后來(lái)，我才知道真相，我很后悔，心中涌現(xiàn)出一種從為有的感傷和悔恨。我明白，我也知道，這已經(jīng)造成你心中的陰影了。之后我們就成了陌生人。這已經(jīng)是無(wú)法返回的事情了，我只能在最后的時(shí)間內(nèi)和你說(shuō)聲“對(duì)不起”，或許這已經(jīng)太遲了，也或許你已經(jīng)忘記了，但是我希望你能夠原諒我的錯(cuò)，結(jié)開(kāi)這條密結(jié)的繩索，結(jié)開(kāi)我們之間的誤會(huì)。
畢業(yè)前，我會(huì)將一封抱歉信給你，希望你能收下，接受我的道歉。同時(shí)也希望，網(wǎng)上，我不是要讓我出名，只是我覺(jué)，我欠你太多了，我想讓全國(guó)知道，我這個(gè)傻瓜是多么的愚蠢。“祝愿你能夠考上理想中學(xué)”這是我送給你最后的祝福。
對(duì)不起作文600字 篇5
俯身拾起一片落葉，脈絡(luò)清晰，而黃斑的已經(jīng)將綠意侵蝕殆盡。將它握在手心，秋天的氣息撲面而來(lái)。
一葉足以知秋，雖是年年陌生的它卻始終包含著熟悉的味道，沒(méi)有裝飾，也沒(méi)有欺騙。
可那個(gè)陌生人，你手中的佛墜會(huì)是那片片秋葉嗎？
時(shí)間回溯到許多天前的中午。
時(shí)光透過(guò)玻璃打在身上，暖暖的，秋風(fēng)卻只能一次次徒勞的撞擊。
吱呀，教室的門很不情愿的被推開(kāi)，有很快被輕輕關(guān)上，這一陣風(fēng)偷溜進(jìn)來(lái)，融進(jìn)了這有些渾濁的空氣，而埋在作業(yè)中的我們并未注意，一個(gè)陌生人也進(jìn)來(lái)了。
大家好，打擾一下，我這里有一些手工制作的佛墜，三十五一個(gè)，有人愿意買嗎？聲音很低，險(xiǎn)些全埋在了翻書聲里。
我探頭一看，迎面的是一雙清澈的眼夾雜著不安。是緊張，還是什么？
那些佛墜被他右手用線提著，打著旋，幾股線纏在一起。佛身上流溢著原木的色澤，暖暖的`，像是深秋里的陽(yáng)光。
雕刻這陽(yáng)光的人應(yīng)該是善良的吧。突然，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，這會(huì)是一場(chǎng)陌生人的騙局嗎？
班里有些躁動(dòng)，后排幾個(gè)男生再壓低聲音說(shuō)些什么�？茨呛莺莸谋砬椋d許是想起來(lái)那個(gè)口若懸河的兜售愛(ài)心娃娃的婆婆吧。沒(méi)人再如那天一般蜂擁而上。
他右手一直抬著，頭卻漸漸低下去。許久，才聽(tīng)見(jiàn)他的第二句話。確實(shí)有些貴，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在有急事需要用錢，希望大家可以幫助我，謝謝。
班里突然安靜，相比那些專業(yè)騙子，他顯得有些業(yè)余，甚至不想像個(gè)騙子。
陽(yáng)光依舊暖暖的，只是秋風(fēng)加大了。
那肯定是個(gè)騙子，別上當(dāng)了。前排有人對(duì)她同桌說(shuō)著。教室里的情緒點(diǎn)燃，你一言，我一語(yǔ)，他顯然未料到這個(gè)局面，終究一句話沒(méi)說(shuō)，就走了。
幾天后，學(xué)校下發(fā)通知；因?yàn)閷W(xué)校里多起行騙案件，非本校學(xué)生以及教職工禁止進(jìn)入。
陌生人不在出現(xiàn)，只是許多天后，我又想起來(lái)了。
我們當(dāng)時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶徟辛怂�，給予一個(gè)莫須有的罪名。許久以后，我漸漸明白，那是一個(gè)曾被欺騙善意的人對(duì)一個(gè)陌生人的愧疚。
對(duì)不起作文600字 篇6
家鄉(xiāng)----對(duì)我來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是平凡的，不過(guò)在平凡，也是我茁壯成長(zhǎng)的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其是小樹(shù)哥哥，小樹(shù)哥哥是我最親的人……
在我還是小屁孩時(shí)，樹(shù)下是我的乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著小伙伴在小樹(shù)下玩，在樹(shù)下，我的壞心情，壞運(yùn)氣都被小樹(shù)哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時(shí)總是跑去和小樹(shù)哥哥打小報(bào)告，雖然知道小樹(shù)哥哥不是說(shuō)話，可是就只有小樹(shù)哥哥愿意聽(tīng)我說(shuō)話，伙伴們嫌我的話干燥，可是小樹(shù)哥哥沒(méi)嫌棄我，愿意傾聽(tīng)我的煩惱……
可是長(zhǎng)大了，出去讀書了，沒(méi)多大時(shí)間回家鄉(xiāng)，一年才回一次，剛?cè)r(shí)那幾天想著小樹(shù)哥哥現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉(xiāng)，忘記了小樹(shù)哥哥是我最親的人了，在這里我很開(kāi)心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉(xiāng)沒(méi)有的東西，這里的科技很發(fā)達(dá)，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉(xiāng)，可是例如電腦使我的成績(jī)下降，游樂(lè)場(chǎng)使我沒(méi)時(shí)間觀念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------
我兩手拿著和小樹(shù)哥哥的合照，頓時(shí)心酸，抽動(dòng)了一下，想去小時(shí)候的種種，留下了眼淚，小樹(shù)哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來(lái)的。
我決定回家去看看家人和小樹(shù)哥哥，買了車票，興高采烈的回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹(shù)哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的.操場(chǎng)，我迷茫了----我的小樹(shù)哥哥哪去了，不會(huì)的，它不會(huì)丟下我的、、、、、最后的最后小樹(shù)哥哥還是沒(méi)等我醒悟就走了……
心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹(shù)哥哥能走好，我把小樹(shù)哥哥當(dāng)親哥哥，我沒(méi)把小樹(shù)哥哥當(dāng)植物，而是當(dāng)有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒(méi)早點(diǎn)回來(lái)看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹(shù)哥哥是希望我開(kāi)心的，即使傷心，也不能表現(xiàn)出來(lái)……
小樹(shù)哥哥，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
對(duì)不起作文600字 篇7
孟子說(shuō)：“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。我們生活在一個(gè)多姿多彩而美麗的世界里，花開(kāi)的時(shí)候，有綠葉的扶持；月殘的時(shí)候，有群星的陪伴；太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，有湖水的梳妝�！贝蟮囟寄芏脤捜�，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
今天早上，我7：20從家里匆匆忙忙的往學(xué)校趕。因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文老師要考試，所以我飛一般的向?qū)W校跑去，當(dāng)我沖到教室是，嘩！教室里已經(jīng)是人山人海了，但老師還沒(méi)有到，于是我迅速的把書包放下，拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)，然后拿起一張?jiān)绮涂�，向食堂飛奔而去。來(lái)到食堂，我迅速的打了一碗粉，飛快的向座位跑去。可就在這時(shí)，意外發(fā)生了，從柱子后面走出了一個(gè)大胖子，我沒(méi)看撞上去，我“砰”的一聲倒地了。我拍拍身上的塵土后，想看看那個(gè)大胖子怎么樣了？我抬頭一看！吸！嚇我一跳，我的粉全都撒到他的身上，額，好像渾身濕透了，這時(shí)我看到了他的眼睛。他的眼睛里充滿了怨恨，眼睛里布滿了血絲。這時(shí)，他慢慢挽起了衣袖，緊緊的`握住雙手，好像要和誰(shuí)展開(kāi)一場(chǎng)生死決斗，而這個(gè)人正好是我。好像是你死我活的情。而這時(shí)，他向我邁進(jìn)了一大步，我三句做兩句的說(shuō)；“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍悴敛涟选笨赡苁俏业恼嬲\(chéng)打動(dòng)了他，他的臉由陰轉(zhuǎn)晴了，他的表情不在那么猙獰，而是慢慢 的舒緩了，變得那么和藹，那么慈祥。他面帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“不用擦，不用擦，這樣會(huì)弄臟你的�！蔽殷@訝的說(shuō)：“那你的衣服怎么辦？”他滿不在乎的說(shuō)：
“沒(méi)關(guān)系，我回家換一件衣服就行了�！碑�(dāng)他的這句話一出口，在場(chǎng)的同學(xué)為我們響起了熱烈的掌聲。一個(gè)同學(xué)插話道：“你們兩個(gè)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�！边@時(shí)我和這位同學(xué)和好了，就在這時(shí)，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
“路”，這個(gè)寬容的路，這個(gè)善解人意的路，能讓不愉快的事化為烏有，我會(huì)永遠(yuǎn)的走在這條道路上。
對(duì)不起作文600字 篇8
朋友是下雨時(shí)為你擋雨的傘，朋友是你跌倒時(shí)把你扶起的手，朋友是你受傷時(shí)為你包扎的紗布。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，是一個(gè)小熊貓，我非常喜歡它！
我的好朋友小美后天就要離開(kāi)這里了，她是我最好的朋友，我心想：在她走之前，一定要送她一個(gè)特別的.禮物。我左挑右選：我的玩具小貓？不行，太小了；我的玩具小狗？不行，太大了；小美最喜歡熊貓了！那就我的玩具小熊貓吧？——啊！玩具熊貓，就是我的玩具熊貓吧！我一邊想著，一邊往小美家跑。
到了她家，我把我的玩具小熊貓給了小美，小美也送了我一件禮物——一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小熊貓不見(jiàn)了，就問(wèn)我：“我送給你的生日禮物呢？”我說(shuō)我送給小美了，媽媽氣憤的說(shuō)：“你怎么能送人呢？那是我送你的生日禮物，怎么能說(shuō)送人就送人呢？你馬上給我要回來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“送出去的禮物怎么能再要回來(lái)呢？”但是看到媽媽氣憤的樣子，我還是去了小美家。
我一步一步地走向她家，每走一步就像讓繩子拴住了一樣，特別沉重，每當(dāng)想起和小美在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我淚流滿面。有一次，我摔倒了，是她把我扶起，為我包扎，和我說(shuō)笑！她是多么無(wú)私��！
我不再想了，又加快了腳步，跪下到了她家，我一直默默地不說(shuō)話�？赡苁俏姨聊�，小美發(fā)現(xiàn)了我有心事。她對(duì)我說(shuō)：“你有什么心事，對(duì)我說(shuō)吧�！蔽彝掏掏峦掳咽虑榈膩�(lái)龍去脈和她說(shuō)了一番。她很理解我，就把我的小熊貓還給了我。
這件事平靜了下來(lái)，小美也走了，小熊貓回到了我家，但我心里難受，像刀割了一樣地疼！
朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“朋友，對(duì)——不——起！”
對(duì)不起作文600字 篇9
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈�，飽含了您�?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶，分明看到了您有些濕潤(rùn)的眼角，和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的`眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
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