[集合]表演作文600字9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的表演作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

表演作文600字 篇1

　　童年中，許多表演的記憶都被時(shí)光沖刷掉了，唯有那次，常浮現(xiàn)在眼前，讓我終身難忘。

　　那是20xx年的冬天，學(xué)校第四屆校園戲劇節(jié)，我們班演出的節(jié)目是《小小科學(xué)家》。我對(duì)此次表演的角色充滿期待和幻想，排練的第一天，我認(rèn)真聽著老師精心地分配角色……到了最后，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就剩下屎殼郎這個(gè)角色了，你來(lái)演吧！”

　　我的心情像坐過(guò)山車一樣，從最高處一落千丈。不過(guò)，失落過(guò)后，我又告訴自己任何事都要樂(lè)觀面對(duì)，況且我扮演的角色女生也有呢！怕什么！頓時(shí)，“過(guò)山車”又翻到山頂上去了。我一想到屎殼郎推糞球的畫面，真是有趣極了，情不自禁地笑出了聲來(lái)。

　　我扮演的角色沒(méi)有臺(tái)詞，不用說(shuō)話，但一次次的排練中，都能看到屎殼郎的“辛苦”。

　　老師在一旁不斷地提示：“快！再往前走，好了！就那，不要?jiǎng)��？燹D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你沒(méi)數(shù)嗎？唉，快擺動(dòng)作啊，蹲下來(lái)，蹲下去啊！”，在老師的提示中我還要回想動(dòng)作要領(lǐng)，真是難上加難啊！

　　終于到了正式演出的時(shí)刻，我背上“殼”焦急地等候在上場(chǎng)口。突然，音樂(lè)響起，我踉蹌著走上臺(tái)，接著就是，呃……

　　我記不清了，只是隱隱約約記得剛上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的笑聲已經(jīng)打亂了我的'腳步。表演終于結(jié)束了，我跟著隊(duì)伍走下了舞臺(tái)。當(dāng)我脫下圓圓的“殼”時(shí)，后背涼颼颼的，我明白，這是我的“宿敵”（我有許多“宿敵”）——汗，這汗在臺(tái)上是不聽使喚的，一會(huì)兒流到這里，一會(huì)兒跑到那兒。

　　返回班級(jí)后，看到同學(xué)們?yōu)槲覀冞@次演出制作的海報(bào)，看著那一只只可愛的屎殼郎，我的心情又好了許多。

　　我的糗事還有一籮筐呢！這只是其中的一個(gè)小盒子，還有許多大盒子等著你們打開哦！

表演作文600字 篇2

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)有許許多多的第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次游泳，第一次坐過(guò)山車……一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印，記錄著我們成長(zhǎng)旅程中的各種精彩瞬間和美好回憶。而讓我最難忘的第一次，當(dāng)屬我第一次登臺(tái)參加最美童話詩(shī)歌朗誦比賽。

　　那是二年級(jí)暑假，老師問(wèn)我：“你想去杭州參加詩(shī)歌朗誦比賽嗎？”聽到這個(gè)消息以后，我開始了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。這的確是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，但我又擔(dān)心自己表現(xiàn)不好會(huì)讓人笑話，一直猶豫不決。最后我想了想，參加比賽既可以展示自己的才能，又能夠得到評(píng)委們的.指導(dǎo)，還可以讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短更進(jìn)一步。于是，我鼓起勇氣報(bào)名參賽。那幾天，我精心準(zhǔn)備，一遍又一遍地排練。

　　到了比賽那一天，我們?cè)缭绲刳s到賽場(chǎng)�？粗�同學(xué)們的精彩表演和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳，感覺(jué)心臟都已經(jīng)蹦到嗓子眼了。我趕緊咽了咽口水，做了好幾個(gè)深呼吸才穩(wěn)定了情緒。我提心吊膽地坐在下面，好像凳子上抹了油一樣，坐也坐不穩(wěn)，一直在心里祈禱時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)。媽媽看我忐忑不安的樣子，就拉著我來(lái)到后臺(tái)走廊，幫我鞏固了臺(tái)詞和動(dòng)作。

　　慢慢地，我的“勇氣朋友”又回來(lái)了，幫我平復(fù)了緊張情緒。不一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)表演了。我鼓起勇氣大步走到舞臺(tái)上，看到爸爸媽媽期待的目光，我信心滿滿地朗誦起來(lái)。最后，評(píng)委老師給了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，我居然得了銅獎(jiǎng)。我驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，晶瑩透亮的淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)。我接過(guò)銅獎(jiǎng)杯，它金光四射，耀得刺眼。

　　第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷，讓我特別難忘，也讓我懂得了只有付出努力才會(huì)有所收獲。

表演作文600字 篇3

　　字母娃娃聚在一起玩，他們決定表演節(jié)目。

　　首先表演的是“老爺爺釣魚”。h往地上一坐，老爺爺坐著釣魚

　　的椅子就有了。兩個(gè)L順勢(shì)往椅子上一靠，就成了老爺爺?shù)男⊥群碗p腳。m橫著躺下，哈，屁股和雙腿都有啦。D站到m身上，老爺爺圓滾滾的肚子也有啦。H壓了壓身子，跳上去就算老爺爺?shù)牟弊永�，那一橫剛好就像喉結(jié)。O像水晶球一樣，一蹦老高，他要爭(zhēng)著去做老爺爺?shù)哪�。兩個(gè)小o笑瞇瞇的'蹦上去做了眼睛，還調(diào)皮的滴溜溜的轉(zhuǎn)。u怕別人搶了先，趕緊跳上去做了嘴巴。n見u上去了，想了想，倒掛在u上面，還真像極了老爺爺?shù)谋亲�。W說(shuō):“既然是老爺爺，總得有胡子吧，我做胡子最好啦�！闭f(shuō)完，真的就粘上去了。哈哈，一個(gè)像模像樣的老爺爺基本成型。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)老爺爺還沒(méi)有手呢。誰(shuí)做手才合適呢?大家都想到了J,把他插在脖子上橫著一躺，不就正好是手嗎?I自然就成了最理想的魚竿和魚線，し把自己系在魚線上，自告奮勇地做了魚鉤。大功告成，字母娃娃們正要鼓掌，A叉著腰站出來(lái)：“慌什么慌，別忘了到什么時(shí)候我都是你們的老大�！闭f(shuō)完，順著一陣風(fēng)飄到老爺爺?shù)念^上，大家一看，老爺爺頭上多了一頂帽子，更有雨中釣魚的味道了。

　　第二個(gè)節(jié)目是“猴子跳水”。字母O、H、U、J、m、y依葫蘆畫瓢，很快就組成了一只活蹦亂跳的“猴子”。F做了跳水臺(tái)，其他的字母自覺(jué)地在臺(tái)下站成三列波浪狀�！昂镒印碧�入水中，濺起了許多“浪花”。

　　第三個(gè)節(jié)目是“雙龍戲珠”。S和W扮演龍，O扮演夜明珠，雙龍都想拿到珠子，爭(zhēng)奪得可激烈了。

　　字母娃娃們接下來(lái)還表演了很多節(jié)目。最后，評(píng)委評(píng)出冠軍是“老爺爺釣魚”，亞軍是“猴子跳水”，季軍是“雙龍戲珠”。

表演作文600字 篇4

　　“這啞劇表演真有趣呀，可是老師真小氣，只讓表演三個(gè)�！苯淌依镒h論紛紛，究竟發(fā)生了什么事呢？

　　原來(lái)，是老師讓大家進(jìn)行啞劇表演，我第一個(gè)就被幸運(yùn)地抽中了。老師給我看了一下卡片的要求，我一激動(dòng)，大聲地喊了出來(lái)：“跳孔雀舞！”話一出口，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是啞劇，是不應(yīng)該先說(shuō)出來(lái)的。我趕緊把嘴巴捂住，但是這時(shí)候，臺(tái)下已經(jīng)哄堂大笑。我臉漲得通紅，老師微笑著又給了我一次機(jī)會(huì)。我這次不敢大意，仔細(xì)看了一下題目的要求，稍作思考，便開始了表演。

　　我先拿了張?jiān)嚲恚�然后敲了敲黑板，接著做了個(gè)推門的`動(dòng)作，便站在了老師面前，低下了頭。臺(tái)下頓時(shí)議論紛紛，我心里七上八下，生怕我表演得不到位，導(dǎo)致別人看不出來(lái)。這時(shí)，臺(tái)下突然傳來(lái)一聲：“考砸了！”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我懸著的心也頓時(shí)輕松了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著走下講臺(tái)。

　　第二個(gè)表演開始了。只見表演者翻開書，突然尖叫了一聲，跳了起來(lái)，嘴巴張得大大的，能塞下一個(gè)鴕鳥蛋，眼睛瞪得像鈴鐺一樣。同學(xué)們看得一頭霧水，不明白表演得到底是什么，答案五花八門，千奇百怪，但是都沒(méi)有猜對(duì)，看來(lái)表演得不太成功。

　　第三個(gè)表演最精彩。表演的人一只手揪起自己的耳朵，另一只手捏住鼻子，露出大大的鼻孔，身體如醉漢一般晃來(lái)晃去。臺(tái)下的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉茫然，有人小聲嘀咕：“這是豬八戒嗎？”

　　表演者一看大家猜不出來(lái)，趕緊變換策略。只見他雙手似乎像抱著個(gè)東西，大口大口地啃著，邊吃邊向旁邊扔著什么。突然，他腳底一滑，雙手亂抓，摔了個(gè)四腳朝天。他表演得惟妙惟肖，動(dòng)作表情非常到位。這一下，我們都知道了答案，我們搶著回答：“是豬八戒吃西瓜！”

　　表演結(jié)束了，大家都說(shuō)：“只做動(dòng)作太別扭了，還是說(shuō)話更簡(jiǎn)單，我們一定要學(xué)會(huì)溝通和交流�！�

表演作文600字 篇5

　　3066年12月3日，森林里，一場(chǎng)特別的表演會(huì)開始了……

　　第一個(gè)節(jié)目—《命運(yùn)交響曲》，全場(chǎng)首先一片寂靜，突然，音樂(lè)像爆炸一樣放出來(lái)！小狗用四條腿用力地敲打著架子鼓，小象用鼻子拉著小提琴，小猴優(yōu)雅地彈著鋼琴，兩手時(shí)而輕柔，時(shí)而跳躍；節(jié)奏時(shí)而舒緩，時(shí)而急促。節(jié)目表演完成，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節(jié)目是《雜技》。一只小猴端了5個(gè)蘋果出場(chǎng)，它一邊踩皮球一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手上5個(gè)蘋果。突然，它縱身一躍，騰空而起，手里還不斷轉(zhuǎn)著5個(gè)蘋果。臺(tái)下的動(dòng)物們不經(jīng)“哇噻”一聲。最后小猴平穩(wěn)地落了下來(lái)，踩在皮球上，它還一手端著5個(gè)蘋果，一眼睜著，一眼閉著，吸引了好多人給它拍照。

　　最后一個(gè)節(jié)目：《魔術(shù)—莫比烏斯帶》。首先出場(chǎng)的動(dòng)物是小貓，它走到舞臺(tái)中央，大聲說(shuō)：“請(qǐng)把所有鏡頭調(diào)向我這里�！庇谑�，觀眾就能看得很清楚。只見它把一個(gè)長(zhǎng)紙條首尾180度扭轉(zhuǎn)，再用膠水將紙條兩頭粘住。從紙條一頭的中間處戳了一個(gè)洞，然后沿著洞剪開了一半，動(dòng)物觀眾們本以為只會(huì)剪成兩半，沒(méi)想到竟然成了一個(gè)大的莫比烏斯環(huán)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。臺(tái)上的那只小貓卻不緊不慢地說(shuō)：“還有更精彩的.呢！”說(shuō)完，就又拿出一張紙條，按剛才的方法重復(fù)到用膠水粘住兩頭�！艾F(xiàn)在，是從三分之一處剪”，邊剪邊跟觀眾說(shuō)“你們覺(jué)得會(huì)怎么樣呢”觀眾異口同聲答道：“不知道。”剪完了，觀眾在屏幕上仔細(xì)一看，奇跡出現(xiàn)了，竟然是一個(gè)大莫比烏斯環(huán)串著一個(gè)小莫比烏斯環(huán)。全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣陣掌聲，臺(tái)上的小貓卻淡定地說(shuō)：“謝謝觀賞了”然后就輕輕地退場(chǎng)了。

　　表演結(jié)束了，動(dòng)物們都愉快地回家了。

表演作文600字 篇6

　　今天，我們和表妹兩家來(lái)到了著名的上海野生動(dòng)物園。

　　剛走進(jìn)動(dòng)物園，就聽說(shuō)“海獅表演”馬上開始，我們頭也不回地直奔“海獅表演場(chǎng)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見到門口一大群觀眾正蜂擁而入，人們摩肩接踵，你推我擠，爭(zhēng)先恐后，小小的門好似快被擠破。我們兩家費(fèi)盡力氣，好不容易找到幾個(gè)座位，這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。啊，想一睹“海獅明星”的風(fēng)采，可真不簡(jiǎn)單！

　　往臺(tái)上看去，只見海獅像位神彩奕奕的明星，站在舞臺(tái)中間，大人們紛紛帶著孩子前來(lái)與“大明星”合影拍照�？�，只要他們往海獅身邊一站，它就馬上把嘴湊上孩子的臉蛋，在鏡頭里留下一張親密有趣的合影，但這些小朋友卻總是把身體盡旦躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又緊張又想擠出輕松的笑容。一拍完照，他們個(gè)個(gè)都趕緊用手摸摸自己肉嘟嘟的臉蛋，好像擔(dān)心被海獅明星親過(guò)的小臉蛋有什么變化。有個(gè)小寶寶還被海獅的親熱動(dòng)作嚇得哇哇大哭，整場(chǎng)的.觀眾卻被他們逗得哈哈大笑！

　　節(jié)目正式開始了，訓(xùn)獸員從房子里重新請(qǐng)出另一只“海獅明星”。他高高地拋出一只皮球，那海獅抬起頭，對(duì)準(zhǔn)皮球，一躍而起，用它的鼻子穩(wěn)穩(wěn)地頂住球。接著，頭一晃，球又被它拋向天空，人們紛紛熱烈鼓掌。其實(shí)，這還不算它最大本事呢！瞧，它開始一邊倒立著一邊頂球，而且尾巴上同時(shí)還要再夾另一只球！簡(jiǎn)直比雜技團(tuán)的高手還要厲害！

　　噢，轉(zhuǎn)眼間，一只小型的籃球架出現(xiàn)啦，海獅像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，“噗”地一下跳進(jìn)水里，靈活準(zhǔn)確地把球用鼻子投進(jìn)球網(wǎng)……

　　海獅表演在笑聲和掌聲中結(jié)束，我們贊嘆著，依依不舍地離開了表演場(chǎng)。

　　后來(lái)，我們又拜訪了高雅的長(zhǎng)頸鹿“小姐”，她正伸長(zhǎng)脖子，盼望著我們的到來(lái)。我們還近距離地觀看了笨笨的狗熊、兇猛的獵豹、機(jī)靈的小猴、善良的黑猩猩、可愛的大熊貓……

　　從野生動(dòng)物園游玩回來(lái)的路上，我和表妹最念念不忘的還是“海獅表演”，太神奇、太有趣啦！

表演作文600字 篇7

　　說(shuō)到精彩，當(dāng)然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!

　　那是晴朗的早上，大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺(tái)。再看看表演者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了!隨著主持人的開場(chǎng)白，活動(dòng)開始了。

　　首先出場(chǎng)的是二年級(jí)學(xué)妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后，全場(chǎng)都?xì)g呼著。

　　二年級(jí)學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!

　　主持人說(shuō)：“接下來(lái)讓我們歡迎5年級(jí)的'鄭文浩同學(xué)，給我們帶來(lái)雜技，大家掌聲歡迎!”他登上了臺(tái)，拿了3個(gè)蘋果，連續(xù)拋，再接住，形成了一個(gè)圓形，大家歡呼起來(lái)!接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個(gè)極小的籠子，然后慢慢地縮進(jìn)去，最后關(guān)上門。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好

　　但我們六年級(jí)出場(chǎng)了，我們穿著各色各樣的衣服，因?yàn)槲覀冄莸氖窃拕�，每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女�；屎笞ブ�皇上說(shuō)：“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致，全場(chǎng)的觀眾都心醉神迷。

　　還有幾個(gè)節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會(huì)更好》，一年級(jí)學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。

　　最后校長(zhǎng)宣布名次，第一名肯定是5年級(jí)鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級(jí)的演講。名次固然不重要，重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。

　　這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!

表演作文600字 篇8

　　我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機(jī)，聽我的主人——旋翼機(jī)機(jī)長(zhǎng)說(shuō)，今天，寶雞日?qǐng)?bào)社的小記者要來(lái)觀看我們旋翼機(jī)表演。

　　一大早，我和我的同伴們迎著朝陽(yáng)，排著整齊的隊(duì)伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來(lái)。

　　盼望著，盼望著，我們期待已久的小記者們終于露臉了，他們穿著印有“寶雞日?qǐng)?bào)”的紅色小馬甲，背著記者包，在大記者的有序組織下終于來(lái)到了觀眾席。小觀眾，瞧瞧我們旋翼機(jī)的本領(lǐng)吧！

　　在主人的一聲令下，我們駛向軌道，打開發(fā)動(dòng)機(jī)的.同時(shí)，就聽見“哇”的贊嘆聲，原來(lái)我的動(dòng)力很大把身后的小樹都快吹到了，我心想：小觀眾，好戲還在后頭呢！我們?cè)谂艿郎献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)——滑行，在五秒鐘之內(nèi)，我們四兄弟已飛向空中，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊，我還在自我陶醉中。忽然，主人給我一腳油門，我在空中打了個(gè)趔趄，看看我的兄弟們已直沖云霄了，“哼，我也不甘示弱，我會(huì)追上你們的！”我奮力直追，在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進(jìn)行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“十”字，一會(huì)兒又排成“丁”字；我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會(huì)兒直上云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接下來(lái)，我被我的主人——機(jī)長(zhǎng)同志發(fā)出了單獨(dú)邀請(qǐng)。在空中獨(dú)自表演各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，我又像一位翩翩起舞的少女，隨著緩慢輕柔的音樂(lè)我舞姿優(yōu)雅，隨著激昂奮進(jìn)的音樂(lè)我在空中搖滾起來(lái)，嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無(wú)窮：前滾翻、旋轉(zhuǎn)、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。

　　在一片歡呼聲中，我結(jié)束了精彩的表演回到了草坪中，小觀眾們紛紛跑來(lái)和我合影留念。今天，我很開心！小記者們，你們呢？

表演作文600字 篇9

　　我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會(huì)沉浸在快樂(lè)的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂(lè)舞動(dòng)。

　　又是一年“六一”表演。上午，同學(xué)們開始彩排。賈文馨便開始練習(xí)基本功。她先下了個(gè)“一字馬”，她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著，她將腿向左轉(zhuǎn)，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來(lái)，開始練習(xí)下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會(huì)兒，她的`手便抓住了腳腕，接著，她嘗試著用手抓住小腿，經(jīng)過(guò)一番努力，她成功了！這讓老師和同學(xué)們連連叫好！誰(shuí)知，她并沒(méi)有站起來(lái)，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功，真是絕了！

　　拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉(zhuǎn)”！相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個(gè)八九圈就會(huì)頭暈?zāi)垦！？墒�，拉丁舞的平轉(zhuǎn)常常會(huì)要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈�？矗�賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，頭部也不停地扭動(dòng)，馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！

　　下午，匯演正式開始。她優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，鞠了一躬。音樂(lè)響起，她抬起頭，揚(yáng)起嘴角，便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著音樂(lè)的升騰跌宕，她的舞步時(shí)而飛快，時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲，引得別班同學(xué)也前來(lái)觀看。這氣場(chǎng)，這舞姿，真是絕了！

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上綻放萬(wàn)丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來(lái)這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！

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