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    生活的作文600字

    時(shí)間:2024-03-06 07:38:05 作文600字 投訴 投稿
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    生活的作文600字(實(shí)用)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生活的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活的作文600字(實(shí)用)

    生活的作文600字 篇1

      “報(bào)告,第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄皥(bào)告,第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄昂,全軍準(zhǔn)備,沖。 惫,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上,而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢!不和你多說(shuō)了,我還要“打仗”呢!俺晕乙粯專袠屃税!”絲——“誰(shuí)呀?竟敢偷襲我,好呀,你個(gè)壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬馈!昂呛,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了!苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!

      在農(nóng)村,這樣戲水的畫面隨處可見(jiàn),孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來(lái)怎么樣,只要開心就好。

      “小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說(shuō)道!皝(lái)了,來(lái)了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過(guò)去。“慢點(diǎn),小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái),(因?yàn)樗,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來(lái),水面上姐姐們忙碌的`身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。

      …………

      就這樣,我們?cè)谒膿肀е,水的給予中,度過(guò)了一個(gè)個(gè)開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味。現(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。

      雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛(ài)你,愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍,愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

    生活的作文600字 篇2

      “時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識(shí)猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂(lè),而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無(wú)盡的回憶之中……

      整裝待發(fā)的初一——童謠

      初一,我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的'增大,學(xué)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng),考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒(méi)關(guān)系,我們整理行裝再出發(fā)!

      游移不定的初二——流行樂(lè)

      初二,我們開始備戰(zhàn)“生地會(huì)考”,這是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)拐點(diǎn)——中考,它有著承上啟下的作用。老師常說(shuō):“初二很關(guān)鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內(nèi)事,一心只想打游戲”真是“少年不識(shí)愁滋味啊!”于是,我們就像一顆顆游移不定的棋子,混過(guò)了初二和生活,而生地會(huì)考與生活也成功地混過(guò)了我們!真是后悔莫及啊!

      競(jìng)爭(zhēng)激烈的初三——古典樂(lè)

      初三,是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí),我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,每天開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書!闭l(shuí)都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的時(shí)候,也是隕落一片星辰的時(shí)候,此時(shí)不沖,更待何時(shí)?

      初一的生活是天真快樂(lè)的,初二的生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來(lái)“不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活”呢?

      星空之下,又傳來(lái)了一個(gè)人的哼唱聲:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”

    生活的作文600字 篇3

      在生活中有許多事情,有大事也有小事,一般大家都不把小事放在心上。可是這件小事深深地打動(dòng)了我。

      我想我和大家一樣,你只要一上公交車看到有座位都很想去坐,我一開始也是這樣,但是……

      那天我坐車放學(xué)回家,上了163路公交車,那時(shí)人很多,把車堵得水泄不通,司機(jī)叔叔也在抱怨,不知今天坐車的人怎么會(huì)那么多。我也好不容易才有一個(gè)位子,剛坐下來(lái),沒(méi)一會(huì)兒功夫來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我想:我好不容易才爭(zhēng)到一個(gè)位子太累了,我就不讓了吧!我也沒(méi)把事情放在心上?戳丝赐饷,車輛漸漸起步了,車子很陡一路上顛顛倒倒的,這時(shí)我想:如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的,爺爺年紀(jì)也大了萬(wàn)一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)小弟弟站了起來(lái),我連忙說(shuō):“小弟弟你坐下,我讓給老爺爺!彪S之我就站起來(lái)把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我,我也很自豪。

      從此以后我每次都會(huì)讓老人做,如果是你們,你應(yīng)該也會(huì)這么做的吧。

      生活中的一件事作文八:生活中的一件事

      在我們的生活中,有很多美好的事情,但它們所代表的意思卻不同,我想說(shuō):心靈美才是真的美!

      最近,我碰到一件事:我看到一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老婆婆和老公公他們雖然年紀(jì)大了,但是他們卻很有活力。附近的煙火、鞭炮還不停地在燃放著,噼里啪啦不時(shí)傳入我們的耳中。

      我走上前,與老婆婆和老公公一起交談了起來(lái)。原來(lái),他們把地上留下的鞭炮給清理干凈,是為防止發(fā)生火災(zāi)。∥疫了解到他們并不是本地人,問(wèn)到他們?cè)趺催不回家過(guò)年時(shí),只見(jiàn)他們眼睛里不時(shí)出現(xiàn)了淚花,他們說(shuō):“我們也想回家啊,但為了給大家一個(gè)干凈的'環(huán)境,減少春節(jié)時(shí)不小心引起的火災(zāi),我們更愿意留下來(lái)!

      我聽了他們的話,心想他們的心靈真美。

      生活中美的事情有很多,但這件事情讓我印象更深刻,如果每個(gè)人都有一顆善良的心該有多好!

    生活的作文600字 篇4

      那一次,我流淚了,大家都流淚了,所有充滿愛(ài)意和感恩的淚水凝聚在一起,那便是愛(ài)的海洋。

      盡管天氣是寒冷的,但我們的心還是溫暖的。聽完鄒越老師的演講,我似乎懂了很多很多。就快畢業(yè)了,要離開學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,教了我六年的老師。老師,我要感謝您。感謝您教育了我,讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。眼看,還剩半年的時(shí)間就要離開您,我非常的舍不得。雖然您平時(shí)對(duì)我們那么的嚴(yán)格,但我知道您也是為我們好,我就是您的孩子。我們大多數(shù)時(shí)間都是校園生活,學(xué)校就是我們第二個(gè)大家庭。您的教誨讓我一生受益匪淺,有句話說(shuō)的好“一日為師,終生為父!

      當(dāng)我擁抱您的時(shí)候,我覺(jué)得好開心,好溫暖!寒風(fēng)徐徐,大家相約在一起,這里的好朋友,都懇切的聽著。

      聽了鄒越老師的一番話,我也知道怎樣去感恩父母,他們含辛茹苦的把我拉扯大,我想她們也受了不少的艱難。爸爸媽媽謝謝你們!是你們辛辛苦苦的.賺錢供我讀書,有一句話你們說(shuō)了千遍萬(wàn)遍都不會(huì)喊,那就是——孩子,你努力讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的。雖然我都聽厭了,但我知道你是為我好!養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào)!

      到此,我又想起了與我情同手足的朋友,每天都和我形影不離。你們讓我知道了許多,當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總是你默默的關(guān)心我、安慰我!每當(dāng)我遇到“難題”的時(shí)候,你總是心平氣和的幫我解決“難題”。謝謝你們,讓我學(xué)到該怎樣去努力,去學(xué)習(xí)!我有這樣的良師益友,難道我不感到高興嗎?

      是誰(shuí)?教我們知識(shí),讓我們成為有用的人,是老師!是誰(shuí)?一絲不茍的照顧我們,是父母!是誰(shuí)?我的知己,她知道我的一切想法,是朋友!我們要學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去化解一切恩怨。

    生活的作文600字 篇5

      看了《毛澤東和他的兒子》片子后,媽媽為了讓我多了解偉人毛澤東,又為我借來(lái)一本《偉人的足跡——毛澤東的故事》,拿到書后,我就如饑似渴地讀了起來(lái)。幾乎是一口氣把它讀完了。

      這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光足跡。其中《父子之間》這篇故事給我印象最深,毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)普普通通的人,他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭,因受封建傳統(tǒng)的影響,就連讀書的自由也沒(méi)有,他的少年時(shí)代可不像我們這樣幸福。

      毛澤東十四歲時(shí)被父親停了學(xué),但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),每天下地干活的時(shí)候,他總是悄悄地帶著書,一有機(jī)會(huì),就躲到一株大樹下津津有味地讀書。一次,他被父親當(dāng)場(chǎng)逮住,父親狠狠地罵了他一頓,要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。下午,毛澤東又一次失蹤,父親十分容易找到了他,大動(dòng)肝火,但他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí),不禁目瞪口呆了。半天挑完十五擔(dān)糞確實(shí)不是件輕松的事他實(shí)在沒(méi)有理由再罵兒子了。由于刻苦讀書,毛澤東從書中吸取了豐富的知識(shí),從中也受到了有益的影響。他同情受苦的農(nóng)民,稱贊敢于同地主斗爭(zhēng)的鐵匠。為了中國(guó)的命運(yùn),他深深感到應(yīng)該走出家鄉(xiāng),去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……

      看完書,我在想:毛澤東能成為一代偉人,同他少年時(shí)代發(fā)奮讀書是分不開的,為了中華民族的存亡,他如饑似渴地學(xué)習(xí),毛澤東為我們樹立了光輝的`榜樣。

      我們現(xiàn)在讀書是為了將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)繁榮富強(qiáng)祖國(guó)的重任,我們也應(yīng)該有毛澤東那樣的精神,為了自己將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才,把讀書當(dāng)作生活中的第一大事。書能給我們浩瀚無(wú)邊的知識(shí),讓我們從書中吸收養(yǎng)料,學(xué)習(xí)知識(shí),沿著偉人毛澤東開辟的道路繼續(xù)走下去吧!

    生活的作文600字 篇6

      清晨,陽(yáng)光明媚,一只只小麻雀在河邊的大樹上“吱吱吱”地叫著,新鮮的空氣中帶著一股淡淡的花香。

      我走下樓,看見(jiàn)外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。

      吃過(guò)早飯,我拉著外公去河里抓魚。外公和我便拿著桶到村子前的一條小河邊,河水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)可以看到一些小魚小蝦,在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來(lái)呢!

      我卷起袖子站在小河最淺的地方,看到小魚小蝦在水中游來(lái)游去,我伸手就去抓,但是手中卻空無(wú)一條。外公笑著說(shuō):“空手抓魚,你能有這技術(shù)?我們筑個(gè)堤,下個(gè)魚網(wǎng),把水刮走,魚兒就乖乖地進(jìn)網(wǎng)了!蓖夤F鍬一揮,一條堅(jiān)固的.堤壩已經(jīng)打成,他把堤壩開一個(gè)缺口,放上魚網(wǎng),隨著水漸漸變少,魚兒開始?xì)g蹦亂跳。外公開始抓魚了,真是“一抓準(zhǔn)”啊。外公將抓到的魚準(zhǔn)確地扔進(jìn)我提著的桶里。隨后,我也跑到外公那里去抓,在泥水中追趕魚兒!案赂赂隆焙用?zhèn)鱽?lái)了鴨叫聲,我的心又飛到了鴨子身上,跑著跳著去追鴨子了。

      下午,外公要去放牛了,我便跟著外公一起去山中一片草地上。只見(jiàn)草地中出現(xiàn)兩頭黃牛,一只大的,一只小的。這時(shí)那只小牛朝著我走了過(guò)來(lái),我開始還有點(diǎn)害怕,慢慢地往后退。但它看了看我,就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊,外公笑著說(shuō):“你要不要坐在牛背上?”我有點(diǎn)緊張,但還是在好奇心驅(qū)使下點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公把我抱在了老黃牛的背上,聽著牛脖子上鈴鐺的響聲,小溪的流水聲,鳥兒的歌唱聲,我仿佛生活在一個(gè)童話世界里。

      我們離開山時(shí),已是黃昏。路過(guò)一大片田野,看到好多蜻蜓飛來(lái)飛去,我便跟在這些“小飛機(jī)”后面追,想象自己已飛到了天邊。

      和外公在一起的時(shí)光,真好!

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