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    六一的作文600字

    時間:2024-02-27 16:17:49 作文600字 投訴 投稿
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    六一的作文600字匯編(8篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六一的作文600字匯編(8篇)

    六一的作文600字 篇1

      在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

      就在六一兒童節(jié)這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

      陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個大字:六一師生才藝表演!8點后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!

      才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個:第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

      時間慢慢地過去,當主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的'題目是:……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學們的稱贊,同學們的笑容。

      果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

      活動結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進教室時,稱贊聲已滿整個教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”

    六一的作文600字 篇2

      我們這里的“六一”的到來就意味著學期的結(jié)束,我不知道其他學校是不是和我們一樣——現(xiàn)在是5月份了離兒童節(jié)的到來,是屈指可數(shù)了。就如石敏敏所說“這是小學是最后一學期了,我們就要到了另一個陌生的環(huán)境!笔前。〉覀冇肋h要記住——小學生活的日子是人生最美麗的時光,它就想偶像劇里的VCR,那段的'回憶,哪怕是黑白也是美好的。

      我很榮幸的進了和“六一”這個符號想同的班級。這個班很可愛,很調(diào)皮。老師,學生,還是處于這個班一每一件東西,都是可愛的。 我們的班主任——段娟老師,她是個比較胖的女老師,她對我們班的同學很用心,同學們考試考差了,他會很生氣,不過她在激發(fā)了我們的斗志后,又會鼓勵我們。使我們學子更加努力。 李老師是教數(shù)學的,沒段老師那么溫和,她很嚴肅,在課堂上從不和學生開玩笑。而她卻比段老師更加關(guān)心我們。有同學作業(yè)做得好,她總是很清楚的記得是誰,然后在全班面前表揚那個同學,但是她唯一的缺點就是思想太封建。 而英語老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時,同學們都不聽,她不管,一味的一個人唱單調(diào),個人演“單簧”這一點,我不認為她是個好老師。但有一次我對他的看法變了。

      那次上英語課時,一個同學在課堂上犯頭暈,然后經(jīng)暈倒了。唐老師什么都沒說,抱起她就直奔醫(yī)務(wù)所。她跑出去時,我們班都還沒反應(yīng)過來——從此我認定她是個好老師,至少在這方面是。 我們班的同學更是親切,下課都在一起說說八卦,聊聊天。上課有什么難題呢?都互相解答,互相交流。沒有排擠,沒有歧視。 而轉(zhuǎn)眼“六一”來了,小學就這樣匆匆的結(jié)束了,六(一)和“六一”是緊貼在一起的,頂多以后大家在快樂的時候,不會想起這個班。但是在兒童節(jié)的時候,他們也定會想起這個班。誰叫我們用的是那個兒童節(jié)的符號呢?

    六一的作文600字 篇3

      在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

      在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。

      在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到公園。

      中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等好一會兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點,我撿非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的'愉快。我站上舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

      啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

    六一的作文600字 篇4

      小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

      記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

      上課鈴響了,預(yù)示著聚會即將開始。韓老師邁著輕快的'步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’活動正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

      “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我久久難以忘懷。

    六一的作文600字 篇5

      今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校,我們的六一,我們的節(jié)日作文700字。

      我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

      我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的`天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

      我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

      我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

    六一的作文600字 篇6

      今天,我們?nèi)熒奂谝黄,歡度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

      先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來,時而身子前傾,仿佛拉著馬韁繩,時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時,不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它,可怎么解還是解不開,怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定,其實心里可著急了:這下節(jié)目要演砸了。就在這時,胡老師匆忙從臺下跑過來,一把扯斷彩帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節(jié)奏地甩動著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個出場的`是四個身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達到了高潮。等旋律一停,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長出了一口氣。

      三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現(xiàn)了,開始貓勢單力孤,斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們?nèi)肯麥。無論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時不時地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結(jié)束,大家報以熱烈的掌聲。

      還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……

    六一的作文600字 篇7

      六一節(jié)到了,我們在教室里舉行“慶六一”游園活動,大家可高興了!

      那天,同學們歡天喜地地走進教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動需要的物品……同學們有說有笑,真快活!當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯了教室,急忙退到門外,看了看牌子,沒錯呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的`掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫著:“我幸福,我快樂!绷鶄大字,可漂亮啦!

      我看了看四周的墻壁,呀,項目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個游園活動“管理員”之一,所以不能玩。老師說每兩個管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個人有5次機會,只要套中3個,就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學發(fā)獎品。我們倆一起撿掉了的圈。

      過了一會兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動現(xiàn)在開始!同學們歡呼雀躍,高興極了!第一個玩套圈的鄭若霖,當她投完了5個圈,卻一個都沒中,便沮喪地走開了。前幾個同學都沒中,可是到陳鴻毅套圈時,他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個投中3環(huán)的同學,大家都為他喝彩。接著,投中的同學越來越多,游戲結(jié)束時,5包鉛筆只剩下2包了。

      游園活動結(jié)束了,雖然今天我沒有玩,但看見同學們那么開心,心里也感到非常高興。今天真快樂!

    六一的作文600字 篇8

      今天是我們的最后一個兒童節(jié),五年的光陰,一眨眼就過去了,我們身為兒童的最后一年也即將過去。

      今天的六一驚喜多多,活動也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場,人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

      上午,我們穿著各自畫的T恤來到學校。說起這個T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因為我為這個走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時,就得到一個噩耗:家長也要穿著T恤走秀。不用說,我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個美術(shù)班的.朋友,她只用畫一件,而我,卻無比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。

      在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業(yè)照。照完相后,就到了中午吃飯時間,我們便回到了教室。

      下午,范老師給了一個超大的驚喜,啊不,是一個那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開啟了蛋糕狂歡派對,所有同學都瘋狂起來,邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

      蛋糕狂歡結(jié)束后,我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時,我都忍不住我那女人的購物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對》,我都想買,可我沒帶錢。∷自捳f“一分錢難倒英雄漢”。

      在人體下棋,還不如說是照相的過程結(jié)束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛心”,一張“畢業(yè)了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

      在最后的最后,我們又在操場照了幾張相后,便放學了。

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