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（合集）自己的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自己的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文600字 篇1
在異鄉(xiāng)的我，背著莫大的勇氣，拆開這封多年前寫給自己的書信。當(dāng)再拿起這封信時(shí)，心情無與倫比的沉重。但卻似乎感覺回到了曾經(jīng)的自己。
此時(shí)的我已經(jīng)變成一個(gè)庸庸碌碌的人，對生命沒熱情‘對生活沒追求，那樣平凡，那般渺小。對于命運(yùn)，早已經(jīng)屈服，每天沉浸在無聲的哀怨嘆息之中，與年少時(shí)那滿腔的斗志和最終失敗的結(jié)局相比，我滄桑了很多。
而在今天，我寫這封信給你的目的，就是想告訴你，別再因?yàn)樽约旱腻e(cuò)事或是不懂事而給自己埋下一個(gè)后悔的墳?zāi)梗瑒e讓自責(zé)和消極繼續(xù)你的人生旅途。因?yàn)橹挥心阒�，那是永遠(yuǎn)避免不了也永遠(yuǎn)無法挽回的。你不過是在逃避現(xiàn)實(shí)，渴望自己的愚蠢假想變成事實(shí)。(醒悟吧，那是不可能的，即使你能推算出所有，你還是一個(gè)弱者)
在沒有白天的日子里，你只的去尋求上帝的眷顧，向他懺悔你的罪過，上帝沉默了，他十分的無奈，他知道那罪過不應(yīng)該由一個(gè)孩子承擔(dān)，或許應(yīng)該有更多的人來贖罪。
盡管你是個(gè)惡魔，但我想你也應(yīng)該放下一切將自己釋放。如果你看到自己以前的失落，無奈惋惜時(shí)，不知你會不會痛惜。為什么，為什么自己那么憔悴無力，當(dāng)初的自己真有那么差嗎?
如今的你離開家鄉(xiāng)，不也為了遠(yuǎn)離那個(gè)使你懊悔的地方嗎?但是，我沒有看到你的補(bǔ)過啊!你只是繼續(xù)著小時(shí)候的不懂事，無奈啊!你為什么不去補(bǔ)過呢?你只一個(gè)地方是你補(bǔ)過的地方，或許以前的你確實(shí)沒有能力，但現(xiàn)在你別忘記你還有機(jī)會。這或許是你最后一次機(jī)會，如果你失去了這次機(jī)會，那么你才會真正被悔恨埋進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
無數(shù)次的努力與無奈，是你最終敗在高考沙場。但是，請不要拋棄自己，別讓后悔重復(fù)多次，失敗了沒人會怪你，但如果你選擇放棄，那個(gè)已經(jīng)習(xí)慣了你的人會無比脆弱，很多習(xí)慣了你的.人都會黯然成傷。所以你的路只有一直走，不回頭。
現(xiàn)在的你背著很重的包袱，把它抓牢，然后抬起頭，迎接你設(shè)想的第一束陽光，大步邁向開往回家路上的車，趕往那個(gè)令你神往的地方，找回你曾經(jīng)埋葬的自己。
自己的作文600字 篇2
親愛的，在這16歲的花季里，我又執(zhí)筆，書寫給你的信。16歲，是一個(gè)朦朦朧朧的年紀(jì)，你開始對這個(gè)世界有了自己的感知，對某些事有了自己的觀點(diǎn)。哦，親愛的，打開你明亮的雙眼，豎起你敏銳的雙耳，伸出你纖細(xì)的雙手，燃起你心中好奇的火，去看，去聽，去觸摸，去感受這世界吧!這將是一場多么美妙的旅程啊!前方的路是未知的，是神秘的，可是孩子，它同時(shí)又是充滿魅力的啊，好好沉浸在其中吧，我相信，你會愛上這種妙不可言的.感覺!孩子，在這探險(xiǎn)的過程中，你可能會迷失自己，不過，不要害怕，迷失了自己，不是為了讓自己以后更好的認(rèn)清前方的路嗎?千萬不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記自己的初衷，即使這世間的路再坎坷這人心再險(xiǎn)惡，我都希望你能夠在心中給自己留一方凈土。
16歲的年齡，血?dú)夥絼�，你們的心比天高，是啊，誰的青春不瘋狂!年少的輕狂，可能使你自負(fù)�？墒牵H愛的，你要記住，人外有人，天外有天，以及你的潛力不止這些，你的才智對于人類自身而言不過是一些皮毛，但是，古有訓(xùn)言，集腋成裘。
親愛的，別高估了兩年內(nèi)的自己，同時(shí)，也不要低估了十年后的自己。
十年后的你，會是什么樣子?平步青云，直上高樓?郁郁不得志，自我頹唐?誰知道呢?這取決于現(xiàn)在的你!現(xiàn)在你是正埋頭書海，奮筆疾書呢?還是徹夜不休的打網(wǎng)絡(luò)游戲呢?每個(gè)人都有成功的機(jī)會，就像沒只蚌都有機(jī)會孕育出珍珠。可是，“有機(jī)會”不等于“一定會”，不代表“一定能”。親愛的，你行嗎?你現(xiàn)在有的，青春，時(shí)間，你能好好利用嗎?行與不行，It depends on you。親愛的，十年后的自己一定會感謝現(xiàn)在努力的你!
既然選擇了天空，又何必畏懼翱翔?親愛的，風(fēng)來了，飛吧!
自己的作文600字 篇3
我是一個(gè)生長在農(nóng)村的孩子，那片肥沃的土地，那群淳樸的鄉(xiāng)親，編織著我幸福的生活。放眼望去，盡是一道道亮麗的風(fēng)景：樹影婆娑、瓜熟蒂落、梨黃杏肥、稻笑麥涌……鄉(xiāng)親們冒著似火炎陽在田里收割，流淌的是汗，收獲的是快樂。在我眼中的只是地和農(nóng)民，卻構(gòu)成了田間獨(dú)特的風(fēng)景。
眼前這一派生動的場景激蕩著我的胸懷！我的身上又何嘗缺少風(fēng)景呢？
在那一個(gè)氣浪灼人的午后，我正在苦練滑板。滿臉通紅的我在不懈努力著，太陽噴吐著熱浪，似翻江倒海，就在這個(gè)令人窒息的午后，一個(gè)農(nóng)村孩子創(chuàng)造著一道屬于自己的風(fēng)景。
我練呀練，熟了又生疏了，生疏了又仿佛練熟了，就在這似懂非懂、半生半熟下，我的雙腳與板面的接觸時(shí)間越來越長，滑板似一匹被馴服的野馬漸漸顯露出溫順的'另一面。可是，坎坷不平的土路卻處處與我作對，頻頻設(shè)置障礙，我一不小心便是四腳朝天，一不留神便東倒西歪、摔東滾西。興許，大家認(rèn)為這道風(fēng)景太過慘痛，不宜稱之為風(fēng)景，可是，如果時(shí)間在一霎時(shí)定格，你就會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的背后蘊(yùn)藏著另一道更美的風(fēng)景。
不妨想像，在驕陽似火的背景下，一個(gè)質(zhì)樸的少年正在為目標(biāo)不懈奮斗，豆大的汗珠只是裝飾畫面的油彩，鍥而不舍才是整道風(fēng)景的點(diǎn)睛之筆。
看過無數(shù)風(fēng)景的我，猛然發(fā)現(xiàn)那道風(fēng)景中的少年就是自己，那是屬于我的獨(dú)一無二的風(fēng)景，那是我無筆無語勾勒描繪的彩畫。我為我的風(fēng)景而自豪。
當(dāng)然，小草有它倔強(qiáng)的風(fēng)景，小花有它艷麗的風(fēng)景，小溪有它奔流不息的風(fēng)景。無需濃墨重彩，只要用心創(chuàng)造，你心中也會有一道風(fēng)景，它內(nèi)涵豐富、獨(dú)一無二，它更只屬于你自己！
自己的作文600字 篇4
從我有記憶的時(shí)候開始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來都是其他的小伙伴主動的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒改善多少。
上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長！而當(dāng)小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的'身份不一樣了，我是班長，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。
由于當(dāng)了班長，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開始，我很放不開，不敢主動說話，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說：“既然你是班長，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說話這種小事都辦不到，大家憑什么會信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當(dāng)班長？
從那時(shí)開始，我盡量地主動與同學(xué)說話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這也沒什么大不了，慢慢地，我的性格越來越開朗，也越來越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽，也因?yàn)槲业母淖兿藨n慮。
當(dāng)然，最開心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓返募t色！
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