追尋作文600字優(yōu)選3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的追尋作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

追尋作文600字 篇1

　　我從小生活在農(nóng)村，對農(nóng)村有著一份特殊的感情。我熱愛農(nóng)家的生活，熱愛那片灑滿農(nóng)家人心血的綠野。

　　在我的記憶中，童年生活最讓我難忘的莫過于夏日放牛。不只是懷念當(dāng)時的情景，更懷念當(dāng)時那無憂無慮的心情。每天下午三點左右，我便與幾個小伙伴開始了我們的“工作”。夏日的天氣是酷熱的，我們幾個人卻全然不當(dāng)回事，大家有說有笑地牽著牛兒上路了。路邊的野花、小草都被太陽炙烤得耷拉著腦袋，是那樣沒精打采。

　　我們終于找到了一塊野草比較茂盛的地方，于是便停下腳步，把牛兒拴好，然后又一同來到樹陰下，拿出隨身攜帶的'紙牌，玩起牌來。晚累了，我們便躺在草地上看云彩。綠綠的田野，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，置身這樣的環(huán)境中真是一種享受。我們看著天上的云彩，看它們不停的變幻：一會兒像只狗，一會兒變成奔馬，一會兒又變成了大石頭，真是千變?nèi)f化，神秘莫測！

　　累得連云彩都不想看了，我們就躺著睡起覺來。不時有陣陣涼風(fēng)吹來，真是舒服！

　　太陽快要落山了，我們便又觀看夕陽西下的美景。這時候，牛兒們也都吃得肚子又大又圓，還不時地“哞哞”叫兩聲，好像在提醒我們它們也是入景入畫的神來之筆。

　　太陽漸漸落下山了，西天只留下一片好像燃燒著的紅霞。該回家了，我們便拔出拴牛的橛子，準(zhǔn)備牽著牛兒回家，可牛兒們卻仍在不停地啃著草，于是我們便強行拉著它們戀戀不舍地離開。

　　幾年后，當(dāng)我又回憶起童年時代的這些美好而又平凡的往事時，我又曾牽起牛兒，去田間野外尋找、回味童年時代的那種感覺�？墒悄欠N快樂的心情卻再也找不到了，有的只是絲絲惆悵。這究竟是為什么，我總也弄不明白。

追尋作文600字 篇2

　　我一直期盼著，盼望著。

　　看到那擁抱著太陽的向日葵。

　　終于，在那一天，我夢想成真了。

　　那天，天麻麻亮，老爸的汽車就沿著硤尖公路飛快地往南開，車內(nèi)旋律優(yōu)美，車外陽光明媚，游神之間，兩邊300多畝的向日葵花海驚艷的映入我們的眼簾！

　　我激動地下車，迫不及待地奔向那片花海。左右兩邊的向日葵在微風(fēng)的吹拂下，對我揮揮手，彎彎腰，好像在歡迎著我們的到來！我興奮了，驚呆了，沉醉了，一路上用手機對著向日葵一頓狂拍，還時不時用手輕輕撫摸一下它的'花瓣，用鼻尖聞聞它的香味，湊過去和它比比身高此時的我，儼然變成了花癡！

　　眼前，那一簇簇向日葵，葉如蒲扇，花若金盤，高矮相間，茁壯挺拔，仰著盤子似的金色花冠，如一位高高在上的一代女皇，碧綠的葉子姿姿搖曳向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。燦爛的陽光照耀著它們，細(xì)細(xì)地聞，會發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉

　　爸爸告訴我：每年的夏天，美麗的向日葵盡情地開放，給人以落落大方的感覺�；ㄐ鞠褚活w大大地珍珠，有許多密密麻麻的小格。每當(dāng)向日葵開放時，它們親密的挨在一起，向日葵便是陽光的代名詞

　　我靜靜地聽著老爸的介紹，靜靜地看著向日葵，仿佛自己也融入了它們的世界：清晨，我睜開惺忪朦朧的眼睛，跟在一旁的姐妹談天說地，跟小昆蟲們在一塊兒嬉戲打鬧，和蝴蝶妹妹在一起唱歌跳舞，這生活多么愉快，多么自由，多么令人神往��！

　　正如老爸說的，每一朵向日葵都像一個個盛滿了夢想的袋子，它們向著太陽去追尋自己向往已久的夢，朝著太陽去努力實現(xiàn)，終會在一個瞬間，在一個笑容中綻放愛與夢想向日葵的花語是太陽，在我們的人生中，也要向著太陽去追求夢想，去努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)！因為在不久后的將來，世界因我們而精彩！

　　想著，我猛地拉住老爸的手，一起跑向向日葵花海的深處。因為我要向著太陽前行！

追尋作文600字 篇3

　　在我記憶中有條河流，宛如夢境，卻又無比清晰。我曾伸手觸摸，是那么真實，讓人感動……

　　一睜眼，它——那條河流去哪了？夢，也漸漸模糊，連帶著那條河飄散在記憶的遠(yuǎn)方。我相信，它存在過，我深信，它真實存在于這個世界的每一處不起眼的角落里和我的生活中。

　　夜晚拉著母親的手，燈光下我問媽媽有關(guān)那個“夢”：“媽媽，那條小河，它是真的在么？”可是母親的臉上，流露出的是一絲難過和遺憾——我看的真切。

　　在一個休假日，母親帶著我回老家，吃過午飯，我看電視正當(dāng)津津有味時，母親問我：“孩子，你還記得那個夢嗎？”我看電視的勁頭立即被打斷了�！坝浀谩�！我激動地回答，不禁想：真希望母親能與我談及那條小河，那一定知道那條河在哪，她一定會帶我去看看那條夢中的小河……正遐想著，母親便拉著我的手去尋找那個夢。

　　......

　　“這-----是那條河嗎？可這一滴水也沒有啊！“我指著眼前那片干涸、狹窄的泥沙道，我詫異�？蓩寢尩难凵裼謭远ǖ母嬖V我：沒錯，這就是你夢中的那條河……我不禁感到一陣陣失望。

　　“記得小時候，它真的好清澈，它的生命力串連著我們這里的每一代人！”母親伸手觸碰那干干的泥土塊，身子抖動著，我抬起頭，看見亮晶晶的淚珠在母親的眼睛里滾動著，禁不住流下兩行熱淚，她立即用衣襟擦著眼眶。我能感覺到這里仿佛正有一條清澈的小溪流淌著，奔騰著，夾著我的記憶，裹夾著母親的青春與年少時光，緩緩地流過，流過我的'眼前，流過母親的指尖，流過這個小村的身軀。

　　因為水資源的減少與大家的隨意與無謂水的浪費，讓這個小河漸漸消失了，沒有了清澈的水、蹦跳的小蝦與小蝦。我的眼前出現(xiàn)了一個神奇美妙的世界，我多么想變成一只小鳥，飛到那個世界啊，再去追尋那個夢！

　　珍珠來自貝殼的眼淚，流星來自天體的摩擦，只要將水資源循環(huán)利用，向世界發(fā)出呼吁，讓大家一起努力創(chuàng)造出一個綠意盎然的地球！我記憶中的夢，也會變成現(xiàn)實了。

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