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告別作文600字[優(yōu)選]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的告別作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
告別作文600字 篇1
"為什么我經(jīng)常流淚,因為我深愛著這片土地。"最后一個初中的夏天,最后幾個星期的奮斗,最后生活在這個我已經(jīng)生活了九年的地方,我無法抑制時間的流逝。親愛的校園,是時候向你告別了嗎?
我仍然記得當我第一次來到這里的時候,當我還是六歲的時候,一個老師帶著我們和一群孩子。當我們愉快地走進學校的大門時,每一片草葉和每一棵樹都映入我們的眼簾。船頭是路邊開著的粉紅紅紫暖花,抬頭是郁郁蔥蔥的白楊,長長的樹枝伸向天空。在夏天的陽光下,平坦開闊的柏油路似乎沒有油了。它是深紅色的。紅磚砌成的教學樓很高,仿佛能觸摸到悠悠飄來的白云,似乎離金色的太陽很近。操場似乎沒有盡頭。我跑啊跑,很快我就累了,但是紅色的跑道似乎延伸得很遠。
然后我在這里住了九年。我看到早晨第一縷陽光斜斜地照在書桌上,晚上我還透過窗戶看到了紅色的夕陽。唯一不變的是閱讀的聲音和充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上大聲唱歌。我們戴上紅領(lǐng)巾,摘下我們的團徽。我們走在領(lǐng)獎臺下的'紅地毯上分享快樂和成長。
我最后一次在操場上馳騁,那是一次體育高考。操場似乎也沒那么大。三分二十秒足以完成比賽。我們的汗水一次又一次地落在紅色的跑道上,就像我們過去打球時一樣,但是我們最后一次離開了它。
再次走在校園里,我可以輕輕一跳,觸摸到大樹的葉子,每一張臉都是那么親切,每一條路都是那么熟悉,在這片10萬平方米的土地上,充滿了多少幸福和回憶。這時,我想起了徐志摩的《再別康橋》:“我悄悄地走了,就在我悄悄地來的時候,我揮了揮手,沒有帶走一朵云!
我揮手告別童年,告別無憂無慮的時光,讓美好的回憶填滿我的心。我揮揮手,充滿收獲和成長,正式而莊嚴地向校園告別。
告別作文600字 篇2
就在剛剛才我一個人逛街逛到了大灣區(qū),坐在車上的時候我?guī)еp松的笑過去,因為我知道,我不用再為了避免遇到你而不愿意去那里,我終于釋懷,終于明白我已經(jīng)不再愛你,記得昨天有人這樣對我說,兩個人在一起是需要緣分的,有的時候,不愛了就是不愛了,再多的努力也沒用,現(xiàn)在的.我終于明白,一切都成為了過去,而我,再也不會愛上你,其實我從來沒有怨恨過你。
哪怕你最后那么無情地傷害我,最后你害怕了我,我也害怕了你,我們兩個曾經(jīng)那么親密的兩個人就這樣悲哀的害怕了對方,可是我還是相信,后來總有那么一段時間,你會像我曾經(jīng)想念你一樣的想念過我,親愛的張真,你知道嗎?
就在昨天我還以為我愛著你,還懷念著你,可是今天我才明白,早在很久以前我就沒有愛你了,早在很久以前我就已經(jīng)把你當成了我的曾經(jīng),你知道嗎?和你的這一次分離讓我成長了,我也再也做不回曾經(jīng)那個任性妄為的我,也再也不是曾經(jīng)那個天真爛熳的我,如今我也變成了那個經(jīng)歷失戀后長大了的女人,而你這個我人生第一個男人也徹底的成為了我成長的踏石,我感謝著你,也祝福著你,其實我知道那個女人把她介紹給了你,剛開始的時候確實有點生氣。
可是如今我卻懷著滿滿的祝福,由衷的希望你和她能夠幸福,她比我懂事太多,比我懂得怎樣去愛,她是個適合你的女子,而我,自從離開了你,我才發(fā)現(xiàn)我還有更遠的路要去走,而我和你之間可能只會越來越遙遠,我會遇到我想要的男人,能給我安全感,能夠?qū)檺畚业哪腥耍缓笙衲阋粯雍湍莻人共度一生,我會得到我應(yīng)有的幸福。
我也希望你也得到你應(yīng)有的幸福,在這一刻,我希望你幸福,我懷著最真摯的祝福告別著你和我之間得這一切,告別你我的曾經(jīng),張真娃,張真真,張珍珍,張日怪,一路走好,一路幸福,希望你我都家庭和睦,美滿一生,一路幸福。
告別作文600字 篇3
季節(jié)入冬,呼嘯的風大聲地吹,耳邊的轟鳴一陣又一陣,白日里的風帶著凜冽經(jīng)過,面上寒涼。
那些寒冷的日子里,學校里的時光總是匆匆又難熬。冰冷的溫度讓人變得冷靜,我們常在課前課后追逐,過后的時間在教室內(nèi)的靜默,陽光不偏不倚,斜射在光滑的桌面上,映出無數(shù)金黃的'碎片,照在厚重的棉絨外套上,只感覺暖洋洋的。
冬天一點一點變冷,時光一點一點向后推移,這年初三的寒冷,深刻地傳達在校園,卻來不及浸染我們的感知,初三的一年剛剛開始,仿佛又無聲無息隱沒,每天匆匆而過,悄然不覺的壓力與緊迫感漸漸上升。浸透著一間間教室。
生活常常是緊迫。課上急著記筆記,一邊在課桌下輕輕摩挲著雙手,哈一口氣,蒸騰的白霧消散。在課前的小憩又猛然驚醒,茫然從課桌拿著未完成的作業(yè)本繼續(xù),或是體育課課后的片刻休息又大口喝了口礦泉水沖出去到辦公室訂正作業(yè),交作業(yè)。
在每天不知不覺中增多的試卷與習題,急急忙忙中錯過的課堂內(nèi)容又輕輕埋頭抱怨。課上老師掐著時間講課,評講試卷,時不時的下課鈴聲清脆的響起也熟視無睹,同樣的頻率繼續(xù)講課,在小聲嘟囔中又強打起精神聽,看。
偶爾的自習課,常常是寫作業(yè),也有大部分仍舊像以前吵鬧歡快的氣氛,也有安靜的心照不宣,趴在桌上休息之類,陽光正好就照進來,漾著冬日的謐好,真是有歲月靜好的感覺。
放學后離開校門,與夕陽背道而馳,熙攘吵鬧,不停歇的是彼此的友誼。
安和的時光,靜默時回想,時光如梭,匆匆就過,初三的緊迫體會到了,也不再是先往的青雉,無憂無慮。靜靜成長的是我們,變得成熟。新的一年,時光,讓我們告別舊我,迎接未來。
告別作文600字 篇4
“再見!再見……”我站在風中,朝著遠去的紫藤花說道。
自從我來了森林后,便看見一大片一大片的紫藤花,在風中搖曳,多像一串一串的紙風鈴,我和它們建立了美好的感情,它們叫我小風,我叫它們小紫。我每年都會在春天,悄無聲息地來到這兒,而每年秋天的月圓之夜,我又會站在風中悄無聲息地消失。現(xiàn)在,又是一個月圓之夜,我又要消失!霸僖姡≡僖!”一大片紫色在我眼中搖擺,似乎在說:“明年春天,你一定要回來!”“嗯!嗯!”我點了點頭。隨即消失在風中。
可是,當?shù)诙甏禾靵淼臅r候,我竟發(fā)現(xiàn):紫藤花不見了,只剩下一條條依舊碧綠的紫藤在風中搖擺。我焦急地問它們:“紫藤花呢?去哪兒啦?”它們回答說:“它們么,被一群頑皮的小屁孩給采下了,一大把呢!”我不再理會它們,忙奔到一位孩子的門前,問它:“喂,孩子們把紫藤花放哪兒啦?”門回答道:“花么,被孩子一瓣一瓣摘下來,回家了。”我不再理會它,忙舉起雙手摁響門鈴,“咔嚓”一聲,門打開了,是一位小孩子打開的。我著急地問他:“那些紫藤花呢?被你們放哪兒啦?”“花瓣被媽媽拿走了,說是要用它們來洗臉!毙『⑻痤^,神色相當平靜。
正好,現(xiàn)在小孩的'媽媽出來了,我忙不迭跑上去,問道:“那些紫藤花現(xiàn)在在哪兒?”小孩母親望了我一眼,說:“它們啊,在我的臉盆里。”神色也非常平常。
我奔到臉盆前,頓時驚呆了,玲瓏小巧的紫藤花瓣變得殘破不堪。我喃喃自語道:“小紫,我來了!倍鼈,似乎也在努力說:“小風,我也來了!
我對她們講了幾個笑話,便走出了小木屋,消失在風中。
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